Pregled po znanstvenom području: Pedagogija (MB: 5.07)

1301.

Borovac, Tijana; Brust Nemet, Maja; Somolanji Tokić, Ida

Inkluzivno iskustvo učenja u visokoškolskoj nastavi // 2. Međunarodna umjetnička i znanstvena konferencija Osobe s invaliditetom u umjetnosti, znanosti, odgoju i obrazovanju- knjiga sažetaka / Ileš, Tatjana (ur.).
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku ; Akademija za umjetnost i kulturu Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2021. str. 38-39 (predavanje, recenziran, sažetak, znanstveni)

www.uaos.unios.hr

1302.

Brust Nemet, Maja

Pozitivnom kulturom škole do proaktivnog odnosa prema učenju // Državni stručni skup za stručne suradnike pedagoge u dječjim vrtićima, osnovnim i srednjim školama Republike Hrvatske "Nove paradigme u poučavanju – Kurikulum međupredmetne teme Učiti kako učiti" AZOO
Hrvatska; online, 2021. (pozvano predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, ostalo, stručni)

1303.

Dubovicki, Snježana; Kostanjčar, Anita

Cjeloživotno obrazovanje u funkciji učinkovitijeg uključivanja osoba s invaliditetom na tržište rada // Knjiga sažetaka 2. međunarodne umjetničke i znanstvene konferencije Osobe s invaliditetom u umjetnosti, znanosti, odgoju i obrazovanju / Sabljar, Mirna ; Ileš, Tatjana ; Keža, Dunja (ur.).
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Akademija za umjetnost i kulturu, 2021. str. 103-104 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

www.uaos.unios.hr

1304.

Blanuša Trošelj, Danijela; Pejić Papak, Petra; Zuljan, Darjo

Teacher Self-Assessment of their Science and Technics Competences and Professional Development // Revija za elementarno izobraževanje = Journal of elementary education, 14 (2021), 1; 73-92 doi:10.18690/rei.14.1.73-92.2021 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi journals.um.si

1305.

Jukić, Renata; Kakuk, Sara; Ham, Emanuela

Od ideje održivosti / održivoga razvoja do odgoja i obrazovanja za održivi razvoj u školama // Diacovensia : teološki prilozi, 29 (2021), 3; 375-393 doi:10.31823/d.29.3.5 (domaća recenzija, članak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada doi hrcak.srce.hr

1306.

Grubišić, Iva; Škuljević, Krešimir

Integrirani tjedan posvećen Vukovaru, 2. dio // Pogled kroz prozor, 1 (2021), 137; 1-5 (domaća recenzija, članak, znanstveni)

pogledkrozprozor.wordpress.com pogledkrozprozor.wordpress.com

1307.

Kelam, Ivica; Dilica, Kristina

Održani 4. Osječki dani bioetike, 2021. (podatak o recenziji nije dostupan, popularni rad).

Pristup cjelovitom tekstu rada

1308.

Slunjski, Edita

Elements and pedagogical value of the project approach in kindergarten // Proceedings of The 4th World Conference on Research in Education / Dellucci, Romina (ur.).
Pariz: Diamond Scientific Publishing, 2021. str. 66-75 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

www.dpublication.com www.dpublication.com

1309.

Ambruš Kiš, Ružica; Seletković, Tomislav i Šimunović, Zrinka

Glazbeni krug 8, udžbenik glazbene kulture za 8. razred osnovne škole / Ambruš Kiš, Ružica (ur.).
Zagreb: Profil Klett d.o.o., 2021

www.profil-klett.hr

1310.

Nikolić, Lidija

Važnost samoučinkovitosti za stjecanje i razvoj kompetencija za podučavanje glazbe kod studenata učiteljskog studija // 9. međunarodni znanstveno-stručni skup „Iz istarske glazbene riznice“ Mùzika: zvuk, logos, odgoj i obrazovanje, terapija
Pula, Hrvatska; Novigrad, Hrvatska; online, 2021. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni)

1311.

Müller, Mirela; Josipović, Vesna

E- Methodology toolbox: didactic methods for tutorial e-teaching on the example of students of a higher education institution in Austria // CEUR Workshop Proceedings, vol 3025 : 2nd Workshop on Technology Enhanced Learning Environments for Blended Education - The Italian E-Learning Conference, teleXbe 2021 / Limone, Pierpaolo ; Di Fuccio, Raffaele (ur.).
Rim: University of Foggia ; Institute of Cognitive Sciences and Technologies, National Research Council, 00185 Rome, Italy, 2021. str. 1-10 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

ceur-ws.org ceur-ws.org

1312.

Somolanji Tokić, Ida

Nove paradigme učenja djece rane, predškolske i mlađe školske dobi // Državni stručni skup za stručne suradnike pedagoge u dječjim vrtićima, osnovnim i srednjim školama Republike Hrvatske "Nove paradigme u poučavanju – Kurikulum međupredmetne teme Učiti kako učiti" AZOO
online, 2021. (pozvano predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, ostalo)

1313.

Bačlija Sušić, Blaženka; Mičija Palić, Martina

Digitalne kompetence v okviru predšolske glasbene vzgoje // Mednarodna znanstvena konferenca Perspektive razvoja izobraževanja učiteljev - zbornik/ International Scientific Conference Perspectives on Teacher Education and Development - abstract book / / Tekavc, Janja ; Lipovec, Alenka (ur.).
Maribor: Pedagoška fakulteta, Univerza v Mariboru, 2021. str. 82-82 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

1314.

Hromadžić, Hajrudin

Znanstveno-obrazovne neoliberalne politike: kritička analiza ideologije u diskursu // Moderni univerzitet: od Humboltove do Bolonjske reforme / Antolović, Mihael ; Sadžakov, Slobodan (ur.).
Sombor: Pedagoški fakultet Univerziteta u Novom Sadu, 2021. str. 65-87

1315.

Višnjić-Jevtić, Adrijana; Vukašinović, Antonija

Professional development of Croatian early childhood teachers in virtual world – opportunity or obstacle // IPDA International Virtual Conference 2021 Marginalised voices in contemporary times: Addressing inequities through professional learning and education
London, Ujedinjeno Kraljevstvo, 2021. str. 1-1 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

1316.

Bilić, Vesna

Jesu li ravnatelji vukovi samotnjaci ili u zajednici trebaju dobiti sigurnost i pomoć? // Državni stručni skup i savjetovanje za ravnatelje Hrvatske zajednice osnovnih škola i Ministarstva znanosti i obrazovanja
Poreč, Hrvatska, 2021. (ostalo, neobjavljeni rad, stručni)

1317.

Varga, Rahaela

Holding Back to Reach Out: The Paradox of Active Listening // Relation-Centered Education Network - 2021 International Conference
Sacramento (CA), Sjedinjene Američke Države, 2021. (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni)

1318.

Pavleković, Danijela

Razvojne dobrobiti nošenja dojenčeta, 2021., diplomski rad, preddiplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek

Pristup cjelovitom tekstu rada

1319.

Varga, Rahaela; Mirković Moguš, Ana

Pedagoška ljubav u nastavi na daljinu – suvišni sentiment ili moralna obveza učitelja? // 4. Osječki dani bioetike-knjiga sažetaka/4th Osijek Days of Bioethics - Book of Abstracts / Jurić, Hrvoje ; Kelam, Ivica ; Dilica, Kristina (ur.).
Osijek: Hrvatsko bioetičko društvo/Croatian Bioethics Society, 2021. str. 86-87 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

1320.

Gaunt, Helena; Duffy, Celia; Čorić, Ana; González Delgado, Isabel R.; Messas, Linda; Pryimenko, Oleksandr; Sveidahl, Henrik

Musicians as “Makers in Society”: A Conceptual Foundation for Contemporary Professional Higher Music Education // Frontiers in psychology, 12 (2021), 713648, 20 doi:10.3389/fpsyg.2021.713648 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi www.frontiersin.org

1321.

Somolanji Tokić, Ida

Međuinstitucijska suradnja u organizaciji metodičkih vježbi studenata // ENNEA ZNANSTVENO-STRUČNA KONFERENCIJA Kako dalje? Učenje i razvoj vrtića i škole u post-pandemijskom vremenu
online, 2021. (predavanje, neobjavljeni rad, ostalo)

1322.

Ružić-Baf, Maja; Kadum, Sandra; Kvaranta, Katarina

Online teaching and grading during the COVID-19 pandemic – attitudes of Croatian students // Journal of education, culture and society, 12 (2021), 2; 399-411 doi:10.15503/jecs2021.2.399.411 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi jecs.pl

1323.

Jančec, Lucija; Vujičić, Lidija

Project “Algorithmic Thinking Skills through Play- Based Learning for Future's Code Literates” // 2021 44th International Convention on Information, Communication and Electronic Technology (MIPRO) / Skala, Karolj (ur.).
Rijeka: Hrvatska udruga za informacijsku i komunikacijsku tehnologiju, elektroniku i mikroelektroniku - MIPRO, 2021. str. 693-696 doi:10.23919/MIPRO52101.2021.9597078 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

doi www.mipro.hr

1324.

Škojo, Tihana

Odnos zborskih aktivnosti i dobrobiti pjevača amatera // Nova prisutnost : časopis za intelektualna i duhovna pitanja, 19 (2021), 3; 613-628 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

hrcak.srce.hr hrcak.srce.hr

1325.

Škojo, Tihana; Sesar, Marko

Izazovi poučavanja tradicijske glazbe u suvremenom kurikulumu // 9. međunarodni znanstveno-stručni skup „Iz istarske glazbene riznice“
Novigrad, Hrvatska, 2021. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni)

1326.

Ružak, Tomislav

Psihološki aspekti izvođačke anksioznosti kod studenata glazbe i dramske umjetnosti, 2021., diplomski rad, diplomski, Muzička akademija / Odsjek za glazbenu pedagogiju, Zagreb

urn.nsk.hr

1327.

Letina, Alena

Teachers’ beliefs on the challenges to the successful implementation of inquiry-based learning in primary science classes // Proceedings of ICERI2021 Conference 8th-9th November 2021 / L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres (ur.).
Sevilla: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2021. str. 9001-9010 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada library.iated.org

1328.

Letina, Alena

Game-based learning in primary science and social studies // Proceedings of ICERI2021 Conference 8th-9th November 2021 / L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres (ur.).
Sevilla: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2021. str. 9239-9247 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada library.iated.org

1329.

Jug, Kristina

Kultura čitanja u djetetovu okruženju kao fundamentalni element za rani razvoj čitanja // Dijete i jezik danas. Čitanje u suvremenom okruženju
Osijek, Hrvatska, 2021. (predavanje, neobjavljeni rad, znanstveni)

1330.

Ćurić, Antonia

Samoprocjena socijalnih kompetencija studenata učiteljskog studija iz konteksta održivog razvoja // Školski vjesnik : časopis za pedagogijsku teoriju i praksu, 70 (2021), 2; 197-220 doi:10.38003/sv.70.2.9 (domaća recenzija, članak, znanstveni)

doi doi.org

1331.

Ćurić, Antonia

Teacher Education Students’ Self-Assessment of Their Social Competencies in The Context of Sustainable Development // Školski vjesnik : časopis za pedagogijsku teoriju i praksu, 70 (2021), 2; 221-244 (recenziran, članak, znanstveni)

doi.org

1332.

Josipović, Igor; Spasenovski, Nemanja

Stanje školskog sustava u Slavoniji u drugoj polovici 19. stoljeća // Godišnjak njemačke zajednice, 28 (2021), 279-301 (recenziran, pregledni rad, znanstveni)

1333.

Šulentić Begić, Jasna; Begić, Amir

Glazbeni život Osijeka i okolice u 19. stoljeću: kulturna baština u nastavi Glazbene kulture i Glazbene umjetnosti // 9. međunarodni znanstveno-stručni skup „Iz istarske glazbene riznice“ Mùzika: zvuk, logos, odgoj i obrazovanje, terapija
Pula, Hrvatska; Novigrad, Hrvatska; online, 2021. (predavanje, međunarodna recenzija, pp prezentacija, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada www.muzej-lapidarium.hr

1334.

Vanek, Katarina; Maras, Andrej; Karabin, Petra

Tko su dobri učitelji? // Školski vjesnik : časopis za pedagogijsku teoriju i praksu, 70 (2021), 2; 349-370 doi:10.38003/sv.70.2.15 (recenziran, pregledni rad, znanstveni)

doi hrcak.srce.hr

1335.

Batur, Iva; Glavaš, Amanda

Djeca s posebnim potrebama u vertikali hrvatskog odgojno-obrazovnog sustava: komparativna analiza zakonske regulative // Školski vjesnik : časopis za pedagogijsku teoriju i praksu, 70 (2021), 2; 293-320 doi:10.38003/sv.70.2.13 (međunarodna recenzija, pregledni rad, znanstveni)

doi hrcak.srce.hr

1336.

Kovač, Vesna; Pažur, Monika

Aktivnosti i obilježja instrukcijskog školskog vođenja iz perspektive ravnatelja osnovnih škola // Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, 70 (2021), 2; 5-56 doi:10.38003/sv.70.2.2 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada doi

1337.

Slunjski, Edita; Golubić, Anita

Contextual determinants of the development of children’s expressive potential in kindergarten // Proceedings of GSRD INTERNATIONAL CONFERENCE, Copenhagen, Denmark, 16th November, 2021 / Prusty, Manas Ranjan (ur.).
Odisha: Institute for Technology and Research (ITRRESEARCH), 2021. str. 64-69 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada www.iraj.in

1338.

Čiček, Martina; Vlahović, Diana

Primjena IKT tehnologije u eTwinning projektu „Što sve možemo učiniti sa sjemenkama i plodovima?“ // 23. CARNET-ova konferencija za korisnike CUC 2021 / Orlović, Ana (ur.).
Zagreb, 2021. str. - (predavanje, međunarodna recenzija, pp prezentacija, stručni)

radovi2021.cuc.carnet.hr

1339.

Štefulj, Lana; Kušević, Barbara

Suradnja obitelji, škole i lokalne zajednice – pedagozi u double bindu // Školski vjesnik: časopis za pedagogijsku teoriju i praksu, 70 (2021), 1; 399-413 doi:https://.org/10.38003/sv.70.1.14 (domaća recenzija, pregledni rad, znanstveni)

doi hrcak.srce.hr

1340.

Petani, Rozana; Skoko, Mate; Ivanda, Lucija

STUDENTS' ATTITUDES TOWARDS THE EQUALITY OF GENDER ROLES IN THE FAMILY // ICERI2021 Proceedings 14th International Conference of Education, Research and Innovation / Gómez Chova, L. ; López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Sevilla: IATED Academy iated.org., 2021. str. 995-1003 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo)

Pristup cjelovitom tekstu rada

1341.

Kuzle, Ana; Glasnović Gracin, Dubravka

Drawing out classroom social climate: The use of participant-produced drawings in research on psychosocial classroom learning environment in the context of school mathematics // LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education, 9 (2021), 1; 748-773 doi:10.31129/LUMAT.9.1.1624 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi journals.helsinki.fi

1342.

Kuščević, Dubravka; Batarelo Kokić, Ivana; Selak, Karmen

Exploring Creative Artistic Process in Three Art Classrooms // ICERI2021 Proceedings / Gómez Chova, L. ; López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Valencia: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2021. str. 8884-8893 (poster, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada

1343.

Galeković, Martina

Prisutnost jezičnih poremećaja u školskoj dobi // Archives of Disease in Childhood
Zagreb, Hrvatska, 2021. str. A10-A10 doi:10.1136/archdischild-2021-europaediatrics.24 (poster, podatak o recenziji nije dostupan, sažetak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada doi adc.bmj.com adc.bmj.com

1344.

Miočić, Ivana; Ledić, Jasminka; Brajdić Vuković, Marija

Mikrokulture u akademskoj profesiji i njihova važnost za razvoj pozitivnog odnosa spram rada u nastavi // 25. Dani Ramira i Zorana Bujasa: međunarodni psihologijski znanstveni skup (knjiga sažetaka)
Zagreb, Hrvatska, 2021. str. 133-133 (predavanje, recenziran, sažetak, znanstveni)

repozitorij.ffzg.unizg.hr

1345.

Ivanković, Iva

Digitalni alati u nastavi na daljinu-perspektiva roditelja učenika razredne nastave // Socijalna distanca: filozofske, religijske, sociološke, psihološke i pravne implikacije
Zagreb, Hrvatska, 2021. (predavanje, neobjavljeni rad, znanstveni)

1346.

Ivanković, Iva

Metode praktičnoga rada s djecom i učenicima s posebnim potrebama // Sretna djeca-poticanje kreativnosti kod djece i mladih kroz umjetnost / Zaninović Tanay, Ljiljana ; Tanay, Emil Robert (ur.).
Zagreb, 2021. str. 48-57 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

1347.

Jevtić, Marko; Mladenović, Saša; Zaharija, Goran

The Prospect of Using Automatic Programming Assistant for Providing Direct Feedback in an Online Learning Environment // International Conference proceedings: New Perspectives in Science Education, 10th Edition / Kummert, Börge ; Kapelari, Suzanne ; Trencheva, Tereza ; Todorova, Tania ; et. al. (ur.).
Bolonja: Filodiritto Publisher, 2021. str. 461-465 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

conference.pixel-online.net conference.pixel-online.net

1348.

Bogatić, Katarina

ECEC in the context of COVID-19 – research tendencies: What the academic community wrote about during the first year of the pandemics? // Znanstveno-stručni skup Promjene u RPOO-u – RPOO kao promjena: odgoj i obrazovanje kao odgovor na novo normalno
Opatija, Hrvatska, 2021. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni)

1349.

Bouillet, Dejana; Hren, Darko; Maglica, Toni; Sunko, Esmeralda

Analiza inkluzivnosti studijskih programa za inicijalno obrazovanje odgojitelja djece rane i predškolske dobi, 2021. (domaća recenzija, ostalo).

Pristup cjelovitom tekstu rada www.unicef.org

1350.

Kiss, Irena; Sirotić, Chiara

Slobodno vrijeme u funkciji cjeloživotnog obrazovanja, 2021. (domaća recenzija, ostalo).

Pristup cjelovitom tekstu rada epale.ec.europa.eu epale.ec.europa.eu

1351.

Uldrijan Ivan; Kapović, Ivan

Poticanje čitalačkih navika korištenjem digitalnih medija u nastavi // Međunarodni inderdisciplinarni znanstveni skup: Čitatelj i čitanje u digitalno doba
Zagreb, Hrvatska, 2021. (predavanje, recenziran, neobjavljeni rad, znanstveni)

1352.

Bilić, Vesna; Dragoslavić, Marijana

Obrazovanje, profesionalni razvoj i podrška učiteljima - temeljne pretpostavke suzbijanja vršnjačkog nasilja // Znanstveno-stručni skup Promjene u RPOO-u – RPOO kao promjena: odgoj i obrazovanje kao odgovor na novo normalno
Opatija, Hrvatska, 2021. (predavanje, domaća recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni)

1353.

Bilić, Vesna; Dragoslavić, Marijana; Maras, Nevenka

„Novonormalno vođenje“ odgojno-obrazovnih ustanova: problemi, iskustva i budući izazovi // Znanstveno-stručni skup Promjene u RPOO-u – RPOO kao promjena: odgoj i obrazovanje kao odgovor na novo normalno
Opatija, Hrvatska, 2021. (predavanje, domaća recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni)

1354.

Batarelo Kokić, Ivana; Kokić, Tonći

Obrazovno-političke postavke u Europskoj uniji: što o obrazovanju možemo naučiti od Sparte i Atene? // Nova prisutnost : časopis za intelektualna i duhovna pitanja, 19 (2021), 3; 541-557 doi:10.31192/np.19.3.5 (međunarodna recenzija, članak, ostalo)

Pristup cjelovitom tekstu rada doi

1355.

Bouillet, Dejana; Domović, Vlatka

Capacities of Early Childhood Education Professionals for the Prevention of Social Exclusion of Children // Open Science Index 179, International Journal of Educational and Pedagogical Sciences, 15 (11)
online: World Academy of Science, Engineering and Technology, 2021. str. 957-963 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

publications.waset.org

1356.

Kovač, Vesna

INSTRUCTIONAL SCHOOL LEADERSHIP SCENARIOS FROM THE PERSPECTIVE OF CROATIAN HIGH SCHOOLS PRINCIPALS // Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja, LXVII (2021), 1; 9-31 doi:10.32903/zs.67.1.1 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi hrcak.srce.hr

1357.

Rubić, Ivana

Akademska i socijalna uključenost kao prediktor uspjeha i završnosti studenata, 2021., doktorska disertacija, Zadar

dr.nsk.hr

1358.

Župarić-Iljić, Drago

Comparative overview of teaching methods in Migration Studies: Selected cases // Teaching methodologies and approaches to border, migration and diaspora studies
Kaunas, Litva, 2021. (predavanje, neobjavljeni rad, znanstveni)

1359.

Marković, Vanja

DIFFERENCES IN ACHIEVEMENT ON TESTS OF PERCEPTUAL ABILITIES IN LOWER AND UPPER ELEMENTARY SCHOOL GRADE STUDENTS INVOLVED IN THE PROCESS OF DETERMINING THE PSYCHOPHYSICAL STATE // Metodički obzori/Methodological horizons, 16 (2021), 1 (30); 5-18 doi:10.32728/mo.16.1.2021.01 (recenziran, članak, znanstveni)

doi hrcak.srce.hr

1360.

Nemeth, Tamara; Korkut, Darija; Kopal, Robert

Primjena Inovacijskog motora na primjeru nastave matematike // FIP - financije i pravo (Zagreb), 9 (2021), 1; 7-19 (domaća recenzija, pregledni rad, znanstveni)

1361.

spasenovski, nemanja

Primjena Robbinsovog modela organizacije na arhitekturu organizacije školskog sustava Republike Hrvatske // Knjižca Sažetaka / Miliša, Zlatko ; Papo, Demian ; Potlimbrzović, Hrvoje (ur.).
Osijek: Filozofski fakultet Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2021. str. 59-60 (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, sažetak, znanstveni)

1362.

Spasenovski, Nemanja

Konzumerizam u pedagoškim časopisima // Prvi znanstveni kolokvij Poslijediplomskoga sveučilišnog studija Pedagogija i kultura suvremene škole - Kultura suvremene škole
Osijek, Hrvatska, 2021. (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, ostalo, znanstveni)

1363.

Irena, Kiss

Profesionalna orijentacija kao preduvjet detektiranja interdisciplinarnih predispozicija // Međunarodni interdisciplinarni 1. Kongres centra za interdisciplinarna istraživanja Filozofskog fakulteta Osijek: »Interdisciplinarnost u teoriji praksi« / Zlatko, Miliša ; Demian, Papo ; Hrvoje, Potlimbrzović (ur.).
Osijek: Filozofski fakultet Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2021. str. 43-44 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada

1364.

Kutnjak, Anamarija; Poljak, Petra; Batarelo Kokić, Ivana

The Relationship Between Pre-Service Teachers’ Burnout, Satisfaction with Online Learning, and Selfperceived Professional Preparedness // ICERI2021 Proceedings / Gómez Chova, L. ; López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Valencia: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2021. str. 8738-8738 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

1365.

Mikšić, Štefica; Vujanić, Jasenka; Mudri, Željko; Plužarić, Jadranka

Teorije zdravstvene njege - osnova za profesiju, znanstveni pristup i kvalitetu zdravstvene skrbi, 2021. (domaća recenzija, ostalo).

www.festivalznanosti.hr

1366.

Mikšić, Štefica; Vujanić, Jasenka; Mudri, Željko; Plužarić, Jadranka

Teorije zdravstvene njege - osnova za profesiju, znanstveni pristup i kvalitetu zdravstvene skrbi, 2021. (domaća recenzija, ostalo).

1367.

Vukašinović, Antonija; Mitrović, Monika

Interdisciplinaran pristup planiranju individualiziranog plana u radu s djecom s teškoćama u razvoju // Međunarodni interdisciplinarni 1. KONGRES CENTRA ZA INTERDISCIPLINARNA ISTRAŽIVANJA FILOZOFSKOG FAKULTETA OSIJEK
Osijek: Filozofski fakultet Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku( zbornik sažetaka), 2021. str. 64-66 (ostalo, domaća recenzija, sažetak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada www.bib.irb.hr www.bib.irb.hr

1368.

Livazović, Goran; Bojčić, Karlo

The Relation Between Media Exposure, Risk Behaviour and Anxiety in Adolescents During the COVID-19 Pandemic // Human, Technologies and Quality of Education - proceedings of scientific papers / Daniela, Linda (ur.).
Riga: University of Latvia Press, 2021. str. 60-60 doi:10.22364/htqe.2021.04 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada doi www.apgads.lu.lv

1369.

Filipović, Ana Thea

The Contribution of Religious Education to the Creation of Responsible Citizens. Questions of Method // Fondation Internationale Religions et sociétés: École Catholique en Afrique. Urgence d’éduquer à la paix et à l’environnement. Question de méthode
Yaoundé, Kamerun, 2021. (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, ostalo, znanstveni)

1370.

Mirosavljević, Ana

Značajke međusobno povezanog modela profesionalnog razvoja učitelja biologije, 2021., doktorska disertacija, Filozofski fakultet Osijek, Osijek

1371.

Jukić, Renata; Škojo, Tihana

The Educational Needs of the Alpha Generation // Mipro 2021 / Skala, Karolj (ur.).
Rijeka: Hrvatska udruga za informacijsku i komunikacijsku tehnologiju, elektroniku i mikroelektroniku - MIPRO, 2021. str. 616-621 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

www.mipro.hr

1372.

Tonković, Aleksandra; Lončar, Martina; Pongračić, Luka

Upravljanje pandemijskom krizom u obrazovnom sustavu Republike Hrvatske // PILC 2021 - PAR International Leadership Conference: Liderstvo nakon COVID-a 19 / Nikolić, Gordana (ur.).
Rijeka: Visoka poslovna škola PAR, 2021. str. 56-69 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada vimeo.com

1373.

Petrušič, Daniela; Šešelj, Tonka

The relation between intercultural Sensitivity and world music preferences Among grammar school and vocational School students // Journal of Elementary Education, 14 (2021), 3; 319-335 doi:10.18690/rei.14.3.319-335.2021 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada doi journals.um.si

1374.

Sablić, Marija; Mirosavljević, Ana; Labak, Irena

Students’ Motivation in Natural Science Classes // Human, Technologies and Quality of Education, 2021 = Cilvēks, tehnoloģijas un izglītības kvalitāte, 2021. / Daniela, Linda (ur.).
Riga: University of Latvia Press, 2021. str. 635-642 doi:10.22364/htqe.2021.50 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada doi doi.org

1375.

Raguž, Ivica

Protiv škole za školu. O katoličkim učiteljima i školama // Vjesnik Đakovačko-osječke nadbiskupije : časopis za pastoralnu orijentaciju, 149 (2021), 11; 12-21 (članak, ostalo)

1376.

Koludrović, Morana; Reić Ercegovac, Ina

Attitudes, Motivation, and Self-Efficacy in Adult Education in Croatia // Sodobna pedagogika, 72 (138) (2021), 3; 214-229 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada www.sodobna-pedagogika.net

1377.

Koludrović, Morana; Mrsić, Antonela

The Attitudes of Students of Initial Teacher Education Programs Towards Teacher Socioemotional Competence // /
Pula, Hrvatska, 2021. str. /-/ (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

1378.

Dubovicki, Snježana; Brust Nemet, Maja; Huljev, Antonija

Metodološke preferencije studenata Fakulteta za odgojne i obrazovne znanosti u Osijeku // 4. Osječki dani bioetike. / Jurić, Hrvoje ; Kelam, Ivica ; Dilica, Kristina (ur.).
Osijek: Hrvatsko bioetičko društvo, 2021. str. 43-43 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada

1379.

Županić Benić, Marijana

Definitions and Beliefs about Creativity: Perspectives of Primary School Teachers, Students and Parents in Croatia // Sodobna pedagogika, 72(138) (2021), 3; 160-172 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada www.sodobna-pedagogika.net www.sodobna-pedagogika.net

1380.

Grubišić, Iva; Škuljević, Krešimir

Integrirani tjedan posvećen Vukovaru, 1. dio // Pogled kroz prozor, (2021), 136; 1-6 (domaća recenzija, članak, znanstveni)

pogledkrozprozor.wordpress.com

1381.

Paljušaj, Ana

Uloga medija u sudjelovanju adolescenata u vršnjačkom nasilju, 2021., doktorska disertacija, Učiteljski fakultet, Zagreb

1382.

Soldo, Ružica; Maras, Nevenka

Projektno učenje kao prediktor akademskog postignuća u nastavi matematike // MIPRO 2021 Proceedings / Skala, Karolj (ur.).
Rijeka: Hrvatska udruga za informacijsku i komunikacijsku tehnologiju, elektroniku i mikroelektroniku - MIPRO, 2021. str. 955-958 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

1383.

Jurlina, Juraj; Papo, Demian; Potlimbrzović, Hrvoje

Analiza stavova studenata prema online učenju tijekom i nakon potpunog zatvaranja (lockdown) uslijed pandemije COVID-19 // Međunarodni interdisciplinarni 1. Kongres Centra za interdisciplinarna istraživanja Filozofskog fakulteta Osijek: "Interdisciplinarnost u teoriji i praksi" - program i sažeci izlaganja / Miliša, Zlatko ; Papo, Demian ; Potlimbrzović, Hrvoje (ur.).
Osijek: Filozofski fakultet Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2021. str. 41-42 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada www.ffos.unios.hr

1384.

Žižanović, Senka; Puljević Anđa

Metoda kreativnog pokreta i plesa: Pokret nas spaja – prijateljstvo // Zrno : časopis za obitelj, vrtić i školu, 32 (2021), 148-149 (174-175); 42-44 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)

1385.

Hameršak, Marijana

Čarobnjak iz Oza u povijesnoj perspektivi, 2021. (popularni rad).

Pristup cjelovitom tekstu rada

1386.

Krampač-Grljušić, A., Skorup, D., Jelić, R. (2021).

Što je Osobno usmjereno planiranje i MAPS tehnika? // U Maleš, D. (ur), Zrno : časopis za obitelj, vrtić i školu, XXXII, 148-149 (2021), 174-175; 36-39 (domaća recenzija, članak, stručni)

1387.

Medenjak, Kristina

Igra kao metoda i sredstvo u nastavi glazbe, 2021., diplomski rad, diplomski, Muzička akademija, Zagreb

urn.nsk.hr zir.nsk.hr

1388.

Kaurinović, Jura

Pokret i ples u nastavi glazbe, 2021., diplomski rad, diplomski, Muzička akademija, Zagreb

urn.nsk.hr zir.nsk.hr

1389.

Đoković, Marina

Komparativna analiza mrežnih stranica i aplikacija za vježbanje solfeggia i teorije glazbe, 2021., diplomski rad, diplomski, Muzička akademija, Zagreb

urn.nsk.hr repozitorij.unizg.hr

1390.

Bungić, Mirjam

Odabir i realizacija aktivnosti u nastavi Glazbene kulture i ponašanje učenika, 2021., diplomski rad, diplomski, Muzička akademija, Zagreb

urn.nsk.hr zir.nsk.hr

1391.

Ruk, Dominik

Obrada sonatnoga oblika i sonate kao glazbene vrste na primjeru Klavirske sonate u c-molu, op. 13 br. 8 Ludwiga van Beethovena, 2021., diplomski rad, diplomski, Muzička akademija, Zagreb

urn.nsk.hr zir.nsk.hr

1392.

Jurenec, Josipa

Nastava Solfeggia u osnovnim glazbenim školama i pripremnim razredima, 2021., diplomski rad, diplomski, Muzička akademija, Zagreb

urn.nsk.hr drma.muza.unizg.hr

1393.

Mucić, Mia

Kreativnost u suvremenom kurikulumu za nastavni predmet Glazbena kultura, 2021. (ostalo).

perspektiveobrazovanja.files.wordpress.com

1394.

Bouillet, Dejana; Domović, Vlatka

Socijalna isključenost djece rane i predškolske dobi: konceptualizacija, rizici i model intervencija // Ljetopis socijalnog rada, 28 (2021), 1; 71-96 doi:10.3935/ljsr.v28i1.388 (domaća recenzija, članak, znanstveni)

doi hrcak.srce.hr

1395.

Jukić, Tonća; Gotovac, Branka

Mediteran kao poticaj kreativnosti učenika u nastavi matematike // Knjižica sažetaka: Mediteran kao identitetska odrednica: jezik, književnost, kultura i novi mediji / Brešan Ančić, T. ; Lasić, J. (ur.).
Split: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, 2021. str. 38-39 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, ostalo)

1396.

Mohorić, Melanija; Polegubić, Filip; Smolić Batelić, Aleksandra

Odgojno-obrazovna ustanova kao sukreatorica tvorevina nematerijalne kulturne baštine u kulturnom identitetu djece i mladih // 7. Dani Šime i Ante Starčevića GLOBALNE PROMJENE U OBRAZOVANJU I OČUVANJE BAŠTINE
Zadar, Hrvatska, 2021. str. 49-50 (predavanje, recenziran, sažetak, ostalo)

nstgospic.unizd.hr

1397.

Spetič, Marin; Malada, Dodi; Vidović Schreiber, Tea-Tereza

Odgojno-obrazovni potencijal brojalice „Baby Shark“ // 29. Ljetna škola kineziologa Republike Hrvatske "Pedagoške kompetencije u kineziologiji" – zbornik radova / Babić, Vesna ; Bobić Trošt, Tatjana (ur.).
Zagreb: Hrvatski kineziološki savez (HKS), 2021. str. 544-551 (predavanje, recenziran, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

www.hrks.hr

1398.

Pečić, Josip

Kompetencije učitelja Glazbene kulture i nastavnika Glazbene umjetnosti za organiziranje nastave na daljinu, 2021., diplomski rad, diplomski, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku, Osijek

Pristup cjelovitom tekstu rada

1399.

Gregorović Belaić, Zlatka

Uključenost roditelja u obrazovanje djece // Dani doktoranada 2021.: Obrazovne znanosti i perspektive obrazovanja
Osijek, Hrvatska, 2021. (predavanje, domaća recenzija, neobjavljeni rad, ostalo)

1400.

Kovačević, Martina

Uloga slikovnice u jezičnom razvoju djece rane i predškolske dobi, 2021., diplomski rad, preddiplomski, Slavonski Brod