Pregled po znanstvenom području: Psihologija (MB: 5.06)
Pronađeno 19126 radova
-
3601.Karlović, Matea; Prosoli, Rebeka; Krnjeta Ivanović, Sonja„Huk stadiona zacementirao mi je noge“, što je novo u tretmanu natjecateljske anksioznosti u sportu? // 2. međunarodni znanstveno-stručni skup Odjela za psihologiju Hrvatskog katoličkog sveučilišta - Knjiga sažetaka / Pačić-Turk, Ljiljana ; Knežević, Martina (ur.).
Zagreb: Hrvatsko katoličko sveučilište, 2019. str. 82-82 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, stručni) -
3602.Krnjeta Ivanović, Sonja; Karlović, MateaŠto i kako nakon sporta? Prekid sportske karijere kao veliki životni stres // 2. međunarodni znanstveno-stručni skup Odjela za psihologiju Hrvatskog katoličkog sveučilišta - Knjiga sažetaka / Pačić-Turk, Ljiljana ; Knežević, Martina (ur.).
Zagreb: Hrvatsko katoličko sveučilište, 2019. str. 81-81 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, stručni) -
3603.Prosoli, Rebeka; Lochbaum, Marc; Barić, Renata; Karlović, MateaCardiovascular and Emotional Reactions of Parents during their Child’s First Sport Competition // 2. međunarodni znanstveno-stručni skup Odjela za psihologiju Hrvatskog katoličkog sveučilišta - Knjiga sažetaka / Pačić-Turk, Ljiljana ; Knežević, Martina (ur.).
Zagreb: Hrvatsko katoličko sveučilište, 2019. str. 78-78 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
3604.Barić, RenataTjelesno vježbanje i zdravlje: možemo li stresom protiv stresa? // 2. međunarodni znanstveno-stručni skup Odjela za psihologiju Hrvatskog katoličkog sveučilišta - Knjiga sažetaka / Pačić-Turk, Ljiljana ; Knežević, Martina (ur.).
Zagreb: Hrvatsko katoličko sveučilište, 2019. str. 76-76 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, stručni) -
3605.Krupić, Dino; Corr, Philip, J.How reinforcement sensitivity theory relates to self-determination theory // Personality and individual differences, 155 (2019), 1; 109705, 5 doi:10.1016/j.paid.2019.109705 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
3606.Leković, Laura; Stevanović, AleksandraOdnos sportske ozljede i psihološkog zdravlja sportaša koji se bave vodenim sportovima // World of Health, 2 (2019), 50-57 (recenziran, članak, znanstveni)
-
3607.Bokulić, Ema; Šimić, GoranAnatomija i fizologija struktura glave osjetljivih na bol // Glavobolje / Mahović Lakušić, Darija (ur.).
Zagreb: Medicinska naklada, 2019. str. 1-12 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo) -
3608.Šimić, GoranUvod u funkcionalnu neuroanatomiju i slikovni prikaz strukture i aktivnosti mozga kao podloge za razumijevanje nekih aspekata epilepsije // Epilepsija - dijagnostički i terapijski pristup / Petelin Gadže, Željka ; Poljaković, Zdravka ; Nanković, Sibila ; Šulentić, Vlatko (ur.).
Zagreb: Medicinska naklada, 2019. str. 12-19 -
3609.Sekol, Ivana; Maurović, IvanaSiguran dom: Strategija suzbijanja vršnjačkoga zlostavljana u domskome okruženju - priručnik za stručnjake. Osijek: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2019 (prirucnik)
-
3610.Laštro, Sanja; Draganić, MargaritaDostupnost informacija i podrške za roditelje djece sa sumnjom i dijagnozom poremećaja iz spektra autizma // Rano otkrivanje, dijagnostika i podrška kod poremećaja iz spektra autizma : knjiga sažetaka / Šimleša, Sanja ; Šimanović, Marina (ur.).
Zagreb: Hrvatska udruga za ranu intervenciju u djetinjstvu (HURID), 2019. str. 83-83 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, stručni) -
3611.Brkljačić, Tihana; Sučić, Ines; Glavak Tkalić, Renata; Wertag, Anja; Lučić, LanaGames We Play: Wellbeing of Players of Live and Digital Games // Multifaceted Approach to Digital Addiction and Its Treatment / Bozoglan, Bahadir (ur.).
Hershey (PA): IGI Global, 2019. str. 118-137 doi:10.4018/978-1-5225-8449-0.ch006 -
3612.Žurić Jakovina, IvaExperiential training sessions in Psychodrama and Group Psychotherapy // Experiential training sessions in Psychodrama and Group Psychotherapy
Beograd, Srbija, 2019. (radionica, neobjavljeni rad, stručni) -
3613.Jugović, IvanaRodni aspekti motivacije za učenje // Kompetencija učiti kako učiti: teorijske osnove i istraživanja u hrvatskom kontekstu / Vizek Vidović, Vlasta ; Marušić, Iris (ur.).
Zagreb: Institut za društvena istraživanja, 2019. str. 169-199 -
3614.Babarović, ToniSuvremeni modeli i pristupi analizi podataka u obrazovnim istraživanjima // Odgojno-obrazovne teme, 3-4 (2019), 207-228 (domaća recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
3615.Vidović, BorisKlerikalizam kao rizik za zloupotrebu moći // II. europska konferenciji Formacija i prevencija - moć kao služenje
Zagreb, Hrvatska, 2019. str. 1-1 (poster, recenziran, sažetak, stručni) -
3616.Huić, Aleksandra; Kranželić, Valentina; Širanović, AnaMetodologija i rezultati kvantitativnog dijela istraživanja // Participacija djece u školi / Osmak Franjić, Davorka ; Borić, Ivana (ur.).
Zagreb: Ured pravobranitelja za djecu Republike Hrvatske ; Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2019. str. 100-147 -
3617.Čepić, Renata; Borščak Dronjić, Maša; Lončarić, DarkoDIFFERENT ASPECTS AND THEORETICAL FRAMEWORKS FOR SELF-DIRECTED LEARNING // INTED2019 Proceedings 13th International Technology, Education and Development Conference Valencia, Spain. / Gómez Chova, Luis ; López Martínez, Agustín ; Candel Torres, Ignacio (ur.).
Valencia: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2019. str. 9208-9216 doi:10.21125/inted.2019.2284 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
3618.Čepić, Renata; Šteh, Barabara; Kalin, JanaIncentives and obstacles in the process of teachers' professional development // Education beyond the crisis: new skills, children's rights and teaching contexts / Mihăescu, Diana ; Andron, Daniela (ur.).
Sibiu: “Lucian Blaga” University Publishing House, 2019. str. 129-133 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
3619.Kalin, Jana; Čepić, RenataSklepni razmislek (str. 107-116) /Concluding remarks(pp.227-237) // POKLICNI RAZVOJ UČITELJEV: Ugled in transverzalne kompetence / TEACHERS’ PROFESSIONAL DEVELOPMENT: Status and transversal competencies / Kalin, Jana ; Čepić, Renata (ur.).
Ljubljana : Rijeka: Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani ; Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2019. str. 107(227)-116(237) doi:10.4312/9789610601951 -
3620.Šteh, Barbara; Kalin, Jana; Čepić, RenataStatus učiteljev in učiteljskega poklica: pogledi od znotraj (str. 47-66) / Status of the teacher and the teaching profession: views from within (pp.159-180) // POKLICNI RAZVOJ UČITELJEV: Ugled in transverzalne kompetence / TEACHERS’ PROFESSIONAL DEVELOPMENT: Status and transversal competencies / Kalin, Jana ; Čepić, Renata (ur.).
Ljubljana : Rijeka: Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani ; Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2019. str. 47(159)-66(180) doi:10.4312/9789610601951 -
3621.Čepić, Renata; Kalin, Jana; Šteh, BarbaraPoklicni razvoj učiteljev: kontekst, perspektive in izzivi (str. 21-45)/ Teachers' professional development: Context, perspectives, and challenges (pp. 133-158) // POKLICNI RAZVOJ UČITELJEV: Ugled in transverzalne kompetence / TEACHERS’ PROFESSIONAL DEVELOPMENT: Status and transversal competencies / Kalin, Jana ; Čepić, Renata (ur.).
Ljubljana : Rijeka: Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani ; Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2019. str. 21 (133)-45 (158) doi:10.4312/9789610601951 -
3622.Čepić, Renata; Kalin, JanaUvod / Introduction U: POKLICNI RAZVOJ UČITELJEV: Ugled in transverzalne kompetence (str. 11-19)/ TEACHERS’ PROFESSIONAL DEVELOPMENT: Status and transversal competencies (pp. 123-131) // POKLICNI RAZVOJ UČITELJEV: Ugled in transverzalne kompetence / TEACHERS’ PROFESSIONAL DEVELOPMENT: Status and transversal competencies / Čepić, Renata ; Kalin, Jana (ur.).
Ljubljana : Rijeka: Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani ; Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2019. str. 11(123)-19(131) doi:10.4312/9789610601951 -
3623.Kalin, Jana; Čepić, RenataPredgovor /Foreword, U: POKLICNI RAZVOJ UČITELJEV: Ugled in transverzalne kompetence (str. 7-9) TEACHERS’ PROFESSIONAL DEVELOPMENT: Status and transversal competencies (pp. 119- 122) // POKLICNI RAZVOJ UČITELJEV: Ugled in transverzalne kompetence / TEACHERS’ PROFESSIONAL DEVELOPMENT: Status and transversal competencies / Kalin, Jana ; Čepić, Renata (ur.).
Ljubljana : Rijeka: Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani ; Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2019. str. 7(119)-9(122) doi:10.4312/9789610601951 -
3624.POKLICNI RAZVOJ UČITELJEV: Ugled in transverzalne kompetence / TEACHERS’ PROFESSIONAL DEVELOPMENT: Status and transversal competencies / Kalin, Jana ; Čepić, Renata (ur.). Ljubljana : Rijeka: Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani ; Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2019 (monografija) doi:10.4312/9789610601951
-
3625.Martinac Dorčić, Tamara; Smojver-Ažić, Sanja; Rončević Zubković, Barbara; Kolić-Vehovec, SvjetlanaOdrednice pomaganja žrtvi u situacijama vršnjačkog nasilja // Psihologijske teme, 28 (2019), 3; 681-700 doi:10.31820/pt.28.3.12 (domaća recenzija, članak, znanstveni)
