Pregled po ustanovi: Sveučilište u Rijeci (MB: 317)

1001.

Bonifačić, David; Aralica, Merica; Sotošek Tokmadžić, Vlatka; Rački, Valentino; Tuškan- Mohar, Lidija; Kučić, Natalia

Values of vanillylmandelic acid and homovanillic acid in the urine as potential prognostic biomarkers in ischaemic stroke patients // Biomarkers, 22 (2017), 8; 790-797 doi:10.1080/1354750X.2017.1351001 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada doi

1002.

Blanuša Trošelj, Danijela; Frković Lenac, Linda

Men in the Preschool Teachers' Profession – Motives and Experiences at the Beginning of their Professional Development // Contribution to the Development of the Contemporary Paradigm of the Institutional Childhood / Vujičić, Lidija ; Holz, Oliver ; Duh, Matjaž ; Michilsen, Melissa (ur.).
Zürich: LIT Verlag, 2017. str. 55-66

1003.

Blanuša Trošelj, D., Skočić Mihić, S. i Mikelić, K.

Preschool teacher's professional development in counselling parents // 69th OMEP World Assembly and Conference
Opatija, Hrvatska, 2017. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni)

1004.

Družinec, V; Velan; D., Vlah; N.

Strategije odgojiteljice u facilitiranju socijalnih interakcija djece u vrtiću // Book of abstracts
Opatija, Hrvatska, 2017. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

1005.

Vlah, N.

Theoretical frame, some current obtained data and further plans of the project The risk levels for behavioral problems of children of early developmental age and professional interventions // Contributions to the Development of the Contemporary Paradigm of the Institutional Childhood / Vujičić, L., Holz, O., Matjaž, D., Michielsen, M. (ur.).
Beč: LIT Verlag, 2017. str. 327-339

Pristup cjelovitom tekstu rada

1006.

Vlah, Nataša

Summary of research results derived of a project the risk levels for behavioral problems of children of early developmental age and professional interventions 2013-2017 // Kniga sažetaka / Sanja Tatalović Vorkapić (ur.).
Rijeka, Hrvatska, 2017. (plenarno, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

1007.

Vilke, Siniša; Brčić, David; Kos, Serđo

Northern and Southern European traffic flow land segment analysis as part of the redirection justification // The International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation, 11 (2017), 4; 673-679 doi:10.12716/1001.11.04.14 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi www.transnav.eu

1008.

Skočić Mihić, Sanja; Blanuša Trošelj, Danijela; Mikelić, Kristina

Kompetencije odgajatelja za etičko postupanje i savjetovanje roditelja: kvalitativna studija // 16. međunarodni znanstveni skup Dani Mate Demarina „Društveno-humanističke odrednice obrazovanja“,
Pula, Hrvatska, 2017. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni)

1009.

Skočić Mihić, Sanja; Vlah, Nataša; Bošnjak, Ana

Parents’ Perception on Parent–Teacher Partnerships // 69th OMEP World Assembly and Conference
Opatija, Hrvatska, 2017. (predavanje, međunarodna recenzija, pp prezentacija, znanstveni)

1010.

Beaudoin, Kathleen; Lončarić, Darko; Skočić Mihić, Sanja

Classroom Size and Frequency of Challenging Behaviours in Relation to the Support that Teachers Need in Managing those Behaviours // 10th INTERNATIONAL CONFERENCE Current Trends in Higher Education in Europe, Theme: Institutional Childhood: Contemporary Educational Challenges
Rijeka, Hrvatska, 2017. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

1011.

Vlah, N., Skočić Mihić, S., Šokić, M., Herega, D.

ATTITUDES OF PRESCHOOL EDUCATORS AND PRIMARY SCHOOL TEACHERS TOWARDS THE INCLUSION OF CHILDREN AND STUDENTS WITH HEARING IMPAIRMENTS IN REGULAR EDUCATIONAL INSTITUTIONS // BOOK OF ABSTRACTS The 9th International Conference of the Faculty of Education and Rehabilitation Sciences University of Zagreb Zagreb, Croatia, 17 – 19 May, 2017 / Gordana Hržica, Ivana Jeđud Borić (ur.). - Zagreb : Faculty of Education and Rehabilitation Sciences, University of Zagreb Scienific series, Book No. , 2017. 20-21
Zagreb, Hrvatska, 2017. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo)

1012.

Čepić, Renata; Tatalović Vorkapić, Sanja; Jerković, Valentina

Building collaborative relationships in institutions of early and preschool education: Research on principals' perspectives // Knjiga sažetaka: Early Childhood Relationships: The Foundation for a Sustainable Future
Opatija, 2017. (ostalo, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

1013.

Čepić, Renata

Suvremeni profesionalni razvoj učitelja: implikacije za istraživanja i praksu // Knjiga sažetaka: Current Trends in Higher Education in Europe: Institutional Childhood: Contemporary Educational Challenges/Institucijsko djetinjstvo / Vujičić, L., Holz, O., Duh, M. & Michielsen, M. (Eds.) (ur.).
Rijeka: LIT Verlag.GmbH Co.KG: Wien (AT), Zweigneiederlassung Zurich CH., 2017. (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

1014.

Kalin, Jana; Čepić, Renata; Šteh, Barbara

Status of Teachers and the Teaching Profession: A Study of Elementary School Teachers’ Perspectives // Current Business and Economics Driven Discourse and Education: Perspectives from Around the World / Nikolay Popov, Charl Wolhuter, Jana Kalin, Gillian Hilton, James Ogunleye, Ewelina Niemczyk, Oksana Chigisheva (ur.).
Sofija: Bulgarian Comparative Education Society (BCES), 2017. str. 59-65 (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

1015.

Šteh, Barbara; Kalin, Jana; Čepić, Renata

Status učitelja i učiteljske profesije: pogledi iznutra // Profesionalni razvoj učitelja: status, ličnost i transverzalne kompetencije / Čepić, Renata ; Kalin, Jana (ur.).
Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2017. str. 45-65

1016.

Čepić, Renata; Kalin, Jana; Šteh, Barbara

Profesionalni razvoj učitelja: kontekst, perspektive i izazovi. // Profesionalni razvoj učitelja: status, ličnost i transverzalne kompetencije / Čepić, Renata ; Kalin, Jana (ur.).
Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2017. str. 21-44

1017.

Kalin, Jana; Čepić, Renata

Zaključna razmatranja / Znanstvena monografija Profesionalni razvoj učitelja: status, ličnost i transverzalne kompetencije // Profesionalni razvoj učitelja: status, ličnost i transverzalne kompetencije / Kalin, Jana ; Čepić, Renata (ur.).
Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2017. str. 151-170

1018.

Čepić, Renata; Kalin, Jana

Uvod /Znanstvena monografija Profesionalni razvoj učitelja: status, ličnost i transverzalne kompetencije // Profesionalni razvoj učitelja: status, ličnost i transverzalne kompetencije / Čepić, Renata ; Kalin, Jana (ur.).
Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2017. str. 11-19

1019.

Profesionalni razvoj učitelja: status, ličnost i transverzalne kompetencije / Čepić, Renata i Kalin, Jana (ur.). Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2017 (monografija)

1020.

Vidović, Ester; Mezak, Jasminka

University Students´Attitudes Towards the Use of Anglicisms in ICT- Implications For Policy And Practice // Contributions to the development of the contemporary paradigm of the institutional childhood: An educational perspective / Vujičić, Lidija ; Holz, Oliver ; Duh, Matjaž ; Michielsen, Melissa (ur.).
Zürich: LIT Verlag, 2017. str. 315-326

Pristup cjelovitom tekstu rada

1021.

Mezak, Jasminka; Babić Snježana; Čičin-Šain Marina

Background Knowledge of ICT of Students, Future Teachers and Educators, as Prerequisite for the Development of Innovative and Creative Use of ICT in the Educational Environment // Contributions to the development of the contemporary paradigm of the institutional childhood: An educational perspective / Vujičić, Lidija ; Holz, Oliver ; Duh, Matjaž ; Michielsen, Melissa (ur.).
Zürich: LIT Verlag, 2017. str. 161-172

1022.

Skočić Mihić, Sanja

Učiteljska osposobljenost za izvedbu individualizirane nastave u inkuzivnim razredima // Profesionalni razvoj učitelja: status, ličnost i transverzalne kompetencije / Čepić, Renata ; Kalin, Jana (ur.).
Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2017. str. 139-156

Pristup cjelovitom tekstu rada

1023.

10. Međunardona konferencija u Rijeci, Hrvatska: Suvremeni trendovi u visokom obrazovanju u Evropi - Institucijsko djetinjstvo: Izazovi suvremenog odgoja i obrazovanja / Tatalović Vorkapić, Sanja ; Verdonik, Maja ; Anđić, Dunja (ur.). Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2017 (urednička knjiga)

1024.

Tomljenović, Zlata; Novaković, Svetlana

Primary School Student Teachers' and Teachers' Satisfaction with Acquired Competences in Visual Arts Education // Contributions to the Development of the Contemporary Paradigm of the Institutional Childhood. An Educational Perspective / Vujičić, Lidija ; Holz, Oliver ; Duh, Matjaž ; Michielsen Melissa (ur.).
Zürich: LIT Verlag, 2017. str. 257-270

Pristup cjelovitom tekstu rada

1025.

Boneta, Željko; Ivković, Željka; Skender, Helena

Attitudes of Parents Whose Children Attend Kindergarten on Early Childhood And Preschool Teacher Profession // 10th International Conference Current Trends in Education in Europe. Institutional Childhood: Contemporary Educational Challenges.10th International Conference Current Trends in Education in Europe. Institutional Childhood: Contemporary Educational Challenges. University of Rijeka, Faculty of Teacher Education.
Rijeka, Hrvatska, 2017. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)