Pregled po ustanovi: Filozofski fakultet, Osijek (MB: 122)
Pronađeno 8401 radova
-
1526.Pavičić Takač, VišnjaUčenikove strategije u učenju stranoga jezika" // Izazovi učenja stranoga jezika u osnovnoj školi / Vrhovac, Yvonne (ur.).
Zagreb: Naklada Ljevak, 2019. str. 58-69 -
1527.Svalina, IvanaInformacijsko ponašanje korisnika školskih knjižnica, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Osijek
-
1528.Rečić, HelenaInformacijsko ponašanje osoba starije životne dobi, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Osijek
-
1529.Neretljak, Ana MarijaAnimacijske aktivnosti muzeja, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Osijek
-
1530.Galić, AntonelaMuzejske knjižnice, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Osijek
-
1531.Matošević, NikolinaUtjecaj tehnologije na poslovanje školskih knjižnica, 2019., diplomski rad, preddiplomski, Filozofski fakultet, Osijek
-
1532.Miliša, Zlatko; Spasenovski, NemanjaStigmatizacija i marginalizacija ovisnika // Položaj marginalizovanih grupa u društvu / Macanović, Nebojša (ur.).
Banja Luka: Centar modernih znanja Banja Luka, Resursni centar za specijalnu edukaciju Beograd, 2019. str. 405-416 doi:10.7251/ZCMZ0119405M (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
1533.Šincek, Daniela; Duvnjak, Ivana; Milić, Marija; Tomašić Humer, JasminaCharacteristics of cyber-violence - an overview of seven years of research // Savremeni trendovi u psihologiji 2019- knjiga sažetaka/ Current Trends in Psychology 2019- Book of Abstracts / Petrović, Jelica (ur.).
Novi Sad: Filozofski fakultet Univerziteta u Novom Sadu, 2019. str. 21-22 (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
1534.Mikić Čolić, AnaPolisemija sufiksa -ač i -aš u hrvatskom jeziku // Slawica Wratislawiensia, 170 (2019), 170; 147-158 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
1535.Begović, InesMotiv empatije u formiranju odgojnog ideala djeteta, 2019., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Osijek
-
1536.Granat, MateaDoživljaji profesora stranih jezika iz perspektive učenika srednje škole, 2019., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Osijek
-
1537.Livazović, GoranThe risks of being gifted: pedagogical and teaching challenges for educators // Talent Education 2019 / Željeznov Seničar, Maruška (ur.).
Ljubljana: MIB d.o.o., International education center, 2019. str. 23-30 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
1538.Filipović, SergejPogled u povijest svakodnevice: skupljanje albuma sa sličicama u Jugoslaviji i razvoj popularne kulture, 2019. (ostalo).
-
1539.Pejić, LukaZaboravljena povijest seksualnih zločina u Drugom svjetskom ratu, 2019. (ostalo).
-
1540.Papić, Anita; Aparac Jelušić, TatjanaESSIS 2019, European Summer School on Information Science 2019, Osijek, Croatia, 2019. doi:10.3233/EFI-199015 (međunarodna recenzija, izvještaj).
-
1541.Sušilović, SanjaPrijenos informacija putem infografike, 2019., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet u Osijeku, Osijek
-
1542.Balić, DavorSpoznaje i prosudbe Miroslava Krleže o Franji Markoviću // Znameniti Križevčani 19. stoljeća
Križevci, Hrvatska, 2019. (predavanje, domaća recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
1543.Erdelez, Sanda; Faletar Tanacković, Sanjica; Petr Balog, KornelijaOnline Behavior of the Alzheimer’s Disease Patient Caregivers on Croatian Online Discussion Forum // Proceedings of the 82nd Annual Meeting of the Association for Information Science & Technology / Blake, Catherine ; Brown, Cecelia (ur.).
Silver Spring (MD): Association for Information Science and Technology, 2019. str. 78-88 doi:10.1002/pra2.00008 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
1544.Faletar Tanacković, Sanjica; Žilić, Jure; Panian Selimić, MajaZnanstvenoistraživački rad i stalno stručno usavršavanje: percepcija hrvatskih knjižničara // Vjesnik bibliotekara Hrvatske, 62 (2019), 1; 49-76 doi:10.30754/vbh.62.1.710 (domaća recenzija, članak, znanstveni)
-
1545.Erdelez, Sanda; Faletar Tanacković, Sanjica; Petr Balog, Kornelija; Ružolčić, Ana; Žilić, TomislavaThe use of online discussion forums by people with Alzheimer Disease and their caregrivers // Proceedings of the XXVII Bobcatsss Symposium Information and technology transforming lives: connection, interaction, innovation / Gašo, Gordana ; Gilman Ranogajec, Mirna ; Žilić, Jure ; Lundman, Madeleine (ur.).
Osijek: Faculty of humanities and social sciences, 2019. str. 424-434 (predavanje, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
1546.Matusina, Petar; Faletar Tanacković, Sanjica; Žilić, JureBook buying habits of Croatian citizens // Proceedings of the XXVII Bobcatsss Symposium Information and technology transforming lives: connection, interaction, innovation / Gašo, Gordana ; Gilman Ranogajec, Mirna ; Žilić, Jure ; Lundman, Madeleine (ur.).
Osijek: Faculty of humanities and social sciences, 2019. str. 260-270 (predavanje, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
1547.Aparac-Jelušić, Tatjana; Faletar Tanacković, SanjicaŠto su donijeli novi pristupi knjižničnoj arhitekturi u 21. stoljeću? // Knjižnica: revija za područje bibliotekarstva in informacijske znanosti, 63 (2019), 1-2; 11-40 (međunarodna recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
1548.Livazović, Goran; Bojčić, KarloProblem gambling in adolescents: what are the psychological, social and financial consequences? // Bmc psychiatry, 19 (2019), 1; 1-15 doi:10.1186/s12888-019-2293-2 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
1549.Vojta, Lea; Tomašić Paić, Ana; Horvat, Lucija; Rac, Anja; Lepeduš, Hrvoje; Fulgosi, HrvojeComplex lumenal immunophilin AtCYP38 influences thylakoid remodelling in Arabidopsis thaliana // Journal of plant physiology, 243 (2019), 153048, 5 doi:10.1016/j.jplph.2019.153048 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
1550.Lukaš, MirkoThree decades of applying action research for teacher professional development in Croatia // Imagine Tomorrow: Practitioner Learning for the Future - Book of Abstracts / Bognar, Branko ; Gazibara, Senka ; Simel Pranjić, Sanja (ur.).
Split: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2019. str. 125-125 (predavanje, domaća recenzija, prošireni sažetak, znanstveni)
