Pregled po projektu: Više kortikalne funkcije i jezik: razvojni i stečeni poremećaji (MB: MZOS-013-0131484-1488)
Pronađeno 213 radova
-
51.Drmić, Tihana; Palmović, MarijanPrepoznavanje riječi u djece s disleksijom // Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, 48 (2012), 2; 76-85 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
52.Katsos, N.; Ezeizabarrena, M.; Gavarró, A.; Kuvač Kraljević, Jelena; Hržica, Gordana; A. Skordi; Jensen de López, K.; Sundahl, L.; van Hout, A.; Hollebrandse, B. et al.The Acquisition of Quantification across Languages: Some Predictions // Proceedings of the 36th annual Boston University Conference on Language Development (BUCLD 36) / Biller, Alia K. ; Chung, Esther Y. ; Kimball Amelia E. (ur.).
Boston (MA): Cascadilla Press, 2012. str. 258-268 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
53.Zaretsky, Elena; Kuvač Kraljević, JelenaDifferences in distribution of pre-literacy skills and early literacy achievements among kindergartners with and without language impairment: Does orthography matter? // Nineteenth Annual Meeting Society for the Scientific Study of Reading (SSSR)
Montréal, Kanada, 2012. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
54.Palmović, Marijan; Šilar, JanSuppression of μ-rhythm as a trace of mirror neuron system // Proceedings of the 15th International Multiconference: Information Society - IS 2012 / Bohanec, Marko ; Gams, Matjaž ; Mladenić, Dunja ; Grobelnik, Marko ; Heričko, Marjan ; Kordeš, Urban ; Smrdu, Maja ; Pirtošek, Zvezdan ; Markič, Olga ; Lenarčič, Jadran ; Žlajpah, Leon ; Gams, Andrej ; Rajkovič, Vladislav ; Urbančič, Tanja ; Bernik, Mojca (ur.).
Ljubljana: Institut "Jožef Stefan", 2012. str. 307-309 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
55.Levstek, Tatjana; Brebant, Tina; Podlesek, Anja; Palmović, Marijan; Sušac, AnaEye movement correlates for complex subtraction in healthy adolescents // Proceedings of the 15th International Multiconference: Information Society - IS 2012 / Bohanec, Marko ; Gams, Matjaž ; Mladenić, Dunja ; Grobelnik, Marko ; Heričko, Marjan ; Kordeš, Urban ; Markič, Olga ; Pirtošek, Zvezdan ; Smrdu, Maja ; Lenarčić, Jadran ; Žlajpah, Leon ; Gams, Andrej, Rajković, Vladislav ; Urbančič, Tanja ; Bernik, Mojca (ur.).
Ljubljana, 2012. str. 287-292 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
56.Balija, Maja; Hržica, Gordana; Kuvač Kraljević, JelenaOdnosne rečenice bez pomaka i traga: proizvodnja odnosnih rečenica kod djece s posebnim jezičnim teškoćama // Suvremena lingvistika, 38 (2012), 74; 139-154 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
57.Ščapec, Karolina; Kuvač Kraljević, JelenaVisoka povezanost rjecnika i verbalnog radnog pamcenja sa sposobnostima rane pismenosti – vrijedi li za djecu s PJT-om? // Knjiga sažetaka 8. međunarodnog znanstvenog skupa Istraživanja u edukacijsko-rehabilitacijskim znanostima / Bratković, Daniela ; Fulgosi Masnjak, Rea (ur.).
Zagreb: Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2012. str. 285-286 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
58.Kuvač Kraljević, Jelena; Mirjana Lenček; Krunoslav Matešić, ml.Predvještine čitanja i pisanja: uloga fonološke svjesnost i poznavanja slova // Knjiga sažetaka 8. međunarodnog znanstvenog skupa Istraživanja u edukacijsko-rehabilitacijskim znanostima / Bratković, Daniela ; Fulgosi Masnjak, Rea (ur.).
Zagreb: Edukacijsko-rehabilitacijski fakulteta, 2012. str. 205-206 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
59.Kuvač Kraljević, Jelena; Lenček, MirjanaTest za procjenjivanje predvještina čitanja i pisanja (PredČiP test), 2012. (podatak o recenziji nije dostupan, ostalo).
-
60.Lice, Karolina; Vuković-Ogrizek, Martina; Palmović, MarijanImpairment of auditory phonological analysis in patients with Wernicke's aphasia : ERP study // Knjiga sažetaka 8. međunarodnog znanstvenog skupa Istraživanja u edukacijsko-rehabilitacijskim znanostima = Book of abstracts of the 8th International Scientific Conference Research in Educational and Rehabilitation Sciences / Milković, Marina ; Doležal, Dalibor ; Hržica, Gordana ; Stošić, Jasmina (ur.).
Zagreb: Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2012. str. 308-308 (poster, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
61.Palmović, MarijanEye-tracking as a measure of language processing // MEi: CogSci Conference 2012 / Zimmermann, Elisabeth ; Guennel, Sebastian ; Roemmer-Nossek, Brigitte (ur.).
Beč: University of Vienna, 2012. str. 17-17 (pozvano predavanje, sažetak, znanstveni) -
62.Lenček, Mirjana; Kuvač Kraljević, Jelena; Matešić, Krunoslav ml.Vizualni i fonološki aspekt u prepoznavanju slova // Međunarodni znanstvno-stručni skup XVIII dani psihologije u Zadru / Penezić, Z., Ćubela Adorić, V. ; Ombla, J. ; Slišković, A. ; Sorić, I. ; (ur.).
Zadar: Sveučilište u Zadru, 2012. (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
63.Balija, MajaRazumijevanje i proizvodnja odnosnih rečenica kod djece s posebnim jezičnim teškoćama školske dobi, 2012., diplomski rad, diplomski, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Zagreb
-
64.Šilar, JanEEG mu rhythm desynchronisation: An electrophysiological evidence for mirror neurons activity, 2012., diplomski rad, diplomski, Fakulta matematiky, fiziky a informatiky, Bratislava
-
65.Šilar, Jan; Palmović, MarijanHemisferne razlike u promjeni µ-ritma kao traga aktivnosti zrcalnih neurona // XVIII. dani psihologije u Zadru: Sažeci radova / Penezić, Zvjezdan ; Ćubela Adorić, Vera ; Ombla, Jelena ; Slišković, Ana ; Sorić, Izabela ; Valerjev, Pavle ; Vulić-Prtorić, Anita (ur.).
Zadar: Odjel za psihologiju Sveučilišta u Zadru, 2012. str. 146-146 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
66.Hržica, Gordana; Kuvač Kraljević, Jelena; Balija, Maja; Kovačević, MelitaComprehension and production of relative clauses in Croatian school-aged children with specific language impairment // Cost Action IS0804: Language impairment in a multilingual society: Linguistic patterns and the road to assessment, sixth MC & WGs Meeting
Berlin, Njemačka, 2012. (poster, sažetak, ostalo) -
67.Balija, Maja; Kuvač Kraljević, Jelena; Hržica, GordanaRazumijevanje i proizvodnja odnosnih rečenica kod djece s posebnim jezičnim teškoćama školske dobi // Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku, XXVI. međunarodni znanstveni skup Jezik kao informacija
Zagreb, Hrvatska, 2012. (predavanje, sažetak, ostalo) -
68.Kelić, Maja; Kuvač Kraljević, JelenaLinguistic abilities of the first grade students with reading difficulties // IV. Dubrovnik Conference on Cognitive Science – DuCog IV
Dubrovnik, Hrvatska, 2012. (poster, međunarodna recenzija, ostalo, znanstveni) -
69.Kuvač Kraljević, Jelena; Cepanec, Maja; Šimleša, SanjaPredictors of language development in infants // European Network Meeting on Communicative Development Inventories (EUNM-CDI 2012)
Dubrovnik, Hrvatska, 2012. (predavanje, neobjavljeni rad, znanstveni) -
70.Hržica, Gordana; Kuvač Kraljević, Jelena; Kelić, MajaNarratives and measurement of language development // European Network Meeting on Communicative Development Inventories (EUNM-CDI 2012)
Dubrovnik, Hrvatska, 2012. (predavanje, neobjavljeni rad, znanstveni) -
71.Lenček, Mirjana; Kolundžić, Zdravko; Arapović, DianaZnačenje ranog prepoznavanja rizičnih čimbenika u prevenciji teškoća čitanja // Paediatria Croatica, 56 (2012), 1; 21-27 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
72.Tribushinina, Elena; Aksu-Koç, Ayhan; Dabašinskienė, Ineta; Hrzica, Gordana; Kilani- Schoch, Marianne; Korecky-Kröll, Katharina; Noccetti, Sabrina; van den Bergh, HuubThe role of (explicit) contrast in adjective acquisition // Pre- and Protomorphology Workshop
Beč, Austrija, 2012. (predavanje, neobjavljeni rad, ostalo) -
73.Kelić, Maja; Hržica, Gordana; Kuvač Kraljević, JelenaMjere jezičnog razvoja kao klinički pokazatelji posebnih jezičnih teškoća // Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, 48 (2012), 2; 23-40 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
74.Kuvač Kraljević, Jelena; Lenček, MirjanaFrazeologija dječjega jezika: psiholingvistički pristup // Logopedija, 3 (2012), 1; 26-30 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
75.Eriksson, Marten; Marschik, B.Peter; Tulviste, Tiia; Almgren, Margaret; Pérez Pereira, Miguel; Wehberg, Sonja; Marjanovič Umek, Ljubica; Gayraud, Frederique.; Kovačević, Melita; Gallego, CarlosDifferences between girls and boys in emerging language skills: Evidence from 10 language communities // British journal of developmental psychology, 30 (2011), 326-326 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
76.Krnjaić, DarjaLingvističko-kognitivni pristupi u tumačenju posebnih jezičnih teškoća (PJT): važnost teorije za logopedsku praksu, 2011., diplomski rad, diplomski, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Zagreb
-
77.Ščapec, KarolinaRana pismenost u djece s posebnim jezičnim teškoćama, 2011., diplomski rad, diplomski, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Zagreb
-
78.Dobravac, Gordana; Cvikić, Lidija; Kuvač- Kraljević, JelenaObavijesna vrijednost morfoloških i semantičkih ukazivača u određivanju vršitelja radnje u hrvatskome jeziku // Lahor (Zagreb. 2006), 2 (2011), 12; 135-149 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
79.Hržica, Gordana; Kelić, MajaRačunalna metoda u obradi zapisa dječjeg jezika: mjere jezičnog razvoja i analiza jezičnih pogrešaka // Sastanak Odjela za rani jezini razvoj Hrvatskog filološkog društva
Zagreb, Hrvatska, 2011. (pozvano predavanje, neobjavljeni rad, znanstveni) -
80.Hržica, GordanaGlagolsko vrijeme, aspekt i akcionalnost u usvajanju hrvatskog jezika // Zagrebački lingvistički krug (Hrvatsko filološko društvo)
Zagreb, Hrvatska, 2011. (pozvano predavanje, pp prezentacija, ostalo) -
81.Katsos, N.; Ezeizabarrena, M.; Gavarró, A.; Kuvač Kraljević, Jelena; Hržica, Gordana; A. Skordi; Jensen de López, K.; Sundahl, L.; van Hout, A.; Hollebrandse, B. et al.To what extent does the development of conceptual categories depend on language? // 36th Annual Boston University Conference
Boston (MA), Sjedinjene Američke Države, 2011. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
82.Drmić, TihanaFonotaktički faktori u prepoznavanju riječi, 2011., diplomski rad, diplomski, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Zagreb
-
83.Dobravac, GordanaElectrophysiological evidence for first and second language processing: thematic roles in Croatian, 2011., doktorska disertacija, Sveučilište u Zagrebu, Zagreb
-
84.Lenček, MirjanaDyslexia in Croatian – some specific features with respect to spoken and written language. // Learning Disabilities at School: Research and Education
Locarno, Švicarska, 2011. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
85.Lenček, Mirjana; Ivšac Pavliša, Jasmina; Smiljanić, MartinaPreliteracy development: what do we know, what do parents know, what do children know? // Conference proceedings and posters and workshops abstracts of the 3rd Congress of Slovenian logopedists with international participation / Gačnik, M., Strle, M. (ur.).
Portorož: Center za korekciju sluha in govora, Aktiv logopedov CKSG, 2011. str. 141-145 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
86.Gotzner, Nicole; Palmovic, Marijan; Solt, StephanieThe interpretation of vague predicats - experimental insights // Modelling intelligent interaction Logic in the humanities, social and computational sciences, LogICCC final conference
Berlin, 2011. str. 16-16 (predavanje, sažetak, znanstveni) -
87.Solt, Stephanie; Cummins, Chris; Palmović, MarijanThe preference for approximation // xPrag Pisa Workshop
Pisa, Italija, 2011. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
88.Fabijanić, Petar; Budimir, Sanja; Palmović, MarijanPragmatička prednost okruglih brojeva: modificirana Sternbergova paradigma // Riječki dana eksperimentalne psihologije - REPSI / Domijan, Dražen ; Bajšanski, Igor ; Maliković, Marko (ur.).
Rijeka: Filozofski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2011. str. 15-16 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
89.Lenček, Mirjana; Ivšac Pavliša, JasminaVažnost semantičkoga znanja prije početka školovanja // Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, 47 (2011), 2; 26-42 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
90.Hržica, GordanaGlagolske kategorije aspekta, vremena i akcionalnosti u usvajanju hrvatskog jezika, 2011., doktorska disertacija, Filozofski fakultet, Zagreb
-
91.Vollmann, Ralf; Bartl, Katrin; Papakonstantinou, Maria; Sansavini, Alessandra; Chang, Chien-ju; Kern, Sophie; Kuvač Kraljević, JelenaA Cross-Linguistic Study of Preschoolers' Narratives and their Development - Coordination and subordination in preschoolers’ narratives in nine languages // 12th International Congress for the Study of Child Language
Montréal, Kanada, 2011. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
92.Reilly, Judy; Aksu-Koc, Ayhan; Appelbaum, Mark; Bleses, Dorthe, Chang, Chien-Ju, Eriksson, Marten; Kapalkova, Svetlana; Kern, Sophie; Kuvač Kraljević, Jelena; Nicolopoulou, Ageliki; Parris, Julian; Perez Pereira, Miguel et al.A Cross-Linguistic Study of Preschoolers' Narratives and their Development - Emerging narratives: A Cross-Linguistic Study // 12th International Congress for the Study of Child Language
Montréal, Kanada, 2011. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
93.Zaretsky, Elena; Kuvač Kraljević, JelenaThe role of orthography in early reading acquisition in children with SLI: Crosslinguistic study. // Eighteenth Annual Meeting Society for the Scientific Study of Reading
Sjedinjene Američke Države, 2011. (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
94.Kuvač Kraljević, Jelena; Zaretsky, ElenaSLI and early literacy: impact of language and ortography // European Group for Child Language Disorders (EUCLDiS, 2011)
Halkidika, Grčka, 2011. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
95.Zaretsky, Elena; Kuvač Kraljević, JelenaDoes orthography matter? Early reading skills in kindergartners with SLI exposed to deep and shallow orthography. // Enhancing Literacy Development in European Languages
Prag, Češka Republika, 2011. (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
96.Rendulić, Ana; Bilić, Morana; Palmović, MarijanProcessing pragmatic information in children with language impairment // Learning and Perception / Racsmany, Mihaly (ur.).
Budimpešta: Akadémiai Kiadó, 2011. str. 32-33 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
97.Krbot, Magdalena; Šefer, Ana Branka; Palmović, MarijanPragmatic modeling of quantified expressions // Learning and Perception / Racsmany, Mihaly (ur.).
Budimpešta: Akadémiai Kiadó, 2011. str. 27-27 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
98.Kelić, Maja; Maričić, Antonija; Palmović, MarijanSequencing of two-digit numbers in dyslexic children // Learning and Perception / Racsmany, Mihaly (ur.).
Budimpešta: Akadémiai Kiadó, 2011. str. 24-25 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
99.Gnjatović, Tena; Peretić, Maja; Palmović, MarijanInfluence of vowel harmony in implicit learning of structure phoneme sequences in Croatian and Hungarian // Learning and Perception / Racsmany, Mihaly (ur.).
Budimpešta: Akadémiai Kiadó, 2011. str. 22-22 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
100.Budimir, Sanja; Palmović, MarijanPragmatic Preference for Round Numbers: A Modified Sternberg Paradigm // Learning and Perception / Racsmany, Mihaly (ur.).
Budimpešta: Akadémiai Kiadó, 2011. str. 18-18 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)
