Pregled po CROSBI profilu: Tihana Kokanović (CROSBI Profil: 40906, MBZ: 392011)
Pronađeno 21 radova
-
1.Percepcija roditelja, odgajatelja i učitelja o spremnosti djeteta za školu. // Suvremene teme u odgoju i obrazovanju (STOO 2) - in memoriam prof. emer. dr. sc. Milanu Matijeviću / Velički, Damir ; Dumančić, Mario (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu ; Zavod za znanstvenoistraživački rad u Bjelovaru Hrvatske akademije znanosti i umjetnosti, 2022. str. 1-15 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2.Efects of Preschool Teachers training and practice on the attitudes toward giftedness parental satisfaction upon applying the Montessori pedagogy concept in Preschool // A View of Art from the Perspective of Education Systems and Policies / Županić-Benić, Marijana ; Herzog, Jerneja (ur.).
Hamburg: Verlag Dr. Kovač, 2022. str. 35-51 -
3.Profesionalizacija ravnateljske uloge // International journal of cognitive research in science, engineering and education, 9 (2021), 2; 241-251 doi:10.23947/2334-8496-2021-9-2-241-251 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
4.Croatian parents’ perceptions of preschool children's social competences during the 2020 COVID-19 pandemic // Sharing the Passion for Learning / Gómez Chova, Luis ; López Martínez, Agustín ; Candel Torres, Ignacio (ur.).
Valencia: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2021. str. 244-254 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
5.Profesionalne kompetencije ravnatelja u razvoju kvalitete rada predškolskih ustanova, 2021., doktorska disertacija, Filozofski fakultet, Zagreb
-
6.Usporedba samoprocjene kompetencija studenata odgojiteljskog i učiteljskog studija za suradnju s roditeljima // Sharing the Passion for Learning / Gómez, L. ; López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Valencia: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2021. str. 722-729 doi:10.21125/inted.2021.0179 (demonstracija, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo) -
7.(Ne)sretno dijete u vrtlogu suvremenog odgoja- zabluda ili istina // EDULEARN20 Proceedings12th International Conference on Education and New Learning Technologies July 6th-7th, 2020 / Gómez Chova, L. ; López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Palma de Mallorca: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2020. str. 658-664 doi:10.21125/edulearn.2020.0254 (demonstracija, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
8.Alternativne pedagogije u predškolskim ustanovama // Pedagogija i psihologija: od ispravljanja nedostataka do poticanja osobnih snaga i vrlina / Klasnić, I. (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2019. str. 31-46 (demonstracija, recenziran, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
9.Značaj cjeloživotnog usavršavanja za razvoj profesionalnih kompetencija odgojitelja // Croatian Journal of Education = Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje, 21 (2019), 1; 47-59 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
10.Comparison of Professional Competences of Directors in City and Private Preschool Institutions, 2019. (međunarodna recenzija, ostalo).
-
11.Knjiga sažetaka s međunarodnog znanstveno- stručnog simpozija Cjeloživotnim obrazovanjem do profesionalnog identiteta, 2019. (međunarodna recenzija, ostalo).
-
12.PROFESSIONAL DEVELOPMENT AND QUALITY IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION // Napredak (Zagreb), 160 (2019), 1-2; 169-171 (recenziran, osvrt, ostalo)
-
13.UNAPREĐENJE RAVNATELJA I ŠKOLE – TEORETIZIRANJE DISKURSA, POLITIKE I PRAKSE, 2018. (recenziran, ostalo).
-
14.Profesionalne kompetencije odgojitelja u predškolskim ustanovama // International Academic Conference on Global Education, Teaching and Learning in Vienna, Austria 2018 (IAC-GETL in Vienna 2018) / Kratochvilova, Helena ; Kratochvíl, Radek (ur.).
Prag: Czech Institute of Academic Education z.s., 2018. str. 77-81 (demonstracija, recenziran, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
15.Prevalencija agresivnih i prosocijalnih ponašanja djece predškolske dobi u odnosu na strukturu obitelji // Croatian Journal of Education-Hrvatski Casopis za Odgoj i obrazovanje, 20 (2018), Sp.Ed.1/2018; 59-71 doi:10.15516/cje.v20i0.3064 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
16.Zadovoljstvo studenata programima Diplomskog studija Rani i predškolski odgoj i obrazovanje i mogućnost implementacije ishoda učenja u odgojno - obrazovni proces // 42nd Annual ATEE Conference 2017 Changing Perspectives and Approaches in Contemporary Teaching / Sablić, M. ; Škugor, A. ; Đurđević Babić, I. (ur.).
Osijek: J.J.Strossmayer University of Osijek Faculty of Education, 2017. str. 211-211 (demonstracija, podatak o recenziji nije dostupan, sažetak, ostalo) -
17.Spolne razlike i dobna povezanost u manifestiranju agresivnoga i prosocijalnog ponašanja djece predškolske dobi // ZBORNIK ODABRANIH RADOVA S 11. MEĐUNARODNOGA BALKANSKOG KONGRESA OBRAZOVANJA I ZNANOSTI BUDUĆNOST OBRAZOVANJA I OBRAZOVANJE ZA BUDUĆNOST / Bouillet, D. ; Đuranović, M. ; Tot, D. (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2017. str. 183-207 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
18.Teškoće u sustavu rane intervencije na području Sisačko-moslavačke županije // Problems and Dilemmas of Teaching and Learning Theory and Practice in Formal Education / Radović, V., Mihajlović, D., Stojkov ; I. (ur.).
Beograd, 2017. str. 183-183 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
19.Socijalizacija djece u predškolskim ustanovama // Rani i predškolski odgoj i obrazovanje - izazovi i perspektive / Mlinarević, Vesnica ; Vonta, Tatjana ; Borovac, Tijana (ur.).
Osijek: Dječji vrtić Osijek, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta J.J.Strossmayer u Osijeku, 2016. str. 155-162 (ostalo, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
20.Stavovi odgojitelja o provođenju kineziološke kulture u vrtićima s obzirom na njihov stupanj obrazovanja // Istraživanja paradigmi djetinjstva, odgoja i obrazovanja: Kineziološka edukacija sadašnjost i budućnost / Opić, Siniša ; Matijević, Milan (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2015. str. 115-122 (demonstracija, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo) -
21.Strategije rješavanja konflikta u timu odgajatelja // Society & Technology / Društvo i tehnologija DIT- 2015 – Dr. Juraj Plenković / Plenković, Mario (ur.).
Opatija: Hrvatsko komunikološko društvo / Croatian Communication Association Alma Mater Europaea – ECM – the University for Leadership Međunarodna federacija komunikoloških društava / International Federation of Communication Associations (IFCA), 2015. str. 113-122 (demonstracija, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo)
