Pregled po CROSBI profilu: Vesna Katić (CROSBI Profil: 38373)
Pronađeno 6 radova
-
1.Kindergarten-primary school cooperation practice during transition // 12th International conference EDUVision 2022 – New contemporary challenges – opportunities for integrating innovative solutions into 21st century education / Orel, M. ; Brala-Murovčić, J. ; Miletić, J. (ur.).
Ljubljana: EDUvision, Stanislav Jurjevčič s.p., 2022. str. 14-29 (plenarno, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2.Razumijevanje rizičnih ponašanja djece: Perspektive odgajatelja i stručnih suradnika dječjeg vrtića // Ljetopis socijalnog rada, 28 (2021), 2; 395-415 doi:10.3935/ljsr.v28i2.367 (domaća recenzija, članak, znanstveni)
-
3.Slikovnicom do kulture čitanja djece rane dobi // Međunarodni interdisciplinarni znanstveni skup Čitatelj i čitanje u digitalno doba
Zagreb, Hrvatska; online, 2021. (predavanje, neobjavljeni rad, znanstveni) -
4.Literacy-related school readiness through play in Croatia // International journal of early years education, 28 (2020), 3; 277-294 doi:10.1080/09669760.2020.1803046 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
5.The Influence of In-Service Preschool Teachers’ Education on their Perceived Competences for Counselling Parents // CEPS - Center for Educational policy Studies journal, 9 (2019), 1; 27-41 doi:10.26529/cepsj.658 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
6.Kompetencije budućih odgajatelja iz područja prijelaza i prilagodbe: Analiza studijskih programa i implikacije za promjene // Prozor u svijet obrazovanja, nauke i mladih zbornik radova / Nesimović, Sanela ; Mešanović-Meša, Emira (ur.).
Sarajevo: Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, 2019. str. 309-324
