Pregled po CROSBI profilu: Matea Butković (CROSBI Profil: 36996, MBZ: 384872)
Pronađeno 17 radova
-
1.Skrivena značenja:istraživanje interkulturalne kompetencije studenata učiteljskoga studija pomoću multikulturalne dječje kniiževnosti // Društvene i humanističke studije, 8 (2023), 1; 375-398 doi:10.51558/2490-3647.2023.8.1-375 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
2.Skrivena značenja: Istraživanje interkulturalne kompetencije hrvatskih studenata Učiteljskog studija pomoću slikovnica kao autentičnih kulturnih materijala // 13. riječki filološki dani, knjižica sažetaka / Palašić, Nikolina ; Stanić, Saša (ur.).
Rijeka: Filozofski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2022. str. 17-18 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
3.Representation of Racial Diversity in Picturebooks in Teacher Education Programs in the Republic of Croatia // Journal of Literary Education, (2021), 4; 50-68 doi:10.7203/JLE.4.21012 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
4.Whose Culture? Exploring Ministry-Assigned Prose Fiction in the Republic of Croatia // The European Conference on Education 2020: Official Conference Proceedings
London, Ujedinjeno Kraljevstvo: The International Academic Forum (IAFOR), 2020. str. 435-454 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
5.Developing intercultural competence via intercultural dialogue // Pathways to Plurilingual Education / Silva Bratož ; Anja Pirih ; Alenka Kocbek (ur.).
Koper: Univerza na Primorskem, 2020. str. 229-240 -
6.Challenges and Opportunities of Croatian EFL Teachers’ Continuous Professional Development for Intercultural Dialogue // 10th International Conference the Future of Education – Virtual Edition / Pixel (ur.).
Bolonja: FILODIRITTO Editore/ Publisher, 2020. str. 530-536 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
7.Inclusive and Intercultural Competencies and Teachers’ Professional Development in the Croatian Educational Context: Toward a Theoretical Framework // ICERI2020 Proceedings, 13th annual International Conference of Education, Research and Innovation / Gómez Chova, Luis ; López Martínez, Agustín ; Candel Torres, Ignacio (ur.).
Sevilla: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2020. str. 8409-8418 doi:10.21125/iceri.2020.1871 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
8.Student- Teachers Views on Racism and Racial Nomenclature in Children s Literature // Društvene i humanističke studije, 4 (2019), 2(8); 225-248 (recenziran, ostalo, znanstveni)
-
9.University Students´ Perceptions of Their English Language Needs // Socio-Humanistic Determinants of Education: Language, Art and Cultural Heritage / Gortan-Carlin, Ivana Paula (ur.).
Pula: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti u Puli Sveučilišta u Rijeci, 2018. str. 5-39 -
10.World War II and the Blacks in American Literature, 2017., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet u Ljubljani, Ljubljana
-
11.Student Primary School Teachers´ Understanding of the Rabbits´ Wedding Controversy // Razsežnosti sodobnih učnih okolij / Bratož, Silva (ur.).
Koper: Založba Univerze na Primorskem, 2017. str. 145-160 -
12.How adequate is Teacher-Made Material for University Students? // Strani jezici, 44 (2015), 3; 208-221 (domaća recenzija, članak, stručni)
-
13.African-American Literature – Toward a Unified or Balkanized American Literature? // Journal of Social and Human Sciences, 1 (2014), 1; 29-40 (međunarodna recenzija, članak, ostalo)
-
14.Frankenstein ili moderni Prometej Mary Shelley: traganje za identitetom // Riječki filološki dani / Badurina, Lada et al. (ur.).
Rijeka: Filozofski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2014. str. 51-62 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
15.Schwarzsein in Deutschland während des Zweiten Weltkriegs // Sprache und Literatur Dies- und Jenseits der Mauer(n) / Nedeljković, Danica ; Vujčić, Nikola (ur.).
Kragujevac: Filološko-umetnički fakultet Univerziteta u Kragujevcu, 2013. str. 357-368 -
16.The Ambivalent Role of the Father Figure in Richard Wright’s Major Writings // Journal of the Romanian Society of English and American Studies, 19 (2013), 92-101 (međunarodna recenzija, članak, ostalo)
-
17.Der Vaterkomplex in Heinrich Bölls Billard um halb zehn und Ansichten eines Clowns // Transformationsräume – Aspekte des Wandels in deutscher Sprache, Literatur und Kultur / Preljević, Vahidin ; Smailagić, Vedad (ur.).
Sarajevo: Bosansko filološko društvo, 2008. str. 321-337
