Pregled po CROSBI profilu: Adrijana Višnjić Jevtić (CROSBI Profil: 34965, MBZ: 369493, ORCID: 0000-0003-3812-7472)
Pronađeno 90 radova
-
26.Višnjić-Jevtić, AdrijanaCollaborative relationships between preschool teachers and parents as a prerequisite for the development of culture of communities of upbringing // Challenges of collaboration - development of teachers' professional competences for collaboration and partnership wit parents / Višnjić-Jevtić, Adrijana ; Visković, Ivana (ur.).
Zagreb: Alfa, 2021. str. 77-112 -
27.Višnjić Jevtić, Adrijana; Sadownik, Alicja R.; Halavuk, AntonijaEarly Childhood Education teachers’ attitudes towards risky play as developed through teacher education and impeded by safety procedures. A report from Croatia // Journal of Adventure Education and Outdoor Learning, 00 (2021), 10.1080/14729679.2021.1894952, 14 doi:10.1080/14729679.2021.1894952 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
28.Višnjić Jevtić, Adrijana; Visković, IvanaChildren's Perspective on Transition From Kindergarten to Primary School: Croatian Experience // Supporting Children’s Well-Being During Early Childhood Transition to School / Tatalović Vorkapić, Sanja ; LoCasale-Crouch, Jennifer (ur.).
Hershey (PA): IGI Global, 2021. str. 42-59 doi:http://10.4018/978-1-7998-4435-8.ch003 -
29.Višnjić Jevtić, Adrijana; Halavuk, AntonijaEarly childhood teachers burn-out syndrome – perception of Croatian teachers // Early Years, 41 (2021), 1; 36-47 doi:10.1080/09575146.2018.1482260 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
30.Zbornik s Međunarodnog znanstvenog skupa 4. Međimurski filološki i pedagoški dani "Jezik, književnost i obrazovanje - suvremeni koncepti" održanog 26. travnja 2019. u Čakovcu / Višnjić-Jevtić, Adrijana ; Filipan-Žignić, Blaženka ; Lapat, Goran ; Mikulan, Krunoslav (ur.). Čakovec: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2020 (zbornik)
-
31.Višnjić Jevtić, AdrijanaEducation for sustainable development in Croatian kindergartens // 10th International Conference "Early Childhood Care and Education"
Moskva, Ruska Federacija, 2020. (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
32.Golik Homolak, Ivana; Višnjić-Jevtić, Adrijana; Galinec, MateaChildren’s perspectives on play in early childhood education settings // ICERI2020 Proceedings / Gómez Chova, L. ; López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Sevilla: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2020. str. 2597-2604 doi:10.21125/iceri.2020.0608 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo) -
33.Višnjić Jevtić, Adrijana; Bogatić, Katarina; Glavina EleonoraPolicy Context: Early childhood education and care in Croatia // Partnership with Parents in Early Childhood Settings: Insights from Five European Countries / Hryniewicz, Liz ; Luff, Paulette (ur.).
London : Delhi: Routledge, 2020. str. 43-48 doi:10.4324/9780429437113-7 -
34.Višnjić Jevtić, Adrijana; Visković, IvanaInsights from Research: Collaborative competences of kindergarten teachers // Partnership with Parents in Early Childhood Settings: Insights from Five European Countries / Hryniewicz, Liz ; Luff, Paulette (ur.).
London : Delhi: Routledge, 2020. str. 55-66 doi:10.4324/9780429437113-9 -
35.Visković, Ivana; Višnjić-Jevtić, AdrijanaTransition as a shared responsibility // International journal of early years education, 28 (2020), 1-15 doi:10.1080/09669760.2020.1803048 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
36.Panić, Filip; Višnjić-Jevtić, AdrijanaSamoprocjena roditeljskih i odgojiteljskih stavova prema rizičnoj igri // Jezik, književnost i obrazovanje - suvremeni koncepti (zbornik radova s međunarodnog znastvenog skupa 4. Međimurski filološki i pedagoški dani) / Višnjić-Jevtić, Adrijana ; Filipan-Žignić, Blaženka ; Lapat, Goran ; Mikulan, Krunoslav (ur.).
Čakovec: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2020. str. 227-235 -
37.Bahtić, Klara; Višnjić Jevtić, AdrijanaYoung Children’s Conceptions of Sustainability in Croatia // International journal of early childhood, 52 (2020), 2; IJEC-D-19-00112R1, 17 doi:10.1007/s13158-020-00266-4 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
38.Panić, FilipSamoprocjena roditeljskih i odgojiteljskih stavova prema rizičnoj igri, 2019., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
39.Višnjić Jevtić, Adrijana; Pajtak, MajaSamoprocjena stavova studenata odgojiteljskog studija prema roditeljima i radu s njima // Inovacije u nastavi, 32 (2019), 4; 69-80 doi:10.5937/inovacije1904069V (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
40.Višnjić Jevtić, AdrijanaProfessional associations as contributors to the professional development of ECE teachers (Case from Croatia) // Journal for Educators, Teachers and Trainers, 10 (2019), 2; 182-192 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
41.Višnjić Jevtić, AdrijanaDoprinos obrazovanja odgojitelja razvoju odgojiteljske profesije // 100/140 (100 godina nastave na hrvatskom jeziku i 140 godina od osnutka Učiteljske škole u Čakovcu) / Legac, Vladimir ; Mikulan, Krunoslav (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2019. str. 151-158 -
42.Višnjić Jevtić, AdrijanaTraining teachers as a response to new paradigm of school-family co-operation // Requirements and Approaches for Contemporary Teacher Training / Županić Benić, Marijana ; Holz, Oliver ; Michielsen, Melissa (ur.).
Berlin : Münster : Beč :, Zurich : London: LIT Verlag, 2019. str. 213-223 -
43.Šepek, Monika Nathalie; Višnjić Jevtić, AdrijanaSocial opinion on single-father families and their influence on child education // ICERI2019 Proceedings / Gómez Chova, L. ; López Martínez, A. ; Candel Torres, I. (ur.).
Sevilla: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2019. str. 577-584 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
44.Visković, Ivana; Višnjić Jevtić, AdrijanaJe li važnije putovati ili stići. Zagreb: Alfa, 2019 (monografija)
-
45.ZAJEDNO RASTEMO – KOMPETENCIJE DJETETA ZA CJELOŽIVOTNO UČENJE / Višnjić Jevtić, Adrijana (ur.). Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu ; Dječji vrtić Cvrčak, 2019 (zbornik)
-
46.Einarsdottir, Johanna; Sigurðarsdóttir, Ingibjörg Ó.; Visković, Ivana; Višnjić Jevtić, AdrijanaTransition practices - Conceptualization of transition, 2019. (izvještaj).
-
47.Sadownik, Alicja R.; Aasen, Wenche; Višnjić Jevtić, AdrijanaWhy is the Norwegian Kindergarten Teacher Education Internationally Inspiring in this Historical Moment? // Universal Journal of Educational Research, 7 (2019), 3A; III-VII (uvodnik, znanstveni)
-
48.Sadownik, Alicja R.; Aasen, Wenche; Višnjić Jevtić, AdrijanaNorwegian and Croatian Students of Undergraduate Kindergarten Teacher Education Programs on Their Professional Development and Conditions for It // Universal Journal of Educational Research, 7 (2019), 3A; 8-21 doi:10.13189/ujer.2019.071302 (međunarodna recenzija, članak, ostalo)
-
49.Halavuk, AntonijaUloga odgojitelja u poticanju rizične igre djece rane i predškolske dobi, 2018., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
50.Višnjić-Jevtić, Adrijana; Bogatić, KatarinaUsmjerenost na dijete u kurikulumima ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja // Treći kongres pedagoga s međunarodnih sudjelovanjem "Pedagogija u vremenu promjene" - Knjiga sažetaka / Slunjski, Edita (ur.).
Zagreb: Element, 2018. str. 115-115 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)
