Pregled po CROSBI profilu: Mirela Müller (CROSBI Profil: 33520, MBZ: 298176)
Pronađeno 119 radova
-
101.Miliša, Zlatko; Tolić, MirelaUloga simboličkog interakcionizma u analizama medijske manipulacije // Pedagogijska istraživanja, 1-2 (2009), 57-73 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
102.Tolić, MirelaMedijske kompetencije i odgoj za medije // „Odoj za medije“
Brač, Hrvatska, 2009. (poster, neobjavljeni rad, stručni) -
103.Tolić, MirelaAktualnost medijskih kompetencija u suvremenoj pedagogiji // Acta Iadertina, V. (2009), 1-13 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
104.Tolić, MirelaTemeljni pojmovi suvremene medijske pedagogije // Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja, br.22 (2) (2009), 97-103 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)
-
105.Tolić, MirelaMedijska kompetencija kao prevencija pri sprečavanju medijske manipulacije u osnovnim školama // Medianali, VI. (2009), 195-213 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
106.Tolić, Mirela; Miliša, ZlatkoMoralni relativizam i medijska socijalizacija u razvoju interkulturalne komunikacije // Medianali, V. (2009), 143-163 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
107.Miliša, Zlatko; Tolić, Mirela; Vertovšek, NenadMediji i mladi : prevencija ovisnosti o medijskoj manipulaciji. Zagreb: Sveučilišna knjižara, 2009 (monografija)
-
108.Miliša, Zlatko; Tolić, MirelaMoralni relativizam i medijska socijalizacija u razvoju interkulturalne komunikacije // Medianali, 3 (2009), 5; 143-163 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
109.Tolić, MirelaKontroverze medijskih kompetencija // „Kontroverze suvremene pedagogije i praksa odgoja i obrazovana“
Mostar, Bosna i Hercegovina, 2008. (poster, neobjavljeni rad, ostalo) -
110.Tolić, Mirela; Miliša, ZlatkoOdređenje medijske pedagogije s komunikacijskog aspekta // Medianali, IV (2008), 113-131 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
111.Petani, Rozana; Tolić, MirelaUtjecaj medijskog nasilja na adolescente i obitelj // Acta Iadertina, Vol. 5 (2008), 15-26 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)
-
112.Petani, Rozana; Vrkić-Dimić, Jasmina; Tolić, MirelaThe Importance of Family and Learning in the Contemporary Media Environment // International Conference Relevant Across Cultures : Visions of Connectedness and World Citizenship in Modern Fiction for Young Audience
Wrocław, Poljska, 2008. str. - (predavanje, neobjavljeni rad, znanstveni) -
113.Petani, Rozana; Tolić, Mirela; Stoimenova- Canevska, EmilijaBlogs, family, violence and Identity Crisis // Second International Communication Conference, GLOCAL: Blogging-Evolution Treated as Revolution
Skopje, Sjeverna Makedonija, 2008. (predavanje, neobjavljeni rad, znanstveni) -
114.Tolić, MirelaAktualna pitanja mladih s posebnim osvrtom na probleme manipulacije i ovisnosti, 2007., diplomski rad, diplomski, Filozofski fakultet, Odjel za pedagogiju
-
115.Tolić, MirelaMoć, mediji i manipulacija - realnost postmodernog doba // Bjelovarski učizelj, XII. (2007), 1-2; 47-50 (podatak o recenziji nije dostupan, prikaz, ostalo)
-
116.Tolić, Mirela; Vertovšek, NenadIstraživačko novinarstvo i destigmatizacija ovisnika // Novi komunikacijski izazovi u obrazovanju / dr. sc. Vladimir Kadum (ur.).
Osijek: Visoka učiteljska škola u Puli, 2006. str. 357-362 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
117.Tolić, Mirela; Špinderk, MilaDomovi mladih kao akteri prevencije ovisnosti- uloga savjetovališta za mlade u okviru centara za mlade // Prema EU strategiji suzbijanja zlouporabe droge (Toward EU drug stratgy) / Marko Mušanović ; Joško Barbir (ur.).
Rijeka: Senzor tiskara- tours d.o.o., 2005. (poster, sažetak, ostalo) -
118.Miliša, Zlatko; Tolić, MirelaDokoličarenje i ovisnost // Napredak (Zagreb), 146 (2005), 49-58 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
119.Tolić, Mirela; Miliša, ZlatkoZadovoljstvo životom štičenika uključenih u program komuna i rehabilitacijskih centara // Metodički ogledi- časopis za filozofiju odgoja, XII. (2005), 113-121 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
