Pregled po CROSBI profilu: Maša Rimac Jurinović (CROSBI Profil: 33248, MBZ: 353120)
Pronađeno 47 radova
-
1.Glazbena priča – mjesto susreta djeteta s igrama pjevanja, dramskim i jezičnim igrama // Promišljanja o djetinjstvu II - Dijete i prostor / Cindrić, Maja ; Ivon, Katarina (ur.).
Zadar: Sveučilište u Zadru, 2023. str. 215-216 (radionica, međunarodna recenzija, sažetak, stručni) -
2.A NEW DIGITAL APPROACH TO TEACHING AND DEVELOPING LANGUAGE SKILLS // Perspectives on Teacher Education and Development / Lipovec, A. ; Tekavac, J. (ur.).
Maribor: University of Maribor, 2023. str. 415-430 doi:10.18690/um.pef.1.2023 -
3.Kultura kao sastavnica učenja i podučavanja hrvatskoga kao inoga jezika // Digitalni mediji, kultura i obrazovanje: konteksti, značenja, primena: zbornik radova / Štrangarić, Snežana ; Cvijetić Vukčević, Marija ; Šumonja, Miloš (ur.).
Sombor: Pedagoški fakultet u Somboru, Sveučilište u Novom Sadu, 2022. str. 201-221 -
4.Kako djeca opisuju svoje kazalište. Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2022 (monografija)
-
5.Teachers' Competences in teaching Croatian as a second language // SLTED 2022 - Second Language Teacher Education: Challenges and New Horizons - Abstract Booklet
Beč, 2022. str. 25-25 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
6.Usvajanje i učenje hrvatskoga jezika dramskim tehnikama i metodama // Suvremena promišljanja o usvajanju i učenju hrvatskoga jezika / Aladrović Slovaček, Katarina (ur.).
Zagreb: Alfa, 2022. str. 207-218 -
7.Kreativni oblici motivacije u nastavi materinskoga i stranoga jezika // 2. Jagićevi dani: komunikologija, filologija, metodika
Varaždin, Hrvatska, 2022. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
8.Encouraging language skills with drama techniques in education, 2022. (ostalo).
-
9.Online dramsko stvaralaštvo djece i mladih // 3. MEĐUNARODNI ZNANSTVENI I UMJETNIČKI SIMPOZIJ O PEDAGOGIJI U UMJETNOSTI Inovativne metode poučavanja u umjetničkom području / Radočaj-Jerković, A. ; Milinović, M. (ur.).
Osijek: Akademija za umjetnost i kulturu Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2022. str. 102-117 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
10.Kako dramsko izražavanje doprinosi kvaliteti poučavanja. Zbornik radova s 3. Znanstveno-umjetničkog simpozija s međunarodnim sudjelovanjem / Gruić, Iva ; Rimac Jurinović, Maša (ur.). Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2021 (zbornik)
-
11.Procesna drama za vse - primer dobre prakse // Vključi se. Vključi vse. Zbornik 9. mednarodne konference gledališke peadagogike / Gaber Korbar, Veronika (ur.).
Ljubljana, Slovenija: Društvo ustvarjalcev Taka Tuka, 2021. str. 228-233 (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, cjeloviti rad (in extenso), ostalo) -
12.Dramski odgoj - nastavna metoda i/ili zaseban predmet // 2. Znanstveno-umjetnički simpozij s međunarodnim sudjelovanjem Kako dramsko izražavanje doprinosi kvaliteti poučavanja. Zbornik radova. / Gruić, Iva ; Rimac Jurinović, Maša (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2021. str. 50-56 (plenarno, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo) -
13.Kako djeca opisuju svoje kazalište // UPS! Znanstveno-stručni skup učitelja razredne nastave
Zagreb, Hrvatska, 2021. (plenarno, podatak o recenziji nije dostupan, neobjavljeni rad, znanstveni) -
14.New digital approach to teaching and developing language skills // International Scientific Conference "Perspectives on Teacher Education and Development"
Maribor, Slovenija, 2021. str. 5-5 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
15.Lexical features of Croatian Language textbooks for the firts grade of primary school // O dieťati, jazyku, literatúre/On Child, Language and Literature, 2021 (2021), 1; 60-73 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
16.Multilingualism as an advantage or an obstacle to the early acquisition of Croatian // Journal of Child Language Acquisition and Development - JCLAD, 9 (2021), 1; 209-222 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
17.Igrom do (spo)razumijevanja / Rimac Jurinović, Maša (ur.). Zagreb: Teatar Tirena, 2020 (prirucnik)
-
18.Dramski odgoj u nastavi // Internationalen Sommerschule Lehren und Lernen performativ: Theater Pädagogische Sprachförderung im Fremdsprachenunterricht Deutsch
Zagreb, Hrvatska, 2019. (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, neobjavljeni rad, ostalo) -
19.Opasna ideologija // Kazalište : časopis za kazališnu umjetnost, 79/80 (2019), 12-15 (podatak o recenziji nije dostupan, osvrt, stručni)
-
20.MULTILINGUALISM AS AN ADVANTAGE OR AN OBSTACLE TO THE EARLY ACQUISITION OF CROATIAN // Multilingual & multicultural learning: policies & practices (MMLPP19) / Romanowski, Piotr ; Musilova, Dana (ur.).
Prag, 2019. str. 12-13 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
21.Regoč ili što je sve moguće uz puno ljubavi i malo mudrosti? // Časopis Kazalište, 78 (2019), 72-75 (podatak o recenziji nije dostupan, osvrt, stručni)
-
22.The influence of using drama techniques in teaching on the vocabulary development in lower primary school grades // 21st summer school of psycholinguistics - Program and Abstracts / Navracsics, Judit ; Batyi, Szilvia (ur.).
Veszprém: University of Veszprem, 2019. str. 21-22 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
23.Zašto odgojitelji i učitelji razredne nastave (ne) pričaju priče? // 2. Znanstveno-umjetnički simpozij o dramskome odgoju "Poticanje kvalitete u dramskome stvaralaštvu" : zbornik radova / Gruić, Iva ; Rimac Jurinović, Maša ; Vukojević, Zrinka (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2019. str. 440-454 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
24.Poticanje kvalitete u dramskome stvaralaštvu (Zbornik radova. Bilješke sa simpozija.) / Gruić, Iva ; Rimac Jurinović, Maša ; Vukojević, Zrinka (ur.). Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2018 (zbornik)
-
25.Procesna drama u kurikulumu suvremene škole, 2018., doktorska disertacija, Fiozofski fakultet, Zagreb
-
26.Drama in Education Techniques and Methods in Teaching Language in Primary School // Multilingual Education in Linguistically Diverse Contexts
Valletta, Malta, 2018. (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, neobjavljeni rad, ostalo) -
27.Odgoj za nenasilje primjenom metode forum-kazalište // 17. Dani Mate Demarina / Prskalo, Ivan ; Braičić, Zdenko ; Badrić, Marko (ur.).
Petrinja: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2018. str. 411-421 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
28.Kazalište(m) mijenja(mo) stvarnost // Educa. Časopis za obrazovanje, nauku i kulturu., XI (2018), 11; 419-424 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
29.Kako programi nastavničkih fakulteta u Hrvatskoj definiraju/shvaćaju dramsko obrazovanje // Norma - časopis za teoriju i praksu vaspitanja i obrazovanja, 1 (2018), 45-56 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
30.Dramsko izražavanje i stvaralaštvo i nastava književnosti u osnovnoj školi // Komunikacija i interakcija umjetnosti i pedagogije / Radočaj Jerković, Antoaneta (ur.).
Osijek: Umjetnička akademija Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2018. str. 132-148 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
31.Kazališna/dramska umjetnost u odgojno- obrazovnom procesu: prijedlog klasifikacije i pojmovnika // Višejezičnost i višekulturalnost kao izazov u obrazovanju danas i sutra / Multilingualisam and Multiculturalism as a Challenge in the Education of Today and Tomorrow / Petravić, Ana ; Golub Šenjug, Ana (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2018. str. 119-128 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
32.Dramaturški izazovi Priča iz davnine // Stoljeća priča iz davnina / Kos-Lajtman, A. ; Lovrić Kralj, S. ; Kujundžić, N. (ur.).
Zagreb: Hrvatska udruga istraživača dječje književnosti, 2018. str. 461-476 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
33.Procesna drama kao učinkovit pristup u postizanju odgojnih ishoda u suvremenoj osnovnoj školi // Hrvatski : časopis za teoriju i praksu nastave hrvatskoga jezika, književnosti, govornoga i pismenoga izražavanja te medijske kulture, 14 (2017), 1; 53-72 (domaća recenzija, članak, stručni)
-
34.Odgoj za građanstvo, odgoj za život / Čubrilo, Snježana ; Krušić, Vlado ; Rimac Jurinović, Maša (ur.). Zagreb: Školska knjiga, 2017 (prirucnik)
-
35.Ima li škola odgovornost i prema svojim dramski darovitim učenicima? // Suvremeni pristup odgoju i obrazovanju darovite djece i učenika / Zrilić, Smiljana (ur.).
Zadar, 2016. str. 449-459 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
36.Poticanje čitanja upotrebom dramskih tehnika // Umjetnik kao pedagog pred izazovima suvremenog odgoja i obrazovanja. Zbornik radova s prvog međunarodnog znanstvenog i umjetničkog simpozija o pedagogiji u umjetnosti. / Jerković, Berislav ; Škojo, Tihana (ur.).
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2016. str. 575-585 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
37.Procesna drama kao oblik suradničkoga učenja // Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje, 18 (2016), 2; 239-253 doi:10.15516/cje.v18i0.2107 (međunarodna recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
38.Hrvatski jezik 6 / Calogjera Rogić, Emica (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2014 -
39.Kocka vedrine 7, 2. dio / Calogjera Rogić, Emica (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2014 -
40.Kocka vedrine 7, 1. dio / Calogjera Rogić, Emica (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2014 -
41.Kocka vedrine 6, 2. dio / Calogjera Rogić, Emica (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2014 -
42.Kocka vedrine 6, 1. dio / Calogjera Rogić, Emica (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2014 -
43.Kocka vedrine 5, 2. dio / Calogjera Rogić, Emica (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2014 -
44.Kocka vedrine 5, 1. dio / Calogjera Rogić, Emica (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2014 -
45.Hrvatski jezik 7 / Calogjera Rogić, Emica (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2014 -
46.Hrvatski jezik 6 / Calogjera Rogić, Emica (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2014 -
47.Hrvatski jezik 5 / Calogjera Rogić, Emica (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2014
