Pregled po CROSBI profilu: Katarina Bogatić (CROSBI Profil: 31412, MBZ: 333443, ORCID: 0000-0003-2653-613X)
Pronađeno 50 radova
-
26.Bogatić, KatarinaChildren as a Minority Group Within Early Childhood Education Contexts: Research implications // OMEP European Conference The Place of the Child in 21st Century Society Programme & Abstracts / Hryniewicz, Liz (ur.).
Canterbury: Canterbury Christ Church University, 2016. str. 23-23 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
27.Rengel, KatarinaChildren's Participation in Familial and Institutional Context: Contemporary approaches and research // Családi nevelés (Family Education) / Nagy Vargáné, Anikó (ur.)., 2016. str. 133-148
-
28.Rengel, KatarinaWhat is Preschool from the Children's Perspective? // Aktywność poznawcza i działaniowa dzieci w badaniach pedagogicznych (Cognitive and Behavioral Activity of Children in Educational Research) / Kraszewski, Krzysztof ; Paśko, Ingrid (ur.).
Krakov: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego Krakow, 2016. str. 115-121 -
29.Bogatić, KatarinaChildren with (dis)abilities in educational contexts: Possibilities for participation // I. International Scientific Conference Special Treatment (I. Különleges Bánásmód nemzetközi tudományos konferencia)
Hajdúböszörmény, Mađarska, 2015. (predavanje, neobjavljeni rad, ostalo) -
30.Partnerstvo u odgoju i obrazovanju: Zbornik sažetaka plenarnih izlaganja i priopćenja / Buljubašić-Kuzmanović, Vesna ; Simel, Sanja ; Gazibara, Senka ; Rengel, Katarina (ur.). Osijek: Filozofski fakultet Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2015 (Zbornik sažetaka)
-
31.Rengel, KatarinaSuvremena gledišta o kvaliteti ranoga odgoja i obrazovanja // Pravo djeteta na odgoj i obrazovanje: teorije, politike i prakse / Maleš, Dubravka (ur.).
Zagreb: Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2015. str. 49-49 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, ostalo) -
32.Rengel, KatarinaIskustva i stavovi predškolskih odgojiteljica o stručnom usavršavanju // Znanstvena konferencija u sklopu 10. dana osnovne škole Splitsko-dalmatinske županije "Prema kvalitetnoj školi"
Split, Hrvatska, 2015. (predavanje, domaća recenzija, neobjavljeni rad, ostalo) -
33.Rengel, KatarinaVizualni postupci u istraživanjima s djecom // Umjetnik kao pedagog pred izazovima suvremenog odgoja i obrazovanja Zbornik sažetaka / Škojo, Tihana (ur.).
Osijek: Filozofski fakultet Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2014. str. 126-127 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
34.Rengel, KatarinaDifferent Perspectives on Family-Preschool Partnership // Family today
Hajdúböszörmény, Mađarska, 2014. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, ostalo) -
35.Rengel, KatarinaSome Theoretical Issues Concerning Children’s Participation in Preschools // Hungarian educational research journal, 4 (2014), 3; 84-94 doi:10.14413/herj.2014.03.08. (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
36.Rengel, KatarinaChildren’s Agency in Everyday Life in an Institutional Preschool Context // Conference Book of Abstracts 5th International Conference "Researching children’s everyday lives: socio-cultural contexts"
Sheffield: University of Sheffield, Centre for the Study of Childhood and Youth, 2014. str. 71-71 (ostalo, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
37.Rengel, KatarinaTeacher Competences in Early Childhood and Primary Education // Zasobi navčalʹnoj ta naukovo-doslìdnoï roboti, 42 (2014), 108-119 (međunarodna recenzija, članak, stručni)
-
38.Rengel, Katarina; Bungić, MajaSuradnja obitelji i dječjeg vrtića iz perspektive djece // 14. dani Mate Demarina: Suvremeni izazovi teorije i prakse odgoja i obrazovanja / Prskalo, Ivan ; Jurčević Lozančić, Anka ; Braičić, Zdenko (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2014. str. 221-232 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
39.Rengel, KatarinaYates, L., Grumet, M. (ur.) (2011). Curriculum in Today's World: Configuring Knowledge, Identities, Work and Politics. Abingdon: Routledge. // Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, 63 (2014), 1-2; 249-252 (podatak o recenziji nije dostupan, prikaz, ostalo)
-
40.Rengel, KatarinaChildren’s Participation in Early Childhood Education Institutions // Innovative Processes in Theory and Practice of Preschool Education / Babić, Nada ; Lubyanova, Alina ; Maksimovna, Galina ; Morozova, Olga ; Tepishkina, Ekaterina (ur.).
Vladimir, 2014. str. 58-67 (ostalo, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
41.Rengel, KatarinaResearch with Children in Kindergartens // Procedia: social & behavioral sciences, 146 (2014), 34-39 doi:10.1016/j.sbspro.2014.08.083 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
42.Rengel, KatarinaPreschool Teachers' Attitudes towards Play // Croatian Journal of Education = Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje, 16 (2014), Sp. Ed. 1; 113-125 doi:10.15516/cje.v16i0.954 (međunarodna recenzija, prethodno priopćenje, znanstveni)
-
43.Babić, Nada; Rengel, KatarinaPreschool Education in Croatia // The Third Annual International Scientific Conference "Early Childhood Care and Education"
Moskva, Ruska Federacija, 2013. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
44.Rengel, KatarinaGledišta predškolskih odgojitelja o dječjoj igri // European Conference OMEP 2013. „Play and Playing in Early Childhood“
Zagreb, Hrvatska, 2013. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
45.Rengel, KatarinaChildren and Childhood in Contemporaneity // Education Culture and Society - Nowadays Challenges / Kanonowicz, Michal (ur.).
Wrocław: University of Wrocław, 2013. str. 51-51 (ostalo, međunarodna recenzija, sažetak) -
46.Rengel, KatarinaPedagoške kompetencije odgojitelja iz perspektive suvremenih shvaćanja djetinjstva i djece // Deseti susret pedagoga Hrvatske
Zadar, Hrvatska, 2013. (predavanje, neobjavljeni rad, ostalo) -
47.Rengel, KatarinaMethodological Issues of Research with Children // 4th International ‘Centre for the Study of Children and Youth’ Summer School for Postgraduate Research Students, University of Sheffield
Sheffield, Ujedinjeno Kraljevstvo, 2013. (poster, neobjavljeni rad, ostalo) -
48.Rengel, KatarinaAutonomija i regulacija dječjeg ponašanja u dječjim jaslicama i vrtićima // Pedagogija i kultura. Kultura kao polje pedagoške akcije: odgoj, obrazovanje, kurikulum. / Ljubetić, Maja ; Zrilić, Smiljana (ur.).
Zagreb: Hrvatsko pedagogijsko društvo, 2013. str. 230-237 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
49.Rengel, KatarinaPreschool Teachers in Child Play // Providing Play: Applications for Policy and Practice from Research / Ugaste, Aino ; Van Gils, Jan ; Veisson, Marika (ur.).
Talin: ICCP, Tallinn University, Estonian Union for Child Welfare, 2012. str. 67-67 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
50.Rengel, KatarinaPramling, N., Pramling Samuelsson, I. (ur.) (2011). Educational Encounters: Nordic Studies in Early Childhood Didactics. Dordrecht: Springer. // Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja, 59 (2012), 27; 282-286 (podatak o recenziji nije dostupan, prikaz, ostalo)
