Pregled po CROSBI profilu: Vladimira Velički (CROSBI Profil: 29078, MBZ: 209875)
Pronađeno 82 radova
Prikaz po CROSBI kategorijama
-
1.Mark je pisao Ani, Studije o piscima i djelima u svjetlu poticanja čitanja. Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2021 (monografija)
-
2.Govorite li austrijski njemački? O njemačkom jeziku u Austriji s rječnikom. Zagreb: Knjigra, 2021 (monografija)
-
3.Pričanje priča - stvaranje priča. Povratak izgubljenomu govoru. Zagreb: Alfa, 2013 (monografija)
-
4.Stihovi u pokretu. Malešnice i igre prstima kao poticaj za govor. Zagreb: Alfa, 2011 (prirucnik)
-
5.Jezične igre. Zagreb: Alfa, 2008 (prirucnik)
-
6.Metodički priručnik za nastavu hrvatskoga jezika i izražavanja 2. Zagreb: Alfa, 2005 (prirucnik)
-
1.Svjetiljke za dječju dušuŠtanger-Velički, Vladimira; Blažević, Brankica. Zagreb: Alfa, 1999 (zbirka)
-
1.Neuroznanost, nastava, učenje i razvoj govora // Nastava i škola za net-generacije / Matijević, Milan (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2017. str. 77-114 -
2.Interes za kajkavsko narječje i književnost u radu s djecom predškolske i mlađe školske dobi // Kutatások az eötvös józsef főiskolán 2009 eötvös / Steinerné Molnár, Judit (ur.).
Baja: Eötvös József College Press, 2010. str. 134-140 -
3.Književni tekstovi u multimedijskoj prezentaciji: Interaktivno čitanje // Obrazovanje za informacijsko društvo / Božičević Juraj (ur.).
Zagreb: Akademija tehničkih znanosti Hrvatske (HATZ), 1998. str. 49-52 -
1.Čitam i pišem 4 / Bilešć, Tihana (ur.).
Zagreb: Alfa, 2021 -
2.Čitam i pišem 3. Radna čitanka iz hrvatskoga jezika za 3. razred osnovne škole / Bilešić, Tihana (ur.).
Zagreb: Alfa, 2020 -
3.
-
4.Čitam i pišem 3 / Bilešić, Tihana (ur.).
Zagreb: Alfa, 2020 -
5.Čitam i pišem 2 / Bilešić, Tihana (ur.).
Zagreb: Alfa, 2020 -
6.Čitam i pišem 1 - Hrvatska čitančica / Bilešić, Tihana (ur.).
Zagreb: Alfad.d., 2020 -
7.Čitam i pišem 1 - Hrvatska početnica, 2. izdanje / Bilešić, Tihana (ur.).
Zagreb: Alfa, 2020 -
8.Čitam i pišem 2 - udžbenik iz hrvatskoga jezika za drugi razred osnovne škole / Bilešić, Tihana (ur.).
Zagreb: Alfa, 2019 -
9.Čitam i pišem 1 - Hrvatska čitančica - radna čitanka za prvi razred osnovne škole / Bilešić, Tihana (ur.).
Zagreb: Alfa, 2019 -
10.Čitam i pišem 1 - Hrvatska početnica - radni udžbenik iz hrvatskoga jezika za prvi razred osnovne škole / Bilešić, Tihana (ur.).
Zagreb: Alfa, 2019 -
11.Čitami pišem-tiskana slova, hrvatska početnica za 1. raured osnovne škole / Domišljanović, Damir (ur.).
Zagreb: Alfa. d o.o., 2016 -
1.ČITAM I PIŠEM, hrvatska čitančica za 1. razred osnovne škole - eksperimentalno izdanje / Domišljanović, Damir ; Bilešić, Tihana (ur.).
Zagreb: Alfa, 2018 -
2.ČITAM I PIŠEM, hrvatska početnica za 1. razred osnovne škole, tiskana slova - eksperimentalno izdanje / Domišljanović, Damir (ur.).
Zagreb: Alfa, 2018 -
3.Čitam i pišem - pisana slova, hrvatska početnica za 1. razred osnovne škole / Domišljanović, Damir (ur.).
Zagreb: Alfa, 2014 -
4.Čitam i pišem - tiskana slova, hrvatska početnica za 1. razred osnovne škole / Domišljanović, Damir (ur.).
Zagreb: Alfa, 2014 -
5.Moj hrvatski 2 : radna bilježnica za 2. razred osnovne škole / Domišljanović, Damir (ur.).
Zagreb: Alfa, 2007 -
6.Moj hrvatski 2 : jezični udžbenik za 2. razred osnovne škole / Domišljanović, Damir (ur.).
Zagreb: Alfa, 2007 -
7.Početnica knjiguljica / Petrač, Božidar (ur.).
Zagreb: Alfa, 2003 -
9.Početnica knjiguljica / Petrač, Božidar (ur.).
Zagreb: Alfa, 2001 -
10.Knjiga puna riječi, hrvatska čitanka 4 / Žderić, Jadranka (ur.).
Zagreb: Profil International, 2000 -
11.Moj hrvatski : vježbenica za 2. razred osnovne škole / Petrač, Božidar (ur.).
Zagreb: Alfa, 1998 -
12.Knjiga i ja 1 / Žderić, Jadranka (ur.).
Zagreb: Profil International, 1996 -
13.Knjiga i ja 2 / JAdranka Žderić (ur.).
Zagreb: Profil International, 1996 -
1.Čitam i pišem 4 - radna bilježnica iz hrvatskoga jezika za 4. razred / Bilešć, Tihana (ur.).
Zagreb: Alfa, 2021 -
2.Čitam i pišem 3 - radna bilježnica iz hrvatskoga jezika za treći razred osnovne škole / Bilešić, Tihana (ur.).
Zagreb: Alfa, 2020 -
3.Čitam i pišem 2 - radna bilježnica iz hrvatskoga jezika / Bilešić, Tihana (ur.).
Zagreb: Alfa, 2020 -
4.Čitam i pišem 1 - radna bilježnica / Bilešić, Tihana (ur.).
Zagreb: Alfa, 2019 -
1.Postoji li kolektivna krivnja? Jezične i sadržajne razlike između transkripta i tiskane inačice govora V. Frankla u Beču 1988. godine u kontekstu relevantnosti rasprave o (ne)postojanju kolektivne krivnje // Diacovensia : teološki prilozi, 29 (2021), 2; 209-228 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
2.Učitelji(ce) u carstvu duše // Radovi Zavoda za znanstveni i umjetnički rad u Požegi, 6 (2017), 151-167 doi:http://.org/10.21857/m16wjcpw39 (domaća recenzija, članak, znanstveni)
-
3.Understanding L1 instructional texts by pre-school children // Journal of International Scientific Publications : Language, Individual & Society, 8 (2014), 80-91 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
4.Mišljenja učitelja razredne nastave o jezičnim osobitostima softvera za početno čitanje na hrvatskome jeziku // Napredak (Zagreb), 155 (2014), 4; 399-417 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
5.Bajka ili put do djeteta // Detinjstvo, XXXVII (2011), 1; 92-100 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
6.Odnos književnog teksta i hiperteksta - budućnost čitanja // Zbornik Učiteljske akademije u Zagrebu, 5 (2003), 2(6); 203-208 (podatak o recenziji nije dostupan, prethodno priopćenje, znanstveni)
-
7.Didaktičko-metodički pogled na multimedijski software s područja dječje književnosti // Zbornik Učiteljske akademije u Zagrebu, 1 (1999), 1; 101-112 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
8.Načelo interaktivnosti kao oblik suvremene prezentacije književnoumjetničkih tekstova // Zbornik radova Učiteljske akademije u Zagrebu, 1 (1999), 1; 151-156 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
1.Djela dječje književnosti u elektronskom obliku // Zrno, II (2000), 39-40; 16-17 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)
-
1.Logoterapija u odgoju i obrazovanju – terminološko određenje i sadržajne smjernice // Nova prisutnost : časopis za intelektualna i duhovna pitanja, 16 (2018), 2; 333-351 (recenziran, članak, ostalo)
-
2.Razumijevanje germanizama u govoru djece rane dobi na širem zagrebačkom području // Odgojne znanosti, 11 (2009), 2; 351-362 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorni znanstveni, znanstveni)
-
1.The Theme of Death in Picture Books for Children // EDULEARN21 Proceedings
Valencia: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2021. str. 7019-728 doi:10.21125/edulearn.2021.1414 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
2.Children's Literature in the Context of Logotherapy // Journal of International Scientific Publications, Language, Individual & Society, Volume 13, 2019 / Agapova, Elena (ur.).
Burgas: International Scientific Publications, 2019. str. 18-35 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
3.Early Literacy during the Period of Transition from Preschool to Primary School // Conference Proceedings The Future of Education (ur. Pixel). 8th Conference Edition
Firenza : München: Pixel, 2018. str. 568-572 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
4.New media and expanding the limits of allowed practices in (foreign language) teaching // International scientific conference “Improving quality of education in elementary schools” Proceedings / Teodorović, Jelena (ur.).
Beograd: Faculty of Education, University of Kragujevac Milana Mijalkovića 14, 35 000 Jagodina Institute for Educational Research Dobrinjska 11/III, 11 000 Belgrade Institute for the Improvement of Education Fabrisova 10/1, 11 000 Belgrade, 2016. str. 344-349 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
5.Characteristics and Particularities of Educating the Net - generation // The 2015 WEI Internatonal Academic Conference Proceedings
Prag: West East Institute, 2015. str. 80-91 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
6.Sinonimičnost u romanu Čudnovate zgode šegrta Hlapića // "Šegrt Hlapić" od čudnovatog do čudesnog: Zbornik radova / Majhut, Berislav ; Narančić Kovač, Smiljana ; Lovrić Kralj, Sanja (ur.).
Zagreb : Slavonski Brod: Hrvatska udruga istraživača dječje književnosti ; Ogranak Matice hrvatske u Slavonskom Brodu, 2015. str. 283-290 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
7.Media Literacy versus Traditional Literacy – a New View at Reading // EDULEARN14, 6th International Conference on Education and New Learning Technologies Proceedings
Barcelona: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2014. str. 7414-7424 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
8.Prijelaz iz vrtića u školu u Republici Hrvatskoj na primjerima iz materiskog jezika. // EduVision 2013. Modern Approaches to Teaching Coming Generation / Orel, Mojca (ur.).
Ljubljana: EDUvision, 2013. str. 232-249 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
9.Narječja hrvatskoga jezika u jezičnim udžbenicima i izgradnja jezičnoga identiteta učenika // Peti hrvatski slavistički kongres: zbornika radova, knjiga 2 / Turk, Marija ; Srdoč-Konestra, Ines (ur.).
Rijeka, 2012. str. 899-907 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
10.Poezija kao most ili kako do tolerancije // Veliki vidar, - stoljeće Grigora Viteza / Protrka Štimec, M. ; Zalar, D. ; Zima, D. (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2011. str. 255-268 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
11.'Utjecaj teme na pobuđivanje interesa' // Društvo i jezik – višejezičnost i višekulturalnost / Society and Language – multilingualism and multiculturalism / Bežen, A. i Pavličević – Franić, D. (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu ; Europski centar za napredna i sustavna istraživanja (ECNSI), 2010. str. 87-99 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
12.Utjecaj medija na govor i početnu pismenost u predškolskom i ranom školskom razdoblju // Konferencijski zbornik - Prvi specijalizirani znanstveni skup: Rano učenje hrvatskoga jezika / Bežen, Ante ; Pavličević-Franić, Dunja (ur.).
Zagreb: ECNSI- Europski centar za napredna i sustavna istraživanja i Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2008. str. 221-229 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
13.Literary works for children in multimedia form from the point of view of text-pley relationship // Mediji v izobraževanju / Blažič, Marjan (ur.).
Novo Mesto: Visoka šola za upravljanje in poslovanje Novo Mesto, 2004. str. 518-521 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
14.Reading and writing in electronic Form // MEET+HGS - XXVI.Internatinal convention / Petar Biljanović i Karolj Skala (ur.).
Opatija: MIPRO Croatia, 2003. str. 187-189 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
15.The Multimedia Interactive Story - A new view at reading // MIPRO '98: 21ST INTERNATIONAL CONVENTION, Multimedia and hypermedia systems / Biljanović, Petar (ur.).
Opatija : Rijeka: MIPRO, Croatia, 1998. str. 109-112 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
16.Multimedia Approach to Children's Literature: Possibilities and Limits // School Education in the Information Society / Schwartz, Judah (ur.).
Atena, Grčka: Kastaniotis Editions SA, Athenas, 1997. str. 119-129 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
1.Learning to Read and the Oldest Croatian Primers // Bosanskohercegovački slavistički kongres II : Zbornik radova (knjiga 2) / Halilović, Senahid ; Ibrišimović-Šabić, Adijata (ur.).
Sarajevo: Slavistički komitet, 2019. str. 547-555 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
2.Zašto pričati priče i što možemo naučiti od tradicionalnih pripovjedača, // Poticanje kvalitete u dramskom stvaralaštvu / Gruić, Iva ; Rimac Jurinović, MAša ; Vukojević, Zrinka (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2018. str. 424-439 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
1.LJevoruko dijete u dječjem vrtiću // Zbornik radova - International conference EDUvision 2015 »Modern Approaches to Teaching Coming Generation« / Orel, Mojca (ur.).
Ljubljana: EDUvision, 2015. str. 179-193 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo) -
1.Interdependence between school readiness, language development and morphological and motor development // 21st annual conference Education from birth : Research, Practices and Educational policy (EECERA 2011) : conference book
Ženeva: EECERA, 2011. str. 277-277 (ostalo, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
2.Literary works for children in multimedia form from the point ov view of text-pley relationship // Mediji v izobraževanju / Blažič Marjan (ur.).
Novo Mesto: Visoka šola za upravljanje in poslovanje, 2004. str. 518-521 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
3.Literary Textrs in Multimedia Presentation // Internet Learning / Milinović, Miroslav (ur.).
Zagreb: Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNet, 1999. (predavanje, domaća recenzija, sažetak, ostalo) -
1.Učitelji(ce) u carstvu duše // Znanstveni simpozij 'Dječji pisci Zlatne doline'
Požega, Hrvatska, 2016. (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, neobjavljeni rad, znanstveni) -
2.Multimedia Adaptations of the Grimm's Fairy Tales: Possibilities and Limits // The Grimm Brothers Today. Kinder- und Hausmärchen and Its Legacy, 200 Years
Lisabon, Portugal, 2012. (predavanje, sažetak, znanstveni) -
3.Fairy Tales without Borders – Cultural Identity and Human Rights in Childhood // The 4th ENIEDA Conference on Linguistic and Intercultural Education: Negotiating and constructing European identities across languages and cultures
Vršac, Srbija, 2011. (predavanje, sažetak, znanstveni) -
4.Fairy Tales without borders - Cultural Identity and Human Rights in Childhood // The 4th ENIEDA Conference on Linguistic & Intercultural Education
Vršac, Srbija, 2011. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
5.Prisutnost i upotreba germanizama u govoru djece rane dobi na širem zagrebačkom području // Drugi specijalizirani znanstveni skup: Rano učenje hrvatskoga jezika 2, 2. međunarodna konferencija o naprednim i sustavnim istraživanjima
Zadar, Hrvatska, 2008. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
6.Utjecaj medija na govor i početnu pismenost u predškolskom i ranom školskom razdoblju // 1.međunarodna konferencija o naprednim i sustavnim istraživanjima – The 1st International Conference on Advances and System Research (€ CNSI-2007)
Zadar, Hrvatska, 2007. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
1.Multimedijske i metodičke smjernice za razvoj obrazovnih softvera za početno čitanje na hrvatskome jeziku, 2016., doktorska disertacija, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
1.DRAMSKE METODE U PROBLEMSKO-STVARALAČKOM PRISTUPU NASTAVI KNJIŽEVNOSTI, 2019., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
2.Kreativni pristup nastavi književnosti u nižim razredima osnovne škole, 2016., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
1.The Adaptation of Works of Children's Literature into Electronic Form, 1999. (podatak o recenziji nije dostupan, ostalo).
-
2.Secondary school teachers in Croatia and Internet, 1998. (podatak o recenziji nije dostupan, ostalo).
