Pregled po CROSBI profilu: Vladimira Velički (CROSBI Profil: 29078, MBZ: 209875)
Pronađeno 82 radova
-
26.ČITAM I PIŠEM, hrvatska početnica za 1. razred osnovne škole, tiskana slova - eksperimentalno izdanje / Domišljanović, Damir (ur.).
Zagreb: Alfa, 2018 -
27.Učitelji(ce) u carstvu duše // Radovi Zavoda za znanstveni i umjetnički rad u Požegi, 6 (2017), 151-167 doi:http://.org/10.21857/m16wjcpw39 (domaća recenzija, članak, znanstveni)
-
28.Neuroznanost, nastava, učenje i razvoj govora // Nastava i škola za net-generacije / Matijević, Milan (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2017. str. 77-114 -
29.Čitami pišem-tiskana slova, hrvatska početnica za 1. raured osnovne škole / Domišljanović, Damir (ur.).
Zagreb: Alfa. d o.o., 2016 -
30.New media and expanding the limits of allowed practices in (foreign language) teaching // International scientific conference “Improving quality of education in elementary schools” Proceedings / Teodorović, Jelena (ur.).
Beograd: Faculty of Education, University of Kragujevac Milana Mijalkovića 14, 35 000 Jagodina Institute for Educational Research Dobrinjska 11/III, 11 000 Belgrade Institute for the Improvement of Education Fabrisova 10/1, 11 000 Belgrade, 2016. str. 344-349 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
31.Učitelji(ce) u carstvu duše // Znanstveni simpozij 'Dječji pisci Zlatne doline'
Požega, Hrvatska, 2016. (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, neobjavljeni rad, znanstveni) -
32.Kreativni pristup nastavi književnosti u nižim razredima osnovne škole, 2016., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
33.Multimedijske i metodičke smjernice za razvoj obrazovnih softvera za početno čitanje na hrvatskome jeziku, 2016., doktorska disertacija, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
34.Characteristics and Particularities of Educating the Net - generation // The 2015 WEI Internatonal Academic Conference Proceedings
Prag: West East Institute, 2015. str. 80-91 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
35.LJevoruko dijete u dječjem vrtiću // Zbornik radova - International conference EDUvision 2015 »Modern Approaches to Teaching Coming Generation« / Orel, Mojca (ur.).
Ljubljana: EDUvision, 2015. str. 179-193 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo) -
36.Sinonimičnost u romanu Čudnovate zgode šegrta Hlapića // "Šegrt Hlapić" od čudnovatog do čudesnog: Zbornik radova / Majhut, Berislav ; Narančić Kovač, Smiljana ; Lovrić Kralj, Sanja (ur.).
Zagreb : Slavonski Brod: Hrvatska udruga istraživača dječje književnosti ; Ogranak Matice hrvatske u Slavonskom Brodu, 2015. str. 283-290 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
37.Media Literacy versus Traditional Literacy – a New View at Reading // EDULEARN14, 6th International Conference on Education and New Learning Technologies Proceedings
Barcelona: International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2014. str. 7414-7424 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
38.Understanding L1 instructional texts by pre-school children // Journal of International Scientific Publications : Language, Individual & Society, 8 (2014), 80-91 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
39.Mišljenja učitelja razredne nastave o jezičnim osobitostima softvera za početno čitanje na hrvatskome jeziku // Napredak (Zagreb), 155 (2014), 4; 399-417 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
40.Čitam i pišem - pisana slova, hrvatska početnica za 1. razred osnovne škole / Domišljanović, Damir (ur.).
Zagreb: Alfa, 2014 -
41.Čitam i pišem - tiskana slova, hrvatska početnica za 1. razred osnovne škole / Domišljanović, Damir (ur.).
Zagreb: Alfa, 2014 -
42.Prijelaz iz vrtića u školu u Republici Hrvatskoj na primjerima iz materiskog jezika. // EduVision 2013. Modern Approaches to Teaching Coming Generation / Orel, Mojca (ur.).
Ljubljana: EDUvision, 2013. str. 232-249 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
43.Pričanje priča - stvaranje priča. Povratak izgubljenomu govoru. Zagreb: Alfa, 2013 (monografija)
-
44.Multimedia Adaptations of the Grimm's Fairy Tales: Possibilities and Limits // The Grimm Brothers Today. Kinder- und Hausmärchen and Its Legacy, 200 Years
Lisabon, Portugal, 2012. (predavanje, sažetak, znanstveni) -
45.Narječja hrvatskoga jezika u jezičnim udžbenicima i izgradnja jezičnoga identiteta učenika // Peti hrvatski slavistički kongres: zbornika radova, knjiga 2 / Turk, Marija ; Srdoč-Konestra, Ines (ur.).
Rijeka, 2012. str. 899-907 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
46.Poezija kao most ili kako do tolerancije // Veliki vidar, - stoljeće Grigora Viteza / Protrka Štimec, M. ; Zalar, D. ; Zima, D. (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2011. str. 255-268 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
47.Bajka ili put do djeteta // Detinjstvo, XXXVII (2011), 1; 92-100 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
48.Fairy Tales without Borders – Cultural Identity and Human Rights in Childhood // The 4th ENIEDA Conference on Linguistic and Intercultural Education: Negotiating and constructing European identities across languages and cultures
Vršac, Srbija, 2011. (predavanje, sažetak, znanstveni) -
49.Interdependence between school readiness, language development and morphological and motor development // 21st annual conference Education from birth : Research, Practices and Educational policy (EECERA 2011) : conference book
Ženeva: EECERA, 2011. str. 277-277 (ostalo, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
50.Fairy Tales without borders - Cultural Identity and Human Rights in Childhood // The 4th ENIEDA Conference on Linguistic & Intercultural Education
Vršac, Srbija, 2011. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni)
