Pregled po CROSBI profilu: Tomislav Topolovčan (CROSBI Profil: 28622, MBZ: 319855, ORCID: 0009-0005-8813-9465)
Pronađeno 161 radova
-
101.Lještak, MilomirUloga formalnih stupnjeva obrazovanja u ciljnim orijentacijama učenja kod studenata diplomskog studija sestrinstva, 2018., diplomski rad, diplomski, Medicinski fakultet, Osijek
-
102.Posedi, MajaMišljenja učenika smjera medicinska sestra/tehničar opće njege o psihičkim bolesnicima, 2018., diplomski rad, diplomski, Medicinski fakultet, Osijek
-
103.Galešić, ŽeljkaObilježja konstruktivističke nastave u medicinskoj školi, 2018., diplomski rad, diplomski, Medicinski fakultet, Osijek
-
104.Sokač, KatarinaUloga stupnjeva formalnog obrazovanja u ciljnim orijentacijama u poslu medicinskih sestara, 2018., diplomski rad, diplomski, Medicinski fakultet, Osijek
-
105.Lovrenčić, SilvanaUloga formalnih stupnjeva školovanja u sagorijevanju medicinskih sestara/tehničara na radnom mjestu, 2018., diplomski rad, diplomski, Medicinski fakultet, Osijek
-
106.Matijević, Milan; Topolovčan, TomislavMultimedijska didaktika. Zagreb: Školska knjiga, 2017 (monografija)
-
107.Matijević, Milan; Topolovčan, TomislavIzazovi i trendovi u multimedijskoj didaktici // Radovi Zavoda za znanstvenoistraživački i umjetnički rad u Bjelovaru, 11 (2017), 1; 87-99 doi:.org/10.21857/y7v64twppy (recenziran, članak, znanstveni)
-
108.Šostaric, MarinaUčenička procjena nastavnih aktivnosti u strukovnim nastavnim predmetima medicinske škole, 2017., diplomski rad, diplomski, Medicinski fakultet, Osijek
-
109.Hlapčić, ĐurđicaUloga samopoštovanja nastavnika u školskoj klimi medicinske škole, 2017., diplomski rad, diplomski, Medicinski fakultet, Osijek
-
110.Čanađija, AnaObilježja profesionalnog sagorijevanja na poslu nastavnika medicinske škole, 2017., diplomski rad, diplomski, Medicinski fakultet, Osijek
-
111.Topolovčan, Tomislav; Matijević, MilanCritical Thinking as a Dimension of Constructivist Learning: Some of the Characteristics of Students of Lower Secondary Education in Croatia // CEPS journal, 7 (2017), 3; 47-66 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
112.Topolovčan, Tomislav; Rajić, Višnja; Matijević, MilanKonstruktivistička nastava: teorija i empirijska istraživanja. Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2017 (monografija)
-
113.Velički, Damir; Dumančić, Mario; Topolovčan, TomislavNet-generacija, internet i politička komunikacija i participacija // Croatian Journal of Education-Hrvatski Casopis za Odgoj i obrazovanje, 19 (2017), 1; 237-266 doi:10.15516/cje.v19i1.2245 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
114.Matijević, Milan; Topolovčan, Tomislav; Rajić, VišnjaNastavničke procjene upotrebe digitalnih medija i konstruktivističke nastave u primarnom i sekundarnom obrazovanju // Croatian Journal of Education-Hrvatski Casopis za Odgoj i obrazovanje, 19 (2017), 2; 563-603 doi:10.15516/cje.v19i2.2411 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
115.Topolovčan, TomislavUtemeljena teorija u istraživanjima odgoja i obrazovanja // Novi pristupi metodologiji istraživanja odgoja / Opić, Siniša ; Bognar, Branko ; Ratković, Snežana (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2017. str. 129-149 -
116.Velički, Damir; Topolovčan, TomislavNet-generacija i učenje stranih jezika uz pomoć digitalnih medija // Nastava i škola za net-generacije / Matijević, Milan (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2017. str. 173-192 -
117.Velički, Vladimira; Topolovčan, TomislavNeuroznanost, nastava, učenje i razvoj govora // Nastava i škola za net-generacije / Matijević, Milan (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2017. str. 77-114 -
118.Mesić, Marija; Topolovčan, TomislavCjeloživotno učenje učitelja u digitalnom dobu: uloga ciljnih orijentacija u poslu i društvenih mreža // Andragoški glasnik, 20 (2016), 1-2; 59-83 (međunarodna recenzija, prethodno priopćenje, znanstveni)
-
119.Topolovčan, TomislavUmjetnički utemeljeno istraživanje konstruktivističke nastave // Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje, 18 (2016), 4; 1141-1172 doi:10.15516/cje.v18i4.2074 (međunarodna recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
120.Topolovčan, Tomislav; Matijević, MilanCharacteristics of Using Digital Media as Predictors of Constructivist Teaching in Lower Secondary Education in Croatia // International Journal of Knowledge, Innovation and Entrepreneurship, 4 (2016), 1-3; 35-52 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
121.Topolovčan, Tomislav; Matijević, MilanConstructivist learning and digital media // Reasearch papers on knowledge, innovation and enterprise / Ogunleyele, James (ur.).
Berlin: World Education Fellowship International ; International Journal of Knowledge, Innovation and Entrepreneurship ; Academy of Innovation and Management, 2016. str. 78-97 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
122.Krištofić, KristinaObilježja socijalnih oblika rada u nastavi usmjerenoj na učenika, 2016., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
123.Vinko, TamaraMišljenja budućih učitelja o domaćoj zadaći u primarnom obrazovanju, 2016., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
124.Ambruš, NikolinaObilježja humora u nastavi primarnog obrazovanja, 2016., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
125.Pikec, ValentinaWaldorfska škola u digitalnom dobu, 2016., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
126.Matijević, Milan; Drljača, Miroslav; Topolovčan, TomislavUčenička procjena vlastitih nastavnih aktivnosti u nastavi likovne kulture // Učenje i nastava, 2 (2016), 1; 129-149 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
127.Topolovčan, Tomislav; Matijević, Milan; Dumančić, MarioSome Predictors of Constructivist Teaching in Elementary Education // Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje, 18 (Special Edition) (2016), 1; 193-212 doi:10.15516/cje.v18i0.2217 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorni znanstveni rad, znanstveni)
-
128.Matijević, Milan; Drljača, Miroslav; Topolovčan, TomislavUčenička evaluacija nastave likovne kulture // Život i škola, 62 (2016), 1; 179-193 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
129.Dumančić, Mario; Matijević, Milan; Topolovčan, TomislavHow Mobile Learning Can Change Education // Online international interdisciplinary research journal, VI (2016), Special Issue; 31-37 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
130.Matijević, Milan; Topolovčan, Tomislav; Lapat, GoranTeacher's Assessments of Elements of Multimedia and Constructivist Didactics in School // 4th International Methodological Conference Collection of Proceedings the Influence of Teaching Methodology on the Quality of Teacher and Pre-School Teacher Training / Lepeš, Josip (ur.).
Subotica: Učiteljski fakultet na mađarskom jeziku, 2016. str. 346-361 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
131.Šincek, JanjaZadovoljstvo studenata e-učenjem, 2015., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
132.Horvat, PetraRačunalna igra kao didaktički element u osnovnom obrazovanju, 2015., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
133.Patačko, AnaWaldorfska škola i neuroznanost, 2015., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
134.Mesić, MarijaUloga društvenih mreža i ciljnih orijentacija u cjeloživotnom učenju učitelja osnovne škole, 2015., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
135.Svetec, IvanaRačunalne igre kao prediktori agresivnog ponašanja, 2015., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
136.Topolovčan, TomislavUloga novih medija i računalna samodjelotvornost u individualiziranoj i konstruktivističkoj nastavi, 2015., doktorska disertacija, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
137.Busija SamantaObilježja elektroničkog nasilja kod budućih učitelja primarnog obrazovanja, 2014., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
138.Mašić, PetraNastava usmjerena na učenika u primarnom obrazovanju, 2014., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
139.Topolovčan, Tomislav.; Matijević, Milan.Distinctions between computer self-efficacy of pupils and teachers in elementary school // E-learning at Work and the Workplace / Moreira Teixeira, A. ; Szűcs, A. ; Mázár, I. (ur.).
Zagreb: European Distance and E-Learning Network, 2014. str. 517-526 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo) -
140.Kuzijev, Jelena; Topolovčan, TomislavUloga odabira učiteljske profesije i samopoštovanja u sagorijevanju učitelja u osnovnoj školi // Andragoški glasnik, 17 (2013), 2; 125-144 (podatak o recenziji nije dostupan, prethodno priopćenje, znanstveni)
-
141.Švagelj, Ivana; Topolovčan, TomislavMišljenja učitelja i budućih učitelja o multimedijskoj nastavi u osnovnom obrazovanju // Nova škola (Bijeljina), 9 (2013), 1; 315-330 (podatak o recenziji nije dostupan, prethodno priopćenje, znanstveni)
-
142.Topolovčan, Tomislav; Toplak, Tea; Matijević, MilanOwnership and use of new media by teachers in rural and urban areas of croatia // 1st Internationa Conference on Research and Education : Challenges Toward the Future (ICRAE 2013) / Bushati, Jozef (ur.).
Skadar: Faculty of Education Science, 2013. str. 201-210 (predavanje, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
143.Matijević, Milan; Rajić, Višnja; Topolovčan, TomislavUčenička percepcija srednjoškolskih udžbenika // Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanjaškola, 59 (2013), 29(1); 64-78 (podatak o recenziji nije dostupan, prethodno priopćenje, znanstveni)
-
144.Topolovčan, TomislavMeta-analiza u istraživanjima odgoja i obrazovanja // Pedagoške kompetencije u suvremenom kurikulumu / Jurčić, Marko ; Milat, Josip ; Livazinović, Goran ; Previšić, Vlatko ; Zrilić, Smilja ; Posavec, Koraljka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko pedagogijsko društvo, 2013. (predavanje, pp prezentacija, znanstveni) -
145.Matijević, Milan; Topolovčan, Tomislav; Rajić, VišnjaUčenička evaluacija udžbenika // Napredak (Zagreb), 154 (2013), 3; 389-415 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
146.Kuzijev, JelenaUloga odabira učiteljske profesije i samopoštovanja u sagorijevanju učitelja na poslu, 2013., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
147.Topolovčan, Tomislav; Matijević, Milan; Rajić, VišnjaStudent assessment of the role of the new media and textbooks in class and in independent learning // The Joy of Learning: Enhancing Learning Experience - Improving Learning Quality / Paulsen, Morten Flate ; Szucz, Andras (ur.).
Oslo: European Distance and E-Learning Network, 2013. str. 937-946 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo) -
148.Topolovčan, Tomislav; Toplak, Tea; Matijević, MilanPosjedovanje i korištenje novih medija kod učitelja u ruralnim i urbanim područjima Hrvatske // 1st International Conference on Research and Educational : Challenges Toward the Future (ICRAE 2013) / Bushati, Josef (ur.).
Skadar: Faculty of Educational Sciences, 2013. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
149.Pečatnik, EminaUpotreba interneta u nastavi osnovnog obrazovanja, 2012., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Čakovec
-
150.Švagelj, IvanaNastava na daljinu kao didaktički element u osnovnom obrazovanju, 2012., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Čakovec
