Pregled po CROSBI profilu: Tomislav Topolovčan (CROSBI Profil: 28622, MBZ: 319855, ORCID: 0009-0005-8813-9465)
Pronađeno 161 radova
-
51.Rattinger, MarijaUloga slobodnog vremena i društvenih mreža u samoprocjeni kvalitete života učenika višeg sekundarnog obrazovanja, 2020., doktorska disertacija, Filozofski fakultet, Zagreb
-
52.Zadravec, SaraProduženi boravak u razrednoj nastavi osnovne škole, 2020., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
53.Šipek, MonikaDidaktička obilježja nastave u kombiniranim razrednim odjeljenjima primarnog obrazovanja, 2020., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
54.Gosarić, DoriaUloga emocija u nastavi primarnog obrazovanja, 2020., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
55.Petermanec, NinaPovezanost kvalitete sveučilišne nastave i ciljnih orijentacija učenja budućih učitelja primarnog obrazovanja, 2020., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
56.Jug, IvanaPercepcija učitelja osnovne škole o upotrebi e- Dnevnika, 2020., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
57.Kos-Harjač, StellaKreativnost u nastavi hrvatskog jezika osnovnog obrazovanja: studija slučaja književne manifestacije Draga domača rieč u razdoblju od 2002. do 2019., 2020., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
58.Cerovec, VedranaKompetencije budućih učitelja za rad s djecom s teškoćama u razvoju, 2020., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
59.Grgurić, IngridUloga cjeloživotnog obrazovanja pri odabiru posla influencera, 2020., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
60.Šikić, DoroteaPercepcija učitelja o domaćoj zadaći u primarnom obrazovanju, 2020., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
61.Polančec, PetraNastava u područnoj školi: obilježja, dileme i mogućnosti, 2020., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
62.Guterman, ReaUpravljanje razredom u razrednoj nastavi osnovne škole, 2020., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
63.Topolovčan, TomislavCertain dilemmas and opportunities to research the role of digital media in teaching and learning // Dicactic Challenges III: Didactic Retrospective and Perspective Where/How do we go from here? / Peko, Anđelka ; Ivanuš Grmek, Milena ; Delcheva Dizarevikj, Jasmina (ur.).
Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2020. str. 376-388 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
64.Dubovicki, Snježana; Topolovčan, TomislavMethodological and Thematic Trends: A Case Study of Two Pedagogical Journals in Croatia // New Horizons in Subject-Specific Education/Research Aspects of Subject-Specific Didactics / Lipovec, Alenka ; Batič, Janja ; Kranjec, Eva (ur.).
Maribor: Univerzitetna založba Univerze v Mariboru, 2020. str. 159-180 doi:10.18690/ 978-961-286-358- 6.8 -
65.Dubovicki, Snježana; Topolovčan, TomislavThrough the Looking Glass: Methodological Features of Research of Alternative Schools // Revija za elementarno izobraževanje = Journal of elementary education, 13 (2020), 1; 55-71 doi:10.18690/rei.13.1.55-71.2020 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
66.Maras, Nevenka; Topolovčan, TomislavNeka obilježja kvalitete sveučilišne nastave: procjene budućih učitelja i odgojitelja // 4. Međimurski filološki i pedagoški dani
Čakovec, Hrvatska, 2019. str. 44-44 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
67.Jurčev, Antonio; Topolovčan, Tomislav; Maras, NevenkaThe Role of Goal Orientations and the Use of Digital Media in the Classroom Quality in the Final Grades of Elementary Education // Croatian Journal of Education, 21 (2019), 1; 29-46 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
68.Dubovicki, Snježana; Topolovčan, TomislavCreative University Teaching in the Function of Empowering the Inclusion of Students with Disabilities // Persons with Disabilities in Arts, Science and Education
Osijek, Hrvatska, 2019. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
69.Topolovčan, Tomislav; Dubovicki, SnježanaResearch of Alternative Schools: Methodological Approaches and Possibilities // International Scientific and Art ConferenceContemporary Themes in Education - CTE (Book of abstracts) / Kolar Billege, M. (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2019. str. 67-68 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
70.Dubovicki, Snježana; Topolovčan, TomislavThe Analysis of Research Trends in Pedagogy and Possible Perception of Future Trends // Vloga predmetnih didaktik za kompetence prihodnosti / Lipovec, Alenka (ur.).
Maribor: Pedagoška fakulteta Univerze v Mariboru, 2019. str. 69-70 doi:10.18690/978-961-286-298-5 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
71.Strmečki, AndrejaSamoprocjena ciljnih orijentacija u učenju učenika Srednje škole Pregrada, 2019., diplomski rad, diplomski, Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo, Osijek
-
72.Rožaj, MarinelaUčenička percepcija kvalitete nastave u Srednjoj školi Pregrada s posebnim osvrtom na obrazovne programe zdravstvenih djelatnika, 2019., diplomski rad, diplomski, Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo, Osijek
-
73.Fleten Senčar, ZlatkaMišljenje roditelja o kvaliteti prehrane u dječjim vrtićima Međimurske županije, 2019., diplomski rad, diplomski, Fakultet za dentalnu medicinu i zdravstvo, Osijek
-
74.Pocek, IvanaMišljenja učitelja osnovnog obrazovanja o domaćoj zadaći, 2019., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
75.Boljkovac, SandraUloga digitalnih medija u odgoju i obrazovanju učenika osnovne škole, 2019., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
