Pregled po CROSBI profilu: Irena Burić (CROSBI Profil: 23884, MBZ: 286713)
Pronađeno 121 radova
-
51.Slišković, Ana; Burić, Irena; Sorić, IzabelaThe relations between Principal support and work engagement and burnout: Testing the role of teachers’ emotions and educational level // WORK-A Journal of Prevention Assessment & Rehabilitation, 64 (2019), 2; 203-215 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
52.Burić, IrenaTeachers’ emotions and emotion regulation strategies // 19th Conference on Personality: Book of Abstracts
Zadar, Hrvatska, 2018. str. 24-24 (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
53.Burić, IrenaUčitelj sam i osjećam: uloga emocija učitelja u suvremenom obrazovanju // XXI. Dani psihologije u Zadru: Knjiga sažetaka
Zadar, Hrvatska, 2018. str. 7-7 (plenarno, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
54.Buri, Irena; Penezić, Zvjezdan; Sorić, Izabela; Slišković, Ana; Macuka, IvanaEmotional spillover in classrooms: A multilevel mediational analysis of teachers' emotions, emotional labor strategies and students' affective experiences // BOOK OF ABSTRACTS: 19th Conference on Personality (ECP 19)
Zadar, Hrvatska, 2018. str. 26-26 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
55.Komšo, Tatjana; Burić, Irena; Vidaković, MarinaSUBJEKTIVNA DOBROBIT: ULOGA EMOCIONALNE KOMPETENTNOSTI I DIMENZIJA PRIVRŽENOSTI // Suvremena psihologija, 21 (2018), 1; 57-73 (domaća recenzija, prethodno priopćenje, ostalo)
-
56.Zbirka psihologijskih skala i upitnika, Svezak 9 / Slišković, Ana ; Burić, Irena ; Ćubela Adorić, Vera ; Nikolić, Matilda ; Tucak Junaković, Ivana (ur.). Zadar: Sveučilište u Zadru, 2018 (prirucnik)
-
57.Burić, Irena; Slišković, AnaOldenburški upitnik sagorijevanja // Zbirka psihologijskih skala i upitnika, svezak 9 / Slišković, Ana ; Burić, Irena ; Ćubela Adorić, Vera ; Nikolić, Matilda ; Tucak Junaković, Ivana (ur.).
Zadar: Sveučilište u Zadru, 2018. str. 13-20 -
58.Slišković, Ana; Burić, IrenaKratka skala otpornosti // Zbirka psihologijskih skala i upitnika, svezak 9 / Slišković, Ana ; Burić, Irena ; Ćubela Adorić, Vera ; Nikolić, Matilda ; Tucak Junaković, Ivana (ur.).
Zadar: Sveučilište u Zadru, 2018. str. 7-12 -
59.Burić, Irena; Slišković, Ana; Macuka, IvanaA mixed-method approach to the assessment of teachers’ emotions: Development and validation of the Teacher Emotion Questionnaire // Educational Psychology: An International Journal of Experimental Educational Psychology, 38 (2018), 3; 325-349 doi:10.1080/01443410.2017.1382682 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
60.Burić, Irena; Macuka, IvanaSelf-Efficacy, Emotions and Work Engagement Among Teachers: A Two Wave Cross-Lagged Analysis // Journal of Happiness Studies, 19 (2018), 7; 1917-1933 doi:10.1007/s10902-017-9903-9 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
61.Slišković, Ana; Burić, Irena; Bubić, LucijaUloga strategija emocionalnog napora u objašnjenju izgaranja nastavnika // Suvremena psihologija, 20 (2017), 2; 151-163 (domaća recenzija, članak, znanstveni)
-
62.Burić, Irena; Cvijetović, Josipa; Macuka, IvanaLičnost, radna angažiranost i zadovoljstvo poslom –posredujuća uloga razočaranosti u obrazovni sustav // Suvremena psihologija, 20 (2017), 1; 7-22 doi:10.21465/2017-SP-201-01 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
63.Slišković, Ana; Burić, Irena; Bubić, Lucija; Sorić, Izabela; Penezić, Zvjezdan; Macuka, IvanaEmocionalni napor, profesionalno sagorijevanje i želja za napuštanjem profesije kod nastavnika osnovnih i srednjih škola // 25. godišnja konferencija hrvatskih psihologa - Knjiga sažetaka
Zadar, Hrvatska, 2017. str. 211-212 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
64.Burić, Irena; Macuka, Ivana; Penezić, Zvjezdan; Slišković, Ana; Sorić, IzabelaTestiranje recipročnosti odnosa između strategija emocionalne regulacije i emocija nastavnika nakon kontrole dispozicijske afektivnosti // 23. Dani Ramira i Zorana Bujasa
Zagreb, Hrvatska, 2017. str. 120-120 (poster, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
65.Burić, Irena; Slišković, Ana; Penezić, Zvjezdan; Macuka, Ivana; Sorić, IzabelaSelf-efficacy, work-related emotions and desire to quit in teaching occupation: A test of reciprocal relations // European Association of Work and Organizational Psychology 2017 ; Enabling Change through Work and Organizational Psychology
Dublin, Irska, 2017. (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
66.Burić, Irena; Macuka, Ivana; Slišković, Ana; Sorić, Izabela; Penezić, ZvjezdanTeachers’ self-efficacy and well-being: Examining the central role of emotional processes // 15th European Congress of Psychology
Amsterdam, Nizozemska, 2017. str. - (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
67.Macuka, Ivana; Burić, Irena; Slišković, AnaEmocionalna iskustva učitelja kao prediktori njihova mentalnoga zdravlja // Psihologijske teme, 26 (2017), 2; 355-375 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
68.Macuka, Ivana; Burić, Irena; Batur, IvanaEmocionalne odrednice iscrpljenosti i zadovoljstva poslom predmetnih učitelja // Društvena istraživanja, 26 (2017), 2; 227-248 doi:10.5559/di.26.2.05 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
69.Slišković, Ana; Burić, Irena; Macuka, IvanaThe voice of Croatian elementary school teachers: qualitative analysis of the teachers’ perspective on their profession // Teachers and Teaching, 23 (2017), 5; 518-531 doi:10.1080/13540602.2016.1206521 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
70.Sorić, Izabela; Penezić, Zvjezdan; Burić, IrenaThe Big Five personality traits, goal orientations, and academic achievement // Learning and individual differences, 54 (2017), 126-134 doi:10.1016/j.lindif.2017.01.024 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
71.Burić, Irena; Penezić, Zvjezdan; Sorić, IzabelaRegulating Emotions in the Teacher’s Workplace: Development and Initial Validation of the Teacher Emotion-Regulation Scale // International journal of stress management, 24 (2017), 3; 217-246 doi:10.1037/str0000035 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
72.Burić, Irena; Penezić, Zvjezdan; Slišković, Ana; Macuka, Ivana; Sorić, IzabelaTeachers' emotions and subjective well-being: The mediating role of emotional labor strategies // AAPC16 – 12th Alps-Adria Psychology Conference
Rijeka, Hrvatska, 2016. (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
73.Burić, Irena; Penezić, Zvjezdan; Slišković, Ana; Macuka, Ivana; Sorić, IzabelaPersonality and work engagement among high-school teachers: The mediating role of negative emotions // 18th European Conference on Personality
Temišvar, Rumunjska, 2016. (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
74.Burić, Irena; Sorić, Izabela; Slišković, Ana; Macuka, Ivana; Penezić, ZvjezdanThe mediating role of teachers' emotions and burnout in explaining the relationship between perceived principal support and work engagement: testing the structural equivalence across educational levels // 37th STAR Conference
Zagreb, Hrvatska, 2016. (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
75.Marić, Martina; Sorić, Izabela; Burić, Irena; Slišković, AnaEmocionalna regulacija i zadovoljstvo poslom i životom kod učitelja: posredujuća uloga emocionalnih iskustava // XX. Dani psihologije
Zadar, Hrvatska, 2016. (poster, domaća recenzija, sažetak, znanstveni)
