Pregled po CROSBI profilu: Tea Pavin Ivanec (CROSBI Profil: 22046, MBZ: 264016, ORCID: 0000-0003-3225-2272)
Pronađeno 106 radova
-
76.Škulec, AndrejaSuočavanje sa stresom zbog loše ocjene, 2013., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
77.Čizmić, MirelaPovezanost vremena provedenog na društvenim mrežama i u druženju s vršnjacima sa školskim uspjehom, 2013., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
78.Cefai, Carmel; Bartolo, Paul; Matsopoulos, Anastassios; Gavogiannaki, Mariza; Zanetti, Assunta; Renati, Roberta; Cavioni, Valeria; Miljević-Riđički, Renata; Pavin Ivanec, Tea; Šarić, Marija et al.Promoting Resilience and SEC in Primary Schools: Good Practice from the European Union // 4th ENSEC Conference: Social and Emotional Competence in a Changing World
Zagreb, 2013. str. 36-36 (ostalo, međunarodna recenzija, sažetak) -
79.Pavin Ivanec, Tea; Miljević-Riđički, RenataMothers' and fathers' parental behaviour and adult resilience // 4th ENSEC Conference: Social and Emotional Competence in a Changing World
Zagreb, 2013. str. 95-95 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
80.Marušić, Iris; Jugović, Ivana; Pavin Ivanec, TeaMotivation and personality of preservice teachers in Croatia // American Educational Research Association (AERA) Annual Meeting
San Francisco (CA), Sjedinjene Američke Države, 2013. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
81.Pavin Ivanec, Tea; Miljević-Riđički, Renata; Jugović, IvanaKarakteristike roditeljskih uloga iz perspektive budućih odgajateljica // Psihološki aspekti suvremene obitelji braka i partnerstva : knjiga sažetaka / Brajša Žganec, Andreja ; Lopižić, Josip ; Penezić, Zvjezdan (ur.).
Zagreb: Hrvatsko psihološko društvo (HPD), 2012. str. 243-243 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
82.Pavin Ivanec, Tea; Jugović, Ivana; Marušić, IrisŠto motivira buduće učiteljice? Provjera modela odabira učiteljske profesije u hrvatskom obrazovnom kontekstu // XVIII. Dani psihologije u Zadru - Sažeci radova / Penezić, Z, Ćubela Adorić V., Ombla J., Slišković, A., Sorić I., Valerjev, P., Vulić-Prtorić, A. (ur.).
Zadar: Odjel za psihologiju Sveučilišta u Zadru, 2012. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
83.Marušić, Iris; Jugović, Ivana; Pavin Ivanec, TeaLičnost, pojam o sebi i odabir učiteljske profesije // XVIII. Dani psihologije u Zadru - Sažeci radova / Penezić, Z, Ćubela Adorić V., Ombla J., Slišković, A., Sorić I., Valerjev, P., Vulić-Prtorić, A. (ur.).
Zadar: Odjel za psihologiju Sveučilišta u Zadru, 2012. str. 60-60 (predavanje, sažetak, ostalo) -
84.Jugović, Ivana; Marušić, Iris; Pavin Ivanec, Tea; Vizek Vidović, VlastaMotivation and Personality of Pre-service Teachers in Croatia // Asia-Pacific Journal of Teacher Education, 40 (2012), 3; 271-287 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
85.Kulušić, ĐurđaPovezanost intrinzične motivacije učenika četvrtog i sedmog razreda osnovne škole s postignućima u nastavi matematike, 2011., postdiplomski specijalisticki, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
86.Marušić, Iris, Pavin Ivanec, Tea, Doolan, KarinMentorstvo u Hrvatskoj: različite perspektive // Učitelji i njihovi mentori / Vlasta Vizek Vidović (ur.).
Zagreb: Institut za društvena istraživanja, 2011. str. 153-193 -
87.Marušić, Iris; Jugović, Ivana; Pavin Ivanec, TeaPrimjena teorije vrijednosti i očekivanja u kontekstu odabira učiteljske profesije // Psihologijske teme, 20 (2011), 2; 299-318 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
88.Marušić, Iris; Jugović, Ivana; Pavin Ivanec, TeaValidation of a Scale Assessing Motivation for the Choice of Teaching Profession - FIT Choice // The European Conference on Educational Research (ECER)
Berlin, Njemačka, 2011. (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
89.Marušić, Iris; Pavin Ivanec, Tea; Vizek Vidović, VlastaNeki prediktori motivacije za učenje kod budućih učitelja/učiteljica // Psihologijske teme, 19 (2010), 1; 31-44 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
90.Marušić, Iris; Pavin Ivanec, Tea; Vizek Vidović, VlastaAcademic self-concept, basic needs and motivation for teaching as correlates of intrinsic motivation for learning in student teachers // EARLI 2009 Fostering communities of learners, Digital Book of Abstracts
Amsterdam, 2009. (poster, sažetak, ostalo) -
91.Miljević-Riđički, Renata; Pavin Ivanec, TeaVažnost socijalnog konteksta za kognitivni razvoj predškolske djece - usporedba kognitivne uspješnosti djece koja odrastaju u različitom obiteljskom i institucionalnom okruženju // Suvremena psihologija, 12 (2009), 2; 309-322 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
92.Marušić, Iris; Pavin Ivanec, Tea; Vizek Vidović, VlastaPetfaktorski model ličnosti i dimenzije pojma o sebi // "19 Dani Ramira i Zorana Bujasa" Program i sažeci priopćenja / Ljubotina, Damir ; Kamenov, Željka ; Mikac, Una ; Urch, Dražen (ur.).
Zagreb: Odsjek za psihologiju Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Rijeci, 2009. str. 135-135 (predavanje, sažetak, ostalo) -
93.Marušić, Iris; Pavin Ivanec, Tea; Vizek Vidović, VlastaPetfaktorski model ličnosti i dimenzije pojma o sebi // "19. Dani Ramira i Zorana Bujasa" Program i sažeci priopćenja / Damir lJubotina, Željka Kamenov, Una Mikac, Dražen Urh (ur.).
Zagreb: Odsjek za psihologiju, Filozofski fakultet u Zagrebu, 2009. str. 135-135 (predavanje, sažetak, znanstveni) -
94.Pavin Ivanec, TeaOdrednice pristupa učenju i poučavanju u srednjoškolskom kontekstu, 2008., doktorska disertacija, Filozofski fakultet, Zagreb
-
95.Miljević-Riđički, Renata; Pavin Ivanec, TeaŽivotna prilagođenost majki u različitim tipovima jednoroditeljskih majčinskih obitelji te kognitivna uspješnost njihove djece // Društvena istraživanja, 17 (2008), 3; 553-571 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
96.Marušić, Iris; Pavin Ivanec, TeaPraćenje vršnjačkog nasilja u osnovnim školama: spolne razlike u učestalosti i vrstama nasilnog ponašanja // Ljetopis socijalnog rada, 15 (2008), 1; 5-19 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
97.Ivanec, Dragutin; Pavin, Tea; Kotzmuth, AnaPossibilities of attentional control of pain: Influence of distractive Stroop task on pain threshold and pain tolerance // Review of Psychology, 13 (2007), 2; 87-94 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
98.Marušić, Iris; Ristić Dedić, Zrinka; Pavin Ivanec, Tea; Jurko, LanaRoditeljska suradnja sa školom: Pogledi roditelja i učitelja., 2006. (podatak o recenziji nije dostupan, izvještaj).
-
99.Pavin, Tea; Vizek Vidović, Vlasta; Miljević-Riđički, RenataEnhancing Professional Development of Education Practitioners and Teaching/Learning Practices in SEE Countries - National report Croatia // The Prospects of Teacher Education in South-east Europe / Zgaga, Pavel (ur.).
Ljubljana: Pedagoška fakulteta Univerza v Ljubljani, 2006. str. 251-287 -
100.Pavin, TeaPercepcija kvalitete obrazovanja nastavnika i nekih aspekata nastavničke profesije iz perspektive srednjoškolskih nastavnika // Cjeloživotno obrazovanje učitelja i nastavnika: višestruke perspektive / Vizek Vidović, Vlasta (ur.).
Zagreb: Institut za društvena istraživanja, 2005. str. 124-160
