Pregled po CROSBI profilu: Ana Petravić (CROSBI Profil: 17702, MBZ: 238923)
Pronađeno 105 radova
-
1.Troha, JasminaUloga višejezične kompetencije u učenju drugog stranog jezika u osnovnoškolskom obrazovanju - njemački kao J3 i engleski kao J3, 2022., doktorska disertacija, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
2.Gehrmann, Zygfryd; Petravić, AnaSprachenpolitik als Gesellschaftspoltik. Sprachenpolitische und gesellschaftliche Kontexte zur Förderung der Mehrsrprachigkeit und von Deutsch als Fremdsprache // IDV Magazin, (2021), 99; 16-30 (međunarodna recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
3.Gehrmann, Zygfryd; Petravić, AnaRazvoj jezikâ znanosti i stranih jezika u školama u Europi ‒ studija o europskim perspektivama i hrvatskoj stvarnosti // Filologija : časopis Razreda za filološke znanosti Hrvatske akademije znanosti i umjetnosti, 77 (2021), 1-57 doi:10.21857/moxpjhw7rm (domaća recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
4.Kočet, TenaEvaluation der interkulturellen Kompetenz im DaF- Unterricht in der Grundschule. Vergleich zweier Instrumente des Europarats, 2020., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
5.Troha, Jasmina; Petravić, Ana; Šenjug Golub, AnaMultilingual Awareness in L3 English and German Class in Primary School // Croatian Journal of Education = Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje, 22 (2020), 2; 451-485 doi:10.15516/cje.v22i2.3588 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
6.Petravić, Ana; Šenjug Golub, Ana; Knežević, ŽeljkaStrategije primanja, proizvodnje i učenja jezika u učenika J3 dječje dobi Empirijska studija u osnovnoškolskoj nastavi stranih jezika // Značenje u jeziku – od individualnoga do kolektivnoga. Knjiga sažetaka / Meaning in Language – from Individual to Collective. Book of Abstracts / Matešić, Mihaela ; Nigoević, Magdalena (ur.).
Rijeka, Hrvatska: Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), 2019. str. 67-67 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
7.Brdarić, VedranaAnalyse von Stereotypen und Vorurteilen in kroatischen Lehrwerken für Deutsch als Fremdsprache, 2018., diplomski rad, diplomski, Zagreb
-
8.Šenjug Golub, Ana; Petravić, AnaVišejezičnost i višekulturalnost kao izazov u obrazovanju danas i sutra: uvod // Višejezičnost i višekulturalnost kao izazov u obrazovanju danas i sutra – Multilingualism and Multiculturalism as a Challenge in the Education of Today and Tomorrow. Zbornik radova 11. međunarodnog balkanskog kongresa obrazovanja i znanosti BUDUĆNOST OBRAZOVANJA I OBRAZOVANJE ZA BUDUĆNOST. Poreč, 12. ‒ 14. listopada 2016. / Petravić, Ana ; Šenjug Golub, Ana (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2018. str. 5-9 -
9.Višejezičnost i višekulturalnost kao izazov u obrazovanju danas i sutra : zbornik radova 11. međunarodnoga balkanskog kongresa obrazovanja i znanosti Budućnost obrazovanja i obrazovanje za budućnost, Poreč, 12. - 14. listopada 2016. / Petravić, Ana ; Šenjug Golub, Ana (ur.). Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2018 (zbornik)
-
10.Petravić, Ana; Šenjug Golub, Ana; Gehrmann, SiegfriedDeutsch von Anfang an. Eine Chance für (europäische) Mehrsprachigkeit in der schulischen Bildung in Südosteuropa // Deutsch von Anfang an. Frühes Deutschlernen als Chance - Perspektiven aus Südosteuropa / Petravić, Ana ; Šenjug Golub, Ana ; Gehrmann, Siegfried (ur.).
Münster : New York: Waxmann, 2018. str. 8-20 -
11.Deutsch von Anfang an. Frühes Deutschlernen als Chance - Perspektiven aus Südosteuropa / Petravić, Ana ; Šenjug Golub, Ana ; Gehrmann, Siegfried (ur.). Münster : New York (NY): Waxmann, 2018 (monografija)
-
12.Petravić, Ana; Šenjug Golub, AnaDeutsch von Anfang an. Empfehlungen zum Frühen DaF- Lehren und Lernen aus Südosteuropa // Deutsch von Anfang an. Frühes Deutschlernen als Chance - Perspektiven aus Südosteuropa / Petravić, Ana ; Šenjug Golub, Ana ; Gehrmann, Siegfried (ur.).
Münster : New York: Waxmann, 2018. str. 20-26 -
13.Petravić, Ana; Šenjug Golub, AnaFrühes Deutsch in Kroatien. Ist-Stand und Perspektiven // Deutsch von Anfang an. Frühes Deutschlernen als Chance - Perspektiven aus Südosteuropa / Petravić, Ana ; Šenjug Golub, Ana ; Gehrmann, Siegfried (ur.).
Münster : New York: Waxmann, 2018. str. 28-63 -
14.Frigelj, IvonaTEAMTEACHING IM DaF-UNTERRICHT – MÖGLICHKEITEN UND GRENZEN DER ANWENDUNG IN DEN KROATISCHEN SCHULEN, 2016., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
15.Stuparić, AnaMehrsprachigkeit im Unterricht Deutsch als Fremdsprache in der Kroatischen Grundschule - Perspektive der Lehrkräfte, 2016., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
16.Petravić, Ana; Šenjug Golub, AnaEntwicklung der interkulturellen Kompetenz im Unterricht Deutsch als Fremdsprache. Eine empirische Untersuchung zum interkulturell orientierten Kompetenzprofil der DaF-Lehrkräfte // Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht Didaktik und Methodik im Bereich Deutsch als Fremdsprache, 21 (2016), 1; 245-262 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
17.Petravić, AnaMeđukulturna kompetencija u nastavi stranih jezika. Od teorijskih koncepata do primjene. Zagreb: Školska knjiga, 2016 (monografija)
-
18.Petravić, AnaInterkulturelle Kompetenz aus der Sicht der Fremdsprachenlehrkräfte. Auf dem Weg zu einem neuen professionellen Profil // Bildungskonzepte und Lehrerbildung in europäischer Perspektive / Gehrmann, Siegfried ; Helmchen, Jürgen ; Krüger-Potratz, Marianne ; Ragutt, Frank (ur.).
Münster: Waxmann, 2015. str. 171-203 -
19.Petravić, AnaMehrsprachigkeit als Bildungsziel: Fragen der Curriculumentwicklung aus fremdsprachendidaktischer Perspektive // Multidisciplinary Approaches to Multilingualism: Proceedings from the CALS conference (2014) / Cergol Kovačević, Kristina ; Udier, Sandra Lucija (ur.).
Frankfurt: Peter Lang, 2015. str. 199-226 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
20.Knežević, ŽeljkaKompetencije osnovnoškolskih učitelja njemačkog i engleskog jezika za razvoj višejezične i međukulturne kompetencije učenika, 2015., doktorska disertacija, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
21.Breka, Olinka; Petravić, AnaForeign Language Teachers and the Intercultural Dimension in Primary Education // Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje/ Croatian Journal of Education ; Special Edition, 17 (2015), 27-41 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
22.Petravić, Ana; Horvatić Čajko, IrenaLernstrategien und -techniken im Kontext des Tertiärsprachenunterrichts. Eine empirische Studie zu Deutsch als L3 nach Englisch als L2 // Zagreber germanistische Beitraege, 23 (2014), 1; 105-129 doi:10.17234/ZGB.23.6 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
23.Petravić, AnaVišejezičnost kao odgojno-obrazovni cilj – pitanja razvoja kurikula iz glotodidakticke perspektive // VIŠEJEZIČNOST KAO PREDMET MULTIDISCIPLINARNIH ISTRAŽIVANJA XXVIII. međunarodni znanstveni skup 25. – 27. travnja 2014. Zagreb, Hrvatska/ MULTIDISCIPLINARY APPROACHES TO MULTILINGUALISM 28th international conference 25 – 27 April 2014 Zagreb, Croatia
Zagreb, Hrvatska: Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku (HDPL), 2014. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
24.Breka, Olinka; Petravić; AnaForeign Language Teachers and the Intercultural Dimension in Primary Education // Teacher Education Policy in Europe Network (TEPE) 2014 Conference: „Overcoming Fragmentation in Teacher Education Policy and Practice“ ;
Zagreb, Hrvatska, 2014. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
25.Andraka, MarijaKultura i međukulturnost u hrvatskim osnovnoškolskim udžbenicima engleskog jezika, 2014., doktorska disertacija, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
26.Štuc, RužicaERLERNEN VON DEUTSCH ALS ZWEITE FREMDSPRACHE IN DER KROATISCHEN GRUNDSCHULE – MOTIVATIONALE ASPEKTE, 2014., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
27.Dankić, TeaDER EINFLUSS DES ENGLISCHEN BEIM ERLERNEN DER DEUTSCHEN SPRACHE IN DER KROATISCHEN GRUNDSCHULE – ERSCHEINUNGSFORMEN DES SPRACHLICHEN TRANSFERS, 2014., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
28.Rukelj, Tamara"Kulturstandards" als Analyseinstrument interkultureller Konfliktsituationen in fiktionalen Texten am Beispiel des Romans "Maria ihm schmeckt's nicht!" - Möglichkeiten und Grenzen eines interkulturellen Lernkonzepts, 2013., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
29.Petravić, AnaAuf dem Weg zum interkulturellen Sprecher – Aufgaben zur Entwicklung der interkulturellen Kompetenz im FSU // Sprachenausbildung - Sprachen bilden aus - Bildung aus Sprachen. 25. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung / Fäcke, Christiane, Kinzer, Beate, Rost-Roth, Martina, Thaler, Engelbert (ur.).
Augsburg, 2013. str. 136-137 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
30.Petravić, AnaInterkulturalna kompetencija iz perspektive učitelja i nastavnika stranih jezika. Implikacije za obrazovanje učitelja i nastavnika // Transnacionalna suradnja i modernizacija obrazovanja učitelja i nastavnika u europskoj perspektivi. Međunarodni simpozij
Zagreb, Hrvatska, 2013. (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
31.Šenjug Golub, Ana; Petravić, AnaEvaluation der interkulturellen Kompetenz in der Primar- und Sekundarstufe I – Ergebnisse einer empirischen Studie // Sprachenausbildung, Bildung aus Sprachen, Sprachen bilden aus. 25. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung / Fäcke, Christiane, Kinzer, Beate, Rost-Roth, Martina, Thaler, Engelbert (ur.).
Augsburg, 2013. str. 154-154 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
32.Domović, Vlatka; Gehrmann, Zygfryd Eckardt; Knežević, Željka; Oreški, Predrag; Petravić, Ana; Šimović, Vladimir; Vican, DijanaLehrerbildung in Kroatien – Perspektiven der Entwicklung // Europäische Lehrerbildung. Annäherung an ein neues Leitbild. Berichte aus West- und Südosteuropa / Domović, Vlatka ; Gehrmann, Zygfryd Eckardt ; Helmchen, Jürgen ; Krüger-Potratz, Marianne ; Petravić, Ana (ur.).
Münster : New York (NY) : München : Berlin: Waxmann, 2013. str. 135-171 -
33.Domović, Vlatka; Gehrmann, Zygfryd Eckardt; Knežević, Željka; Oreški, Predrag; Petravić, Ana; Šimović, Vladimir; Vican, DijanaPerspektive razvoja obrazovanja učitelja i nastavnika u Republici Hrvatskoj // Europsko obrazovanje učitelja i nastavnika - na putu prema novom obrazovanom cilju. Izvještaji iz Zapadne i Jugoistočne Europe / Domović, Vlatka ; Gehrmann, Siegfried ; Helmchen, Jürgen ; Krüger-Potratz, Marianne ; Petravić, Ana (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2013. str. 128-159 -
34.Šenjug Golub, AnaEvaluacija međukulturalne kompetencije učenika u osnovnoškolskoj nastavi njemačkog jezika, 2013., doktorska disertacija, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
35.Europäische Lehrerbildung. Annäherung an ein neuse Leitbild. Berichte aus West- und Südosteuropa / Domović, Vlatka ; Gehrmann, Zygfryd Eckardt ; Helmchen, Jürgen ; Krüger-Potratz, Marianne ; Petravić, Ana (ur.). Münster : New York (NY) : München : Berlin: Waxmann, 2013 (monografija)
-
36.Europsko obrazovanje učitelja i nastavnika - na putu prema novom obrazovnom cilju. Izvještaji iz Zapadne i Jugoistočne Europe / Domović, Vlatka ; Gehrmann, Zygfryd Eckardt ; Helmchen, Jürgen ; Krüger-Potratz, Marianne ; Petravić, Ana (ur.). Zagreb: Školska knjiga, 2013 (monografija)
-
37.Petravić, AnaNoviji glotodidaktički trendovi u europskoj perspektivi // Metodike u suvremenom odgojno-obrazovnom sustavu. Znanstveni skup prigodom obilježavanja 20. obljetnice AOOZH-a / Milanović, Dragan, Domović, Vlatka, Bežen, Ante, Prskalo, Ivan (ur.).
Zagreb, 2012. str. 32-33 (pozvano predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
38.Gehrmann, Zygfryd Eckardt; Knežević, Željka; Petravić, AnaEuropäische Mehrsprachigkeit und die Zukunft von Deutsch als Fremdsprache (in Kroatien) // Deutsch in Kroatien, Kroatien in EU. Unterrichtspraktische und sprachenpolitische Auswirkungen
Zagreb, Hrvatska, 2012. str. 29-42 (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
39.Gehrmann, Siegfried; Petravić, Ana; Šenjug Golub, AnaInterkulturelle Kompetenz und ihre Evaluation im Fremdsprachenunterricht – Schwerpunkt Primärstufe // Zagreber germanistische Beitraege : Jahrbuch fuer Literatur- und Sprachwissenschaft, 21 (2012), 1; 301-327 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
40.Šenjug Golub, Ana; Petravić, AnaInterkulturelles Lernen in der Grundschule - Vorschläge für den Unterricht // XX. Međunarodni skup Deutsch in Kroatien, Kroatien in der EU. Unterrichtspraktische und sprachenpolitische Auswirkungen, KDV
Zagreb, Hrvatska, 2012. (ostalo, neobjavljeni rad, stručni) -
41.Breka, OlinkaUloga udžbenika i nastavnika u razvoju interkulturalne kompetencije u nastavi stranih jezika, 2012., doktorska disertacija, Filozofski fakultet, Zagreb
-
42.Petravić, Ana; Šenjug Golub, AnaAuf dem Weg zum interkulturellen Sprecher. Unterrichtsaktivitäten zur Entwicklung der interkulturellen Kompetenz im Unterricht Deutsch als Fremdsprache für Kinder und Jugendliche. Zagreb: Školska knjiga, 2012 (prirucnik)
-
43.Horvatić Čajko, IrenaUloga višejezične kompetencije u učenju i poučavanju drugoga stranoga jezika - njemački jezik kao L3, 2012., doktorska disertacija, Pravni fakultet, Zagreb
-
44.Europäische Bildung - Konzepte und Perspektiven aus fünf Ländern / Domović, Vlatka ; Gehrmann, Zygfryd Eckardt ; Krüger-Potratz, Marianne ; Petravić, Ana (ur.). Münster : New York (NY) : München : Berlin: Waxmann, 2011 (monografija)
-
45.Europsko obrazovanje - koncepti i perspektive iz pet zemalja / Domović, Vlatka ; Gehrmann, Zygfryd Eckardt ; Krüger-Potratz, Marianne ; Petravić, Ana (ur.). Zagreb: Školska knjiga, 2011 (monografija)
-
46.Petravić, AnaInterkulturelle Kompetenz im Fremdsprachenunterricht – Probleme und Perspektiven der Curriculumentwicklung // Europäische Bildung – Konzepte und Perspektiven aus fünf Ländern / Domović, Vlatka ; Gehrmann, Siegfried ; Krüger-Potratz, Marianne ; Petravić, Ana (ur.).
Münster : New York (NY) : München : Berlin: Waxmann, 2011. str. 105-128 -
47.Petravić, AnaInterkulturalna kompetencija u nastavi stranih jezika – problemi i perspektive razvoja kurikula // Europsko obrazovanje - koncepti i perspektive iz pet zemalja / Domović, Vlatka ; Gehrmann, Zygfryd Eckardt ; Helmchen, Jürgen ; Krüger-Potratz, Marianne ; Petravić, Ana (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2011. str. 97-120 -
48.Petravić, Ana; Šenjug, Ana; Ćurković, NatalijaAnaliza rezultata ispita iz Njemačkoga jezika u 4. i 8. razredu osnovne škole // Kvalitativna analiza ispita provedenih 2008. godine u osnovnim školama. Engleski i njemački jezik / Marković, Nenad ; Ćurković, Natalija ; Matoic, Irena (ur.).
Zagreb: Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja, 2010. str. 62-116 -
49.Gehrmann, Siegfried; Petravić, AnaDeutsch in Kroatien // Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Ein internationales Handbuch / Krumm, Hans-Jürgen ; Fandrych, Christian ; Hufeisen, Britta ; Riemer, Claudia (ur.).
Berlin : New York: Walter de Gruyter, 2010. str. 1717-1721 -
50.Petravić, AnaUdžbenik stranog jezika kao mjesto susreta kultura. Slike stranoga i vlastitoga u hrvatskim udžbenicima njemačkog jezika. Zagreb: Školska knjiga ; Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2010 (monografija)
-
51.Widlok, Beate; Petravić, Ana; Org, Helgi; Romcea, RodicaNürnberger Empfehlungen zum frühen Fremdsprachenlernen - Neubearbeitung. München: Goethe-Institut, 2010 (prirucnik)
-
52.Kikić, MilijanaDer Gemeinsame europäische Referenzrahmen für Sprachen und seine Umsetzung im FSU in Kroatien, 2009., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet ; Institut odgojnih znanosti, Zagreb ; Münster
-
53.Križanac Rašić, AnitaSprachenfolge im Fremdsprachenunterricht in Kroatien, 2009., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet ; Institut za odgojne znanosti, Zagreb ; Münster
-
54.Petravić, AnaInterkulturelle Kompetenz als Ziel im FSU // Interkulturelles Lernen. Konzepte - Prinzipien - Anwendungsmöglichkeiten. XVII. internationale Tagung des Kroatischen Deutschlehrerverbandes
Biograd na Moru, Hrvatska, 2009. (plenarno, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
55.Knežević, ŽeljkaMehrsprachigkeit in Resolutionen und europäischen Dokumenten, 2009., diplomski rad, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
56.Gehrmann, Zygfryd Eckardt; Petravić, Ana; Rončević, IvanaBest-practice Kroatien. Best practice in der DaF-Lehrerbildung? : Voraussetzungen und Perspektiven // Tagungsdokumentation zum Symposium "Perspektiven zur Neustrukturierung der Studiengänge Deutsch als Fremdsprache in Südosteuropa" / Çakır, M. Merten, C. ; Sayınsoy Özünal, B. ; Polat, T. ; Tapan, N. (ur.).
Istanbul: Istanbul Universitesi ; Goethe-Institut Istanbul, 2009. str. 53-66 (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
57.Šenjug, Ana; Petravić, AnaEvaluation der interkulturellen Kompetenz im Primarbereich. Entwicklung eines Instrumentes // KD Info : mitglied des internationalen Deutschlehrerverbandes, 18 (2009), 34/35; 33-40 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)
-
58.Pavić, IvanaSPIELE BEI DER WORTSCHATZARBEIT IM DaF-UNTERRICHT IN DER KROATISCHEN GRUNDSCHULE. ANALYSE DREIER SPIELSAMMLUNGEN ZUR WORTSCHATZARBEIT, 2009., diplomski rad, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
59.Tomas, MartinaENTWICKLUNG DER FERTIGKEIT SCHREIBEN IM DaF-UNTERRICHT IN DER KROATISCHEN GRUNDSCHULE, 2009., diplomski rad, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
60.Petravić, Ana; Šenjug, AnaDaF-Unterricht in der Primarstufe - Lehrerkompetenzen zwischen Anspruch und Realität // Challenges within the multicultural world in the XXI century. International Conference. Moscow 2-4 July 2009
Moskva, 2009. str. 15-16 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
61.Kristina JambrekovićFunktion der Visualisierungen bei der Grammatikvermittlung im Da-F Unterricht, 2009., diplomski rad, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
62.Gehrmann, Zygfryd Eckardt; Petravić, AnaLänderbericht Kroatien // Tagungsdokumentation zum Symposium "Perspektiven zur Neustrukturierung der Studiengänge Deutsch als Fremdsprache in Südosteuropa", 3-4 April 2008 an der Universität Istanbul / Çakır, M. / Merten, C. / Sayınsoy Özünal, B. / Polat, T. / Tapan, N. (ur.).
Istanbul: Istanbul Universitesi/ Goethe-Institut Istanbul, 2009. str. 103-112 (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
63.Katarina JozinovićENTWICKLUNG DER INTERKULTURELLEN KOMPETENZ IN DEN KROATISCHEN GRUNDSCHULEN. ANALYSE DREIER SPIELSAMMLUNGEN ZUM INTERKULTURELLEN LERNEN, 2008., diplomski rad, Učiteljski fakultet, Z
-
64.Ana PetravićNeue Curricula und Unterrichtsrealität // Neue Curricula und Unterrichtspraxis
Malinska, Hrvatska, 2008. (pozvano predavanje, pp prezentacija, znanstveni) -
65.Davorka HalužanAUSSPRACHE IM FRÜHEN FREMDSPRACHENUNTERRICHT, 2008., diplomski rad, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
66.Petravić, AnaNationaler Bildungsstandard und externe Evaluationsformen als Qualitätssicherungsmaßnahmen für den FSU in Kroatien // Qualität entwickeln. Neue Wege in Unterricht und Lehrerbildung / Gesamtverband Moderne Fremdsprachen: Tschirner, Erwin ; Schülter, Norbert (ur.).
Leipzig: Klett, 2008. str. 36-36 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
67.Petravić, AnaSelbstevaluation der Primarstufenlehrerinnen // /XV. međunarodno savjetovanje učitelja i profesora njemačkog jezika XV. internationale Tagung des Kroatischen Deutschlehrerverbandes - Testen und Selbstevaluation im lernerorientierten Deutschunterricht
Šibenik, Hrvatska, 2007. (ostalo, neobjavljeni rad, stručni) -
68.Petravić, AnaInterkulturelle Kompetenz im DaF-Unterricht in der kroatischen Pflichtschule // Germanistentreffen. Tagungsbeiträge. Deutschland Süd-Ost-Europa. Bonn 2006 / Roggausch, Werner (ur.).
Bon: Deutscher Akademischer Austauschdienst e.V. (DAAD), 2007. str. 243-265 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
69.Andraka, Marija; Petravić AnaRazvoj interkulturalne kompetencije u osnovnoškolskoj nastavi stranih jezika // Dijete i jezik danas / Blažeka, Đuro (ur.).
Čakovec : Osijek: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu - Središte u Čakovcu, Učiteljski fakultet u Osijeku, 2007. str. 27-48 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
70.Petravić, AnaWertevermittlung im Fremdsprachenunterricht am Beispiel kroatischer Lehrwerke // Leben - Texte - Kontexte. Festschrift für Dieter Keiner zum 66. Geburtstag / Bracht, Ulla (ur.).
Frankfurt : Berlin : Bern : Bruxelles : New York (NY) : Oxford : Beč: Peter Lang, 2006. str. 230-249 -
71.Petravić, AnaDas Bild Österreichs in kroatischen Deutschlehrwerken // Germanistik im Kontakt. Tagung österreichischer und kroatischer Germanisten / Lacko Vidulić, Svjetlan ; Turković, Slađan (ur.).
Zagreb: Zagreber Germanistische Beiträge. Jahrbuch für Literatur und Sprachwissenschaft, Beiheft 9, 2006. str. 63-77 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
72.Narančić Kovač, Smiljana; Petravić, AnaStručno usavršavanje odgojitelja na Učiteljskom fakultetu u Zagrebu // Stručni skup iz područja ranog učenja stranih jezika u dječjim vrtićima
Zagreb, Hrvatska, 2006. (plenarno, neobjavljeni rad, stručni) -
73.Gehrmann, Zygfryd Eckard; Petravić, AnaDeutschlehrerbildung in Kroatien: Internationalisierungss- und Reformaspekte // Symposium Deutsch als Fremdsprache in Südosteuropa : Bestandsaufnahme und Perspektiven / Berberoglu, Paraschos ; Kiliari, Angeliki ; Perperidis, Georgios ; Wolfrum, Jutta (ur.).
Solun: Kornfelia Sfakianaki, 2006. str. 113-124 (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
74.Petravić, Ana; Matolek Veselić, Gordana; Štiglmayer, Dinka; Crkvenčić, Ankica; Truck Biljan, Ninočka; Salopek, Jadranka; Herdelja, RužicaNastavni plan i program za osnovnu školu. Njemački jezik, 2006. (podatak o recenziji nije dostupan, ostalo).
-
75.Petravić, Ana; Salopek, Jadranka; Matolek-Veselić, Gordana; Petrović, Nada; Crkveničić, Ankica; Šmidt-Pelajić, IrisHrvatski nacionalni obrazovni standard. Predmet: njemački jezik (prvi strani jezik), 2006. (podatak o recenziji nije dostupan, ostalo).
-
76.Petravić, Ana; Salopek, Jadranka; Matolek-Veselić, Gordana; Petrović, Nada; (Crkveničić, Ankica); Šmidt-Pelajić, IrisHrvatski nacionalni obrazovni standard. Predmet: njemački jezik (drugi strani jezik), 2006. (podatak o recenziji nije dostupan, ostalo).
-
77.Gehrmann, Zygfryd Eckardt; Petravić, AnaBologna-Prozess und Deutschlehrerbildung in Kroatien. Herausforderungen für die Förderung von Deutsch // KD Info : mitglied des internationalen Deutschlehrerverbandes, 14 (2005), 26-27; 173-184 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)
-
78.Gehrmann, Zygfrd Eckardt; Petravić, AnaReformvoraussetzungen und -perspektiven der Deutschlehrerbildung in Kroatien. Ein Beispiel für Mittelost- und Südosteuropa? // Zagreber germanistische Beitraege : Jahrbuch fuer Literatur- und Sprachwissenschaft. Beiheft, 14 (2005), 191-213 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
79.Petravić, Ana; Andraka, MarijaKatalog znanja vještina i sposobnosti/ nacionalni obrazovni standard za strane jezike iz perspektive autora // Strani jezici : časopis za unapređenje nastave stranih jezika, 34 (2005), 1; 31-49 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)
-
80.Petravić, Ana; Andraka, MarijaKatalog znanja vještina i sposobnosti/ nacionalni obrazovni standard za strane jezike iz perspektive autora // Metodika, 6 (2005), 10; 55-73 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)
-
81.Petravić, Ana; Salopek, Jadranka; Matolek-Veselić, Gordana; Petrović, Nada; (Crkveničić, Ankica); Šmidt-Pelajić, IrisHrvatski nacionalni obrazovni standard. Predmet: njemački jezik (drugi strani jezik), 2005. (podatak o recenziji nije dostupan, ostalo).
-
82.Petravić, Ana; Salopek, Jadranka; Matolek-Veselić, Gordana; Petrović, Nada; Crkveničić, Ankica; Šmidt-Pelajić, IrisHrvatski nacionalni obrazovni standard. Predmet: njemački jezik (prvi strani jezik), 2005. (podatak o recenziji nije dostupan, ostalo).
-
83.Petravić, AnaMjesto književnosti u osnovnoškolskim udžbenicima njemačkog jezika u Hrvatskoj - dijakronijska kvantitativna analiza // Metodika, 5 (2004), 9; 173-185 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
84.Petravić, AnaAusspracheübungen in der Primarstufe // Učenje njemačkog jezika u ranoj školskoj dobi - dio II.
Zagreb, Hrvatska, 2004. (poster, neobjavljeni rad, stručni) -
85.Petravić, AnaSlika o stranom i vlastitom u udžbenicima njemačkog jezika. Analiza ciljne i polazne kulture i civilizacije u hrvatskim udžbenicima njemačkog jezika za osnovne škole od 1950. do 2000., 2004., doktorska disertacija, Filozofski fakultet, Zagreb
-
86.Salopek, HelenaSpiele als didaktisches Mittel im Grammatikunterricht, 2004., diplomski rad, Učiteljska akademija, Zagreb
-
87.Petravić, AnaKognitive und affektive Faktoren des kindlichen Entwicklungsstandes mit Unterrichtsbeispielen // Učenje njemačkog jezika u ranoj školskoj dobi - dio I
Zagreb, Hrvatska, 2004. (plenarno, neobjavljeni rad, stručni) -
88.Vukelić, BlaženkaSpiele als didaktisches Mittel zur Entwicklung der Fertigkeit Sprechen im Daf-Unterricht, 2003., diplomski rad, Učiteljska akademija, Zagreb
-
89.Bučanec, MajdaKenntnisbereich Wortschatz in den kroatischen Deutschlehrwerken für die vierte Klasse der Grundschule, 2003., diplomski rad, Učiteljska akademija, Zagreb
-
90.Petravić, AnaKroatischer Deutschlehrerverband und der Status der deutschen Sprache im kroatischen Schulwesen // Arbeitstreffen und Vertreterversammlung des Internationalen Deutschlehrerverbandes
Jena, Njemačka, 2003. (pozvano predavanje, neobjavljeni rad, stručni) -
91.Petravić, AnaThe Croatian Association of German Teachers - Promotion of Plurilingualism, CEF and ELP in Croatia // Common European Framework - Testing
Crna Gora; Beograd, Srbija, 2003. (pozvano predavanje, neobjavljeni rad, stručni) -
92.Domović, Vlatka; Gehrmann, Siegfried; Horvatić, Irena; Petravić, Ana; Matijević, Milan; Pastuović, Nikola; Mijatović, AntunCountry Profile - Croatia // Europe at Schools in South Eastern Europe - Country Profiles / Biermann, Rafael (ur.).
Bon: Zentrum für Europäische Integrationsforschung der Universität Bonn, 2003. str. 47-70 -
93.Gehrmann, Zygfryd; Petravić, Ana; Schroen, Michael; Tomljenović-Biškupić, LjerkaZagrebačka rezolucija o višejezičnosti (Zagreber Resolution zur Mehrsprachigkeit) // Metodika. Časopis za teoriju i praksu metodikâ u predškolskom odgoju, školskoj i visokoškolskoj izobrazbi, 3 (2002), 4; 223-224 (ostalo, stručni)
-
94.Gehrmann, Zygfryd; Petravić, AnaKako je nastala "Zagrebačka rezolucija o višejezičnosti" // Metodika, 3 (2002), 4; 225-226 (podatak o recenziji nije dostupan, prikaz, stručni)
-
95.Petravić, AnaInternet im DaF-Unterricht. Fundgrube für DaF- Materialien und -Ideen in der Primarstufe und der Sekundarstufe I // KDV-Info, 11 (2002), 20; 162-179 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)
-
96.Petravić, AnaSelbstständiges Lernen mit Hilfe von Lernstrategien als Lernziel in den kroatischen DaF-Lehrwerken für die Grundschule // Children and Foreign Languages = Les enfantes et les langues entrangeres = Kinder und Fremdsprachen = Bambini e lingue / Vrhovac, Yvonne (ur.).
Zagreb: Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2001. str. ukupno izdanje 236 str./ navedeni rad 14. str. (73-87) -
97.Petravić, Ana; Gehrmann, ZygfrydFachkompetenzen und Schlüsselqualifikationen als Grundlagen einer integrativen DaF-Lehrerausbildung // Lernstrategien, KDV info, 18 / Gehrmann, Siegfried ; Kosanović, Jasenka ; Marčetić, Tamara ; Puović, Angelina (ur.).
Zagreb: Kroatischer Deutschlehrerverband, 2001. str. 119-127 (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
98.Gehrman, Zygfryd; Petravić, AnaIzobrazba nastavnika stranih jezika u kontekstu procesa globalizacije i europske integracije // Metodika. Časopis za teoriju i praksu metodika u predškolskom odgoju, školskoj i visokoškolskoj izobrazbi, 1 (2000), 1; 167-178 (domaća recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
99.Petravić, AnaUnterricht und Qualität // 3. Zagreber Konferenz Gegenwart und Zukunft des Deutschunterrichts, 5.-7. 11. 1998. "Kulturraum Mittelmeer. Fremdsprachen lehren und lernen im Schnittpunkt unterschiedlicher Kulturen. Konferenzbericht// KDV-Info, Jahrg. 7, Nr. 13 / Gehrmann, Siegfried ; Kosanović, Jasenka ; Marčetić, Tamara ; Puović, Angelina ; Rodek, Snježana (ur.).
Zagreb: Kratis, 1998. str. 210-214 (predavanje, podatak o recenziji nije dostupan, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
100.Petravić, AnaDie Bildungsdiskussion zur Unterrichtsqualität in den OECD-Ländern. Konsequenzen für den Fremdsprachenunterricht // Zagreber germanistische Beitraege : Jahrbuch fuer Literatur- und Sprachwissenschaft, 7 (1998), 141-152 (domaća recenzija, članak, znanstveni)