Pregled po CROSBI profilu: Marko Palekčić (CROSBI Profil: 16969, MBZ: 228334)
Pronađeno 76 radova
-
51.Palekčić MarkoPokazna struktura odgoja. Nacrt operativne pedagogije // Napredak, 146 (2005), 3; 404-406 (podatak o recenziji nije dostupan, prikaz, ostalo)
-
52.Müller, Florian H.; Palekčić, MarkoContinuity of motivation in higher education: A three-year follow-up study // Review of psychology, 12 (2005), 1; 31-44 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
53.Müller, Florian H.; Palekčić, MarkoBedingungen und auswirkungen selbstbestimmt motivierten Lernens bei kroatischen Hochschulstudenten. // Empirische Pädagogik, 19 (2005), 2; 134-165 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
54.Palekčić, MarkoUtjecaj kvaliteta nastave na postignuća učenika // Pedagogijska istraživanja, II (2005), 2; 209-234 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
55.Palekčić, Marko; Sorić, IzabelaStudents' study interests and satisfaction with study // Contemporary teaching : collection of scientific papers : international scientific colloquium = Suvremena nastava : zbornik znanstvenih radova : međunarodni znanstveni kolokvij / Peko, Anđelka (ur.).
Osijek: Filozofski fakultet Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2005. str. 15-25 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
56.Palekčić, Marko; Radeka, Igor; Petani, RozanaMotivacija za studij i zadovoljstvo studijem // Stanje i perspektive obrazovanja nastavnika : zbornik radova = Situation and prospect of teachers’ education : collection of scientific papers / Rosić, Vladimir (ur.).
Rijeka: Filozofski fakultet, Odsjek za pedagogiju ; Graftrade, 2005. str. 69-73 (plenarno, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
57.Palekčić, MarkoSuvremeni odgoj // Napredak (Zagreb), 142 (2004), 1-2; 96-98 (podatak o recenziji nije dostupan, prikaz, ostalo)
-
58.Palekčić, Marko; Müller, Florian H.Uvjeti i efekti interesa za studij i motivacije za učenje (motivi za izbor studija i motivacijski regulacijski stilovi) kod hrvatskih i njemačkih studenata // Pedagogijska istraživanja, I (2004), 2; 159- 94 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
59.Palekčić, Marko; Zekanović, NenadKroatien // Die Schulsysteme Europas / Doebert, Hans ; Hoerner, Wolfgang ; von Kopp, Botho ; Mitter, Wolfgang (ur.).
Lahti: Schneider Verlag, 2004. str. 242-256 -
60.Palekčić, Marko; Radeka, Igor; Petani, Rozana; Muller, FlorianInteres za studij: Empirijsko istraživanje uvjeta i učinaka interesa za sveučilišni studij // Napredak (Zagreb), 145 (2004), 4; 389-404 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
61.Palekčić, MarkoKritische Anmerkungen zum Verhältnis von Psychologie und Unterrichtspraxis: Das Beispiel "intrinsiche Lernmotivation" // Zur Professionalisierung pädagogischen Handeklns / Hackl, Bernd ; Neuweg, Georg Hans (ur.).
Linz : Beč: LIT Verlag, 2004. str. 27-44 -
62.Palekčić, Marko; Zekanović, NenadKroatien // Die Schulsysteme Europas / Doebert, Hans ; Hoerner, Wolfgang ; van Kopp, Botho ; Mitter, Wolfgang (ur.).
Lahti: Schneider Verlag, 2002. str. 235-249 -
63.Palekčić, MarkoTematiziranje odnosa teorija - praksa u pedagogiji // Odnos pedagogijske teorije i pedagoške prakse : zbornik radova = Relationship pf pedagogical theory and pedagogic practice : collection of scientific papers / Rosić, Vladimir (ur.).
Rijeka: Filozofski fakultet, Odsjek za pedagogiju ; Grafotrade, 2002. str. 64-82 (plenarno, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
64.Palekčić, MarkoKonstruktivizam-nova paradigma u pedagogiji? // Napredak (Zagreb), 143 (2002), 4.; 403-413 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)
-
65.Sorić, Izabela; Palekčić, MarkoAdaptacija i validacija LIST-upitnika za ispitivanje strategija učenja kod studenata // Suvremena psihologija, 5 (2002), 2; 253-271 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)
-
66.Palekčić, MarkoMetode poučavanja i učenja. Uvod u probleme metodičke organizacije poučavanja i učenja // Napredak (Zagreb), 142 (2001), 4; 525-528 (podatak o recenziji nije dostupan, prikaz, ostalo)
-
67.Palekčić, MarkoTeorije znanosti o odgoju // Napredak (Zagreb), 142 (2001), 3; 384-386 (podatak o recenziji nije dostupan, prikaz, ostalo)
-
68.Palekčić, MarkoRolf Balgo, Kretanje i opažanje kao sistem. Sustavno-konstruktivističke pozicije u psihomotorici. Schondorf: Hofmann, 1998 // Napredak (Zagreb), 142 (2001), 1; 126-130 (podatak o recenziji nije dostupan, prikaz, ostalo)
-
69.Palekčić, MarkoTeorijsko-metodološka (ne)utemeljenost didaktičkih istraživanja // Teorijsko-metodološka utemeljenost pedagoških istraživanja : međunarodni znanstveni kolokvij : zbornik radova = Theoretical and methodological foundation of educational research : international scientific colloquium : collection of scientific papers / Rosić, Vladimir (ur.).
Rijeka: Filozofski fakultet, Odsjek za pedagogiju, 2001. str. 64-80 (plenarno, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
70.Palekčić, MarkoDistinktivnost pedagogijskih istraživanja // Napredak (Zagreb), 142 (2001), 2; 157-167 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
71.Palekčić, MarkoDidaktički kriteriji uporabe suvremenih medija u nastavi // Nastavnik i suvremena obrazovna tehnologija : knjiga sažetaka = The teacher and modern educational technology : booklet of abstracts / Rosić, Vladimir (ur.).
Rijeka: Filozofski fakultet , Odsjek za pedagogiju, 2000. str. 80-88 (plenarno, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
72.Palekčić, MarkoDiferencijalni istraživački pristup u pedagogiji: dosezi i ograničenja // Napredak (Zagreb), 141 (2000), 3; 276-280 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
73.Palekčić, MarkoPedagoški takt : fundamentalni pedagoški pojam // Nastavnik - čimbenik kvalitete u odgoju i obrazovanju : zbornik radova = The Teacher as a Contributor to Quality in Education : collection of scientific papers / Rosić, Vladimir (ur.).
Rijeka, 1999. str. 116-125 (plenarno, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
74.Palekčić, MarkoK tematizaciji tjelesnosti u pedagogiji. Paradigma za treće tisućljeće // Napredak (Zagreb), 146 (1999), 4; 446-458 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)
-
75.Palekčić, Marko; Volstädt, Witlof; Katzenbach , Dieter; Terhart, EwaldNastavni sadržaji i znanje // Osnove suvremene pedagogije / Antun Mijatović (ur.).
Zagreb: Hrvatski pedagoško-književni zbor, 1999.
