Pregled po CROSBI profilu: Maja Planinić (CROSBI Profil: 14401, MBZ: 184526)

1.

Ivanjek, L., Planinić, M., Sušac, A.

Graphs // The International Handbook of Physics Education Research: Special Topics / Tasar, Mehmet Fatih ; Heron, Paula R. L. (ur.).
Melville, NY: American Institute of Physics (AIP), 2023. str. 20-1 doi:10.1063/9780735425514

doi pubs.aip.org

2.

Planinic, Maja; Susac, Ana; Ivanjek, Lana; Jelicic, Katarina; Cvenic, Karolina Matejak

Measuring Scientific Reasoning Using the LCTSR // Teaching - Learning Contemporary Physics, From Research to Practice / Jarosiewitz, Beata ; Sukosd, Csaba (ur.).
Cham: Springer, 2021. str. 163-169 doi:10.1007/978-3-030-78720-2_11

doi link.springer.com

3.

Klein, Pascal; Küchemann, Stefan; Sušac, Ana; Karabulut, Alpay; Bubić, Andrea; Planinić, Maja; Palmović, Marijan; Kuhn, Jochen

Students’ Understanding of Diagrams in Different Contexts: Comparison of Eye Movements Between Physicists and Non-physicists Using Eye-Tracking // Applying Bio-Measurements Methodologies in Science Education Research / Devetak, Iztok ; Glažar, Saša Aleksij (ur.).
Cham: Springer, 2021. str. 243-260 doi:10.1007/978-3-030-71535-9_12

doi link.springer.com

4.

Planinić, Maja; Sušac, Ana; Ivanjek, Lana; Milin- Šipuš, Željka

Comparing Student Understanding of Graphs in Physics and Mathematics // Mathematics in Physics Education / Pospiech, Gesche ; Michelini, Marisa ; Eylon, Bat-Sheva (ur.).
Heidelberg: Springer, 2019. str. 233-246 doi:10.1007/978-3-030-04627-9_10

doi link.springer.com doi.org

5.

Ivanjek, Lana; Planinić, Maja; Hopf, Martin; Sušac, Ana

Student difficulties with graphs in different contexts // Cognitive and affective aspects in science education research / Hahl, Kaisa ; Juuti, Kalle ; Lampiselka, Jarkko ; Uitto, Anna ; Lavonen, Jari (ur.).
Cham: Springer, 2017. str. 167-178

6.

Planinić, Maja

Metodika nastave fizike u kontekstu edukacijskih istraživanja u fizici // Metodike u suvremenom odgojno – obrazovnom sustavu / Milanović, Dragan ; Bežen, Ante ; Domović, Vlatka (ur.).
Zagreb: Akademija odgojno-obrazovnih znanosti Hrvatske, 2013. str. 240-257

aoozh.hr

1.

Aviani, Ivica; Dukić, Ines; Erceg, Nataša; Glunčić, Matko; Halusek, Vlado; Hrlec, Anica; Jakopović, Željko; Jalušić, Anđelka; Kliček, Damir; Martinko, Sanja; Planinić, Maja

Prijedlog Nacionalnog kurikuluma nastavnog predmeta Fizika - Studeni 2017 / Aviani, Ivica (ur.).
Zagreb: Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta: Cjelovita kurikularna reforma, 2017

www.researchgate.net

1.

Matejak Cvenić, Karolina; Planinić, Maja; Sušac, Ana; Ivanjek, Lana; Jeličić, Katarina; Hopf, Martin

Development and validation of the Conceptual Survey on Wave Optics // Physical review. Physics education research, 18 (2022), 010103, 11 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.18.010103 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi journals.aps.org

2.

Matejak Cvenić, Karolina; Ivanjek, Lana; Planinić, Maja; Jeličić, Katarina; Sušac, Ana; Hopf, Martin

Analyzing high school students’ reasoning about polarization of light // Physical review physics education research, 17 (2021), 010136, 16 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.17.010136 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada doi journals.aps.org

3.

Susac, Ana; Planinic, Maja; Bubic, Andreja; Jelicic, Katarina; Ivanjek, Lana; Matejak Cvenic, Karolina; Palmovic, Marijan

Effect of students’ investigative experiments on students’ recognition of interference and diffraction patterns: An eye-tracking study // Physical Review Physics Education Research, 17 (2021), 1; 010110, 15 doi:10.1103/physrevphyseducres.17.010110 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada doi journals.aps.org

4.

Sušac, Ana; Planinić, Maja; Bubić, Andreja; Ivanjek, Lana; Palmović, Marijan

Student recognition of interference and diffraction patterns: An eye-tracking study // Physical review physics education research, 16 (2020), 2; 020133, 9 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.16.020133 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi journals.aps.org

5.

Ivanjek, Lana; Shaffer, Peter; Planinić, Maja; McDermott, Lillian

Probing student understanding of spectra through the use of a typical experiment used in teaching introductory modern physics // Physical Review Physics Education Research, 16 (2020), 010102; 010102-1 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.16.010102 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi journals.aps.org

6.

Planinić, Maja; Boone, William J.; Sušac, Ana; Ivanjek, Lana

Rasch Analysis in Physics Education Research: Why Measurement Matters // Physical Review Physics Education Research, 15 (2019), 2; 020111, 14 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.15.020111 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi journals.aps.org

7.

Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Planinić, Maja; Movre, Marko; Palmović, Marijan

Role of diagrams in problem solving: An evaluation of eye-tracking parameters as a measure of visual attention // Physical review physics education research, 15 (2019), 1; 013101-1 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.15.013101 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada doi journals.aps.org

8.

Sušac, Ana; Planinić, Maja; Klemenčić, Damjan; Milin Šipuš, Željka

Using the Rasch model to analyze the test of understanding of vectors // Physical review physics education research, 14 (2018), 2; 023101, 6 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.14.023101 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada doi journals.aps.org doi.org

9.

Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Kazotti, Elizabeta; Planinić, Maja; Palmović, Marijan

Student understanding of graph slope and area under a graph: A comparison of physics and nonphysics students // Physical review physics education research, 14 (2018), 2; 020109-1 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.14.020109 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi journals.aps.org

10.

Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Martinjak, Petra; Planinić, Maja; Palmović, Marijan

Graphical representations of data improve student understanding of measurement and uncertainty: An eye-tracking study // Physical review physics education research, 13 (2017), 2; 020125-1 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.13.020125 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi link.aps.org

11.

Jeličić, Katarina; Planinić, Maja; Planinšič, Gorazd

Analyzing high school students’ reasoning about electromagnetic induction // Physical review. Physics education research, 13 (2017), 010112-1 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.13.010112 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi journals.aps.org doi.org

12.

Ivanjek, Lana; Sušac, Ana; Planinić, Maja; Milin-Šipuš, Željka; Andrašević, Aneta

Student reasoning about graphs in different contexts // Physical Review ST Physics Education Research, 12 (2016), 1; 010106-1 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.12.010106 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi http journals.aps.org

13.

Ivanjek, Lana; Shaffer, Peter S.; McDermott, Lillian C.; Planinic, Maja; Veža, Damir

Research as a guide for curriculum development: An example from introductory spectroscopy. Part I: Identifying student difficulties with atomic emission spectra // American Journal of Physics, 83 (2015), 1; 85-90 doi:10.119/1.4901977 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi scitation.aip.org

14.

Ivanjek, Lana; Shaffer, Peter; McDermott, Lillian; Planinić, Maja; Veža, Damir

Research as a guide for curriculum development: An example from introductory spectroscopy. Part II: Addressing student difficulties with atomic emission // American journal of physics, 83 (2015), 2; 171-178 doi:10.1119/1.4902222 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi scitation.aip.org

15.

Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Vrbanc, Andrija; Planinić, Maja

Development of abstract mathematical reasoning: the case of algebra // Frontiers in Human Neuroscience, 8 (2014), 679-1 doi:10.3389/fnhum.2014.00679 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi journal.frontiersin.org journal.frontiersin.org

16.

Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Kaponja, Jurica; Planinić, Maja; Palmović, Marijan

Eye movements reveal students' strategies in simple equation solving // International Journal of Science and Mathematics Education, 12 (2014), 3; 555-577 doi:10.1007/s10763-014-9514-4 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi link.springer.com

17.

Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana; Milin-Šipuš, Željka

Comparison of university students' understanding of graphs in different contexts // Physical Review Special Topics - Physics Education Research, 9 (2013), 2; 020103-1 doi:10.1103/PhysRevSTPER.9.020103 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi prst-per.aps.org link.aps.org

18.

Vecchiato, Giovanni; Sušac, Ana; Margeti, Stavroula; Supek, Selma; Planinić, Maja; Babiloni, Fabio

High-Resolution EEG Analysis of Power Spectral Density Maps and Coherence Networks in a Proportional Reasoning Task // Brain topography, 26 (2013), 2; 303-314 doi:10.1007/s10548-012-0259-5 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi link.springer.com www.ncbi.nlm.nih.gov

19.

Planinić, Maja; Milin-Šipuš, Željka; Katić, Helena; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana

Comparison of student understanding of line graph slope in physics and mathematics // International Journal of Science and Mathematics Education, 10 (2012), 6; 1393-1414 doi:10.1007/s10763-012-9344-1 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi link.springer.com

20.

Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana

The Rasch model based analysis of the Force Concept Inventory // Physical Review Special Topics - Physics Education Research, 6 (2010), 1; 010103-1 doi:10.1103/PhysRevSTPER.6.010103 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi prst-per.aps.org link.aps.org

21.

Planinić, Maja; Boone, William J.; Krsnik, Rudolf; Beilfuss, Meredith

Exploring Alternative Conceptions From Newtonian Dynamics and Simple DC Circuits: Links Between Item Difficulty and Item Confidence // Journal of Research in Science Teaching, 43 (2006), 2; 150 - 171 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

22.

Planinić, Maja

Assessment of difficulties of some conceptual areas from electricity and magnetism using the Conceptual Survey of Electricity and Magnetism // American Journal of Physics, 74 (2006), 12; 1143-1148 doi:10.1119/1.2366733 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi

23.

Ilijić, Saša; Rosandić, Mirjana; Dominis, Dijana; Planinić, Maja; Pavlovski, Krešimir

An abundance analysis for Vega: Is it a Lambda Boo star? // Contributions of the Astronomical Observatory Skalnaté Pleso, 27 (1998), 3; 467-469 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)

24.

Schneider, H.; Pavlovski, Krešimir; Planinić, Maja; Ivezić, Željko

In quest of the secondary in the optical spectrum of the interacting binary V 367 Cygni // Astronomy and astrophysics, 277 (1993), 2; 480-482 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

1.

Planinić, Maja

Kako se riješiti krivih predodžbi u fizici // Priroda, 98 (2008), 968; 28-30 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)

2.

Bombardelli, Mea; Ilišević, Dijana; Milin-Šipuš, Željka; Planinić, Maja

Primjena Raschovog modela na analizu razredbenih ispita // Poučak, 26 (2006), 1-18 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)

3.

Planinić, Maja

Kako nastaje uzgon // Matematičko fizički list, 3 (2005), 223; 177-177 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)

4.

Planinić, Maja

Velike fizičarke dvadesetog stoljeća // Matematičko fizički list za učenike srednjih škola, 197 (1999), 1; 52-54 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)

5.

Planinić, Maja

Mjerenje električne komponente elektrosmoga // Matematičko fizički list, 194 (1999), 2; 90-91 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)

6.

Planinić, Maja

Mjerenje magnetske komponente elektrosmoga // Matematičko fizički list, 193 (1999), 1; 22-24 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)

7.

Planinić, Maja

CD kao optička rešetka // Matematičko fizički list za učenike srednjih škola, 47 (1996), 186; 95-96 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)

8.

Planinić, Maja

Brownovo gibanje i priča o atomima // Matematičko fizički list za učenike srednjih škola, 172 (1992), 3-4; 130-131 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)

1.

Planinić, Maja

Conceptual change requires insight and intervention // Physics education, 42 (2007), 222-223 doi:10.1088/0031-9120/42/2/M05 (podatak o recenziji nije dostupan, pismo, stručni)

doi www.iop.org

1.

Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Kazotti, Elizabeta; Planinić, Maja; Palmović, Marijan

Physics and non-physics students' understanding of graphs: An eye-tracking study // ESERA 2019 Conference Book
Bologna, Italija, 2019. str. 1-3 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

2.

Matejak Cvenić, Karolina; Ivanjek, Lana; Planinić, Maja; Jeličić, Katarina; Sušac, Ana

Demonstracijski intervjui iz valne optike // Zbornik XIV. hrvatskog simpozija o nastavi fizike / Jeličić, Katarina ; Matejak Cvenić, Karolina ; Pećina, Planinka ; Planinić, Maja (ur.).
Zagreb: Hrvatsko filozofsko društvo, 2019. str. 98-104 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

3.

(ALICE Collaboration) Pandey, AK; ...; Antičić, Tome; Jerčić, M.; Planinić, M.; Poljak, N.; Utorbičić, A.; Erhardt, F.; Gotovac, S.; Lončar, P. et al.

Pion-kaon femtoscopy in Pb-Pb collisions at root s(NN)=2.76 TeV measured with ALICE // Nuclear physics A
Amsterdam: Elsevier BV, 2018. str. 351-354 doi:10.1016/j.nuclphysa.2018.10.048 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

doi www.sciencedirect.com fulir.irb.hr

4.

Jeličić, Katarina; Planinić, Maja; Planinšič, Gorazd

Učeničke poteškoće s elektromagnetskom induckijom // Povezivanje nastave fizike i istraživanja: zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko fizikalno društvo, 2015. (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

5.

Jeličić, Katarina; Planinšič, Gorazd; Planinić, Maja

Analiza učeničkih mentalnih modela u elektromagnetizmu // Nastava fizike i interdisciplinarnost : zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko fizikalno društvo, 2013. (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

6.

Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana; Milin-Šipuš, Željka

Transfer znanja: Grafovi u različitim kontekstima // Nastava fizike i interdisciplinarnost : zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko fizikalno društvo, 2013. (plenarno, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada

7.

Jeličić, Katarina; Planinšič, Gorazd; Planinić, Maja

A novel approach to determining induced voltage // Girep-Epec conference 2011
Jyväskylä, Finska, 2011. (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

8.

Katić, Helena; Planinić, Maja; Milin Šipuš, Željka

Usporedba učeničkog razumijevanja grafova u matematici i fizici // Deveti hrvatski simpozij o nastavi fizike: Interaktivna nastava fizike, Zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko fizikalno društvo, 2009. str. 214-218 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada

9.

Ivanjek, Lana; Planinić, Maja; Sušac, Ana

Utjecaj interaktivnih nastavnih metoda na konceptualno razumijevanje mehanike i elektriciteta i magnetizma kod studenata fizike // Deveti hrvatski simpozij o nastavi fizike: Interaktivna nastava fizike, Zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko fizikalno društvo, 2009. str. 286-289 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada

10.

Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana; Pećina, Planinka; Krsnik, Rudolf; Planinić, Mirko; Jakopović, Željko; Halusek, Vlado

Nacionalno istraživanje konceptualnog razumijevanja mehanike na populaciji gimnazijskih maturanata // Osmi hrvatski simpozij o nastavi fizike, Zbornik radova: Nastava fizike za prirodoznanstvenu pismenost / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko filozofsko društvo, 2008. str. 17-25 (plenarno, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

11.

Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana; Pećina, Planinka; Krsnik, Rudolf; Planinić, Mirko; Jakopović, Željko; Halusek, Vlado

Large-scale research on Croatian high school students' conceptual understanding in mechanics // GIREP - EPEC Conference 2007 Selected Contributions / Jurdana-Šepić, Rajka ; Labinac, Velimir ; Žuvić-Butorac, Marta ; Sušac, Ana (ur.).
Rijeka: Zlatni rez, 2008. str. 295-300 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

12.

Planinić, Maja

The Rasch Model - Based Analysis of the Conceptual Survey of Electricity and Magnetism // Modelling in physics and physics education / Van den Berg, Ed ; van den Berg, Daday ; Ellermeijer, Ton (ur.).
Amsterdam: Amstel Institute, University of Amsterdam, 2006. (poster, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

13.

Krsnik, Rudolf; Planinić, Maja; Pećina, Planinka; Sušac, Ana

Some Open Problems in Education of Prospective Physics Teachers // Quality Development in Teacher Education and Training, Girep book of Selected contributions / Michelini, Marisa (ur.).
Udine: FORUM, 2004. str. 185-190 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

14.

Krsnik, Rudolf; Pećina, Planinka; Planinić, Maja; Sušac, Ana; Buljan, Ivica

What fraction of pupils really reach the stage of formal thinker in physics? // Developing Formal Thinking in Physics / Michelini, Marisa ; Cobal, Marina (ur.).
Udine: Forum, Editrice Universitaria Udinese srl, 2002. str. 272 - 275 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

15.

Planinić, Maja; Krsnik, Rudolf; Pećina, Planinika

Usvojenost nekih temeljnih fizikalnih ideja kod gimnazijalaca i studenata // Peti hrvatsi simpozij o nastavi fizike, Učenik - aktivni sudionik u nastavi fizike / Buljubašić, Mladen ; Knežević, Stjepan (ur.).
Split: Hrvatsko filozofsko društvo, 2001. str. 65-70 (poster, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

16.

Krsnik, Rudolf; Pećina, Planinka; Planinić, Maja.

Problems in the process of construstivist curriculum implementation // Proceedings of International Conference on Physics Education: Physics Teacher Education Beyond 2000.
Barcelona, Španjolska, 2000. (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

1.

Sušac, Ana; Planinić, Maja; Bubić, Andreja; Jeličić, Katarina; Ivanjek, Lana; Matejak Cvenić, Karolina; Palmović, Marijan

Učinak istraživačkih učeničkih pokusa na prepoznavanje interferencijskih i ogibnih uzoraka // Zbornik radova XV. hrvatskog simpozija o nastavi fizike / Poljak, Nikola ; Pećina, Planinka ; Matejak Cvenić, Karolina (ur.).
Zagreb: Hrvatsko fizikalno društvo, 2021. str. 108-112 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

2.

Jeličić, Katarina; Planinić, Maja; Sušac, Ana; Matejak Cvenić, Karolina

Oblikovanje i priprema istraživački usmjerenog nastavnog sata // Zbornik XIV. hrvatskog simpozija o nastavi fizike / Jeličić, Katarina ; Matejak Cvenić, Karolina ; Pećina, Planinka ; Planinić, Maja (ur.).
Zagreb: Hrvatsko filozofsko društvo, 2019. str. 125-127 (radionica, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

3.

Planinić, Maja

Učenički istraživački pokusi i znanstveno zaključivanje // Zbornik radova XIV. hrvatskog simpozija o nastavi fizike / Jeličić, Katarina ; Matejak Cvenić, Karolina ; Pećina, Planinka ; Planinić, Maja (ur.).
Zagreb: Hrvatsko filozofsko društvo, 2019. str. 32-36 (plenarno, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

4.

Planinić, Maja; Sušac, Ana

Konstrukcija školskih testova iz fizike (radionica) // Nastava fizike i interdisciplinarnost : zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko fizikalno društvo, 2013. (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

5.

Planinić, Maja

Temeljna načela konstrukcije školskih testova iz fizike // Nastava fizike i interdisciplinarnost : zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko fizikalno društvo, 2013. (plenarno, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

6.

Planinić, Maja; Ivanjek, Lana

Malo drugačiji pristup energiji // Deseti hrvatski simpozij o nastavi fizike, Nastava fizike - postignuća i izazovi
Zadar, Hrvatska, 2011. (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

7.

Planinić, Maja

Hrvatska nastava fizike - panoramski pogled // Deseti hrvatski simpozij o nastavi fizike, Nastava fizike - postignuća i izazovi
Zadar, Hrvatska, 2011. (plenarno, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

8.

Jeličić, Katarina; Planinić, Maja

Nastavni pristup površinskim nabojima u istosmjernim strujnim krugovima // Deveti hrvatski simpozij o nastavi fizike: Interaktivna nastava fizike, Zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko fizikalno društvo, 2009. str. 125-129 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

Pristup cjelovitom tekstu rada

9.

Planinić, Maja

Interaktivni načini poučavanja fizike // Deveti hrvatski simpozij o nastavi fizike: Interaktivna nastava fizike, Zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko fizikalno društvo, 2009. str. 17-23 (plenarno, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

Pristup cjelovitom tekstu rada

10.

Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana

Analiza FCI testa // Osmi hrvatski simpozij o nastavi fizike, Zbornik radova: Nastava fizike za prirodoznanstvenu pismenost / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko filozofsko društvo, 2008. str. 225-227 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

1.

Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana; Jeličić, Katarina; Matejak Cvenić, Karolina

Testiranje hipoteza u istraživačkim pokusima iz valne optike // 14. hrvatski simpozij o nastavi fizike / Jeličić, Katarina ; Matejak Cvenić, Karolina ; Pećina, Planinka ; Planinić, Maja (ur.).
Zagreb: Hrvatsko filozofsko društvo, 2019. str. 140-142 (radionica, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo)

2.

Ivanjek, Lana; Planinić, Maja; Prohaska, Tea

Što možemo doznati iz grafova?(radionica) // Nastava fizike i interdisciplinarnost : zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko fizikalno društvo, 2013. (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo)

Pristup cjelovitom tekstu rada

3.

Planinić, Maja; Krsnik, Rudolf; Pećina, Planinka; Sušac, Ana

Overview and comparison of basic teaching techniques that promote conceptual change in students // European Physics Education Conference EPEC-1
Bad Honnef, Njemačka, 2005. (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo)

www.physik.uni-mainz.de

4.

Planinić, Maja

Najvažniji rezultati edukacijskih istraživanja u fizici // Sedmi simpozij o nastavi fizike: Uloga modela i modeliranja u suvremenoj nastavi fizike / Buljubašić, Mladen ; Knežević, Stjepan (ur.).
Split: Hrvatsko fizikalno društvo, Nastavna sekcija, 2005. str. 25-31 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo)

Pristup cjelovitom tekstu rada

5.

Planinić, Maja

Osnovne tehnike induciranja konceptualne promjene // Sedmi hrvatski simpozij o nastavi fizike:Uloga modela i modeliranja u suvremenoj nastavi fizike / Buljubašić, Mladen ; Knežević, Stjepan (ur.).
Split: Hrvatsko fizikalno društvo, Nastavna sekcija, 2005. str. 142-146 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo)

Pristup cjelovitom tekstu rada

6.

Planinić, Maja

Utjecaj učeničkih intuitivnih ideja na nastavu fizike // Šesti hrvatski simpozij o nastavi fizike, Problemski i istraživački usmjerena nastava fizike / Buljubašić, Mlade ; Knežević, Stjepan (ur.).
Split: Hrvatsko filozofsko društvo, 2003. str. 65-70 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo)

1.

Sušac, Ana; Planinić, Maja; Bubić, Andreja; Palmović, Marijan

Role of representations on students' answers to conceptual questions // ESERA Special Interest Group “Eye Tracking in Science Education Research” Research Online Meeting
Kaiserslautern, Njemačka, 2021. str. 1-1 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

2.

Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Vrbanc, Andrija; Planinić, Maja

Razvoj formalnih operacija kod učenika osnovnih i srednjih škola: rješavanje jednostavnih jednadžbi // 4. Dani obrazovnih znanosti, Odgojno-obrazovni sustav: ograničavajuće i/ili poticajno okruženje
Zagreb, Hrvatska, 2018. 99, 100 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni)

3.

Sušac, Ana; Martinjak, Petra; Planinić, Maja; Bubić, Andreja; Palmović, Marijan

Student understanding of physical measurement // 2nd South-Eastern European Meeting on Physics Education 2015 - Book of Abstracts
Ljubljana, Slovenija, 2015. str. 36-36 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

4.

Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Kaponja, Jurica; Planinić, Maja; Palmović, Marijan

Eye movements reveal students' strategies in simple equation solving // ESERA 2015, Book of Abstracts
Helsinki, Finska, 2015. str. 143-143 (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

5.

Jeličić, Katarina; Planinić, Maja; Planinšič, Gorazd

Student difficulties with electromagnetic induction and analysis of a research instrument // The 2nd South Eastern European Meeting on Physics Education (SEEMPE) 2015, Book of abstracts / Ziherl, Saša (ur.).
Ljubljana: University of Ljubljana, 2015. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

6.

Bubić, Andreja; Sušac, Ana; Movre, Marko; Planinić, Maja; Palmović, Marijan

Primjena metode snimanja pokreta očiju prilikom rješavanja slikovnih i grafičkih zadataka // Program i sažeci radova: 2. dani obrazovnih znanosti "Uloga istraživanja u obrazovnim promjenama
Zagreb: Institut za društvena istraživanja u Zagrebu ; Centar za istraživanje i razvoj obrazovanja, 2014. str. 21-22 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo)

7.

Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Kaponja, Jurica; Vrbanc, Andrija; Planinić, Maja; Palmović, Marijan

Measuring eye movements during simple equation solving // Book of Abstracts 4th Croatian Congress of Neuroscience /
Zagreb: Croatian Society for Neuroscience, Croatian Insitute for Brain Research, 2013. str. 59-59 (poster, sažetak, znanstveni)

8.

Jeličić, Katarina : Planinšič, Gorazd; Planinić, Maja

Research on students’ reasoning in electromagnetism // 1st South-Eastern European Meeting on Physics Education 2012 - Book of Abstracts / Susman, Katarina (ur.).
Ljubljana: University of Ljubljana, 2012. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

9.

Planinić, Maja; Milin-Šipuš, Željka; Sušac, Ana; Ivanjek, Lana

Comparison of students' understanding of graphs in mathematics, physics and other contexts // SEEMPE 2012, 1st South-Eastern European Meeting on Physics Education, Book of Abstracts / Susman, Katarina (ur.).
Ljubljana: University of Ljubljana, 2012. str. 24-24 (plenarno, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

10.

Ivanjek, Lana; McDermott, Lillian; Shaffer, P.; Planinic, Maja

Identifying student difficulties with atomic spectra // WCPE, The world conference on physics education, Book of abstracts / Tasar, M. Fatih (ur.).
Ankara: Gazi Universitesi, 2012. str. 407-407 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

11.

Planinic, Maja; Milin Šipuš, Željka; Sušac, Ana; Ivanjek, Lana

An investigation of university students' understanding of graphs in different contexts // WCPE, The world conference on physics education, Book of abstracts / Tasar, M. Fatih (ur.).
Ankara: Gazi Universitesi, 2012. str. 232-232 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

12.

Jeličić, Katarina; Planinšič, Gorazd, Planinić, Maja

Analyzing students' reasoning in electromagnetism // The World Conference on Physics Education, Book of Abstracts / Tasar, M. Fatih (ur.).
Ankara: Gazi Universitesi, 2012. str. 65-65 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

13.

Sušac, Ana; Planinić, Maja; Ivanjek, Lana

Educational Neuroscience and Physics Teaching and Learning // 1st South-Eastern European Meeting on Physics Education 2012 - Book of Abstracts / Susman, Katarina (ur.).
Ljubljana: University of Ljubljana, 2012. str. 29-29 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

14.

Sušac, Ana; Planinić, Maja; Ivanjek, Lana

Educational Neuroscience and Physics Teaching and Learning // The World Conference on Physics Education 2012 - Book of Abstracts / Tasar, M. Fatih (ur.).
Ankara: Gazi Universitesi, 2012. str. 421-421 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

15.

Ivanjek, Lana; Planinić, Maja

Istraživanje studentskog razumijevanja spektara // Deseti hrvatski simpozij o nastavi fizike, Nastava fizike - postignuća i izazovi
Zadar, Hrvatska, 2011. (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni)

16.

Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana

Measurement in physics education research with the Rasch model // GIREP – ICPE – MPTL 2010 Conference: Teaching and Learning Physics Today, Book of Abstracts
Reims: Universite de Reims Champagne - Ardenne, 2010. str. 192-192 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

17.

Milin Šipuš, Željka; Planinić, Maja

Usporedba učeničkog razumijevanja grafova u matematici i fizici // Zbornik radova 4. Kongresa nastavnika matematike / Ivanšić, Ivan (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2010. str. 409-410 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni)

18.

Ivanjek, Lana; McDermott, Lillian C.; Shaffer, Peter; Planinić, Maja

Preliminary investigation of student understanding of spectra // Teaching and learning physics today: Challenges? Benefits?
Reims: Universite de Reims Champagne-Ardenne, 2010. str. 135-135 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo)

19.

Milin-Šipuš, Željka; Planinić, Maja

Primjena osnovnih matematičkih koncepata i vještina u kontekstu fizike // The Second International Scietific Colloquium Mathematics and Children (Learning Outcomes) / Pavlekovic, Margita (ur.).
Osijek: Element, 2009. str. 79 (169)-79 (169) (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

20.

Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana; Pećina, Planinka; Krsnik, Rudolf; Planinić, Mirko; Jakopović, Željko; Halusek, Vlado

Large-scale research on Croatian high school students' conceptual understanding in mechanics // GIREP - EPEC Conference Book of Abstracts / Jurdana-Sepic, Rajka ; Labinac, Velimir ; Susac, Ana ; Zuvic-Butorac, Marta (ur.).
Rijeka, 2007. str. 123-123 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

21.

Planinić, Maja

Usporedba elementarnog razumijevanja Newtonovih zakona i jednostavnih strujnih krugova kod gimnazijalaca i studenata // 4. znanstveni sastanak Hrvatskog fizikalnog društva / Kumerički, Krešimir (ur.).
Zagreb: Hrvatsko filozofsko društvo, 2003. str. 43-43 (predavanje, sažetak, znanstveni)

22.

Krsnik, Rudolf; Planinić, Maja; Pećina, Planinka; Sušac, Ana

Some open problems in education of prospective physics teachers // Quality Development in Teacher Education and Training / Longhetto, Claudia ; Michelini, Marisa ; Pugliese Jona, Silvia ; Stefanel, Alberto (ur.).
Udine: Litho Stampa, 2003. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, pregledni)

1.

Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Planinić, Maja; Vrbanc, Andrija, Kaponja, Jurica; Palmović, Marijan

Students' strategies in simple equation solving: insights from developmental and eye-tracking studies // International workshop Enhancing connections in mathematics education: To and across university mathematics
Zagreb, Hrvatska, 2019. str. 1-1 (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

ecme.math.pmf.unizg.hr drive.google.com

2.

Planinić, Maja; Sušac, Ana; Ivanjek, Lana; Milin-Šipuš, Željka

Student understanding of graphs in physics and mathematics // International GIREP Symposium “Mathematics in Physics Education”
Dresden, Njemačka, 2016. (plenarno, međunarodna recenzija, pp prezentacija, znanstveni)

3.

Planinić, Maja

Pedagogical content knowledge – a challenge for physics teacher education // First conference of HOPE (Horizons in physics education) Working group 4
Zagreb, Hrvatska, 2015. (plenarno, međunarodna recenzija, pp prezentacija, stručni)

4.

Planinić, Maja

Funktionsgraphen in Mathematik und Physik und was die Schueler/Innen davon verstehen // 69. Fortbildungswoche Plus Lucis
Beč, Austrija, 2015. (plenarno, međunarodna recenzija, pp prezentacija, znanstveni)

5.

Ivanjek, Lana; Planinić, Maja

Istraživanje studentskog razumijevanja spektara // 11. hrvatski simpozij o nastavi fizike
Primošten, Hrvatska, 2013. (plenarno, domaća recenzija, sažetak, znanstveni)

6.

Planinić, Maja

University students' understanding of graphs in different contexts // ESERA 13 Conference: Science education research for evidence-based teaching and coherence in learning
Nikozija, Cipar, 2013. (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, pp prezentacija, znanstveni)

7.

Vecchiato, Giovanni; Sušac, Ana; Margeti, Stavroula; Supek, Selma; Planinić, Maja; Babiloni, Fabio

The change of the brain activity during balance scale task solving // COST BM 0601 and COST BM0605 Workshop: Neurodynamic insight into functional connectivity, cognition and consciousness
Dubrovnik, Hrvatska, 2010. (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

www.biomag2010.org

8.

Ivanjek, Lana; Planinić, Maja; Sušac, Ana

Influence of interactive teaching methods on students' conceptual knowledge in mechanics and electricity and magnetism // GIREP Confereence and MPTEL Workshop: Physics Curriculum Design, Development and Validation
Nikozija, Cipar, 2008. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

9.

Planinić, Maja

Rezultati edukacijskih istraživanja u fizici // Državni seminar za učitelje i nastavnike fizike u osnovnim i srednjim školama
Zadar, Hrvatska, 2008. (plenarno, neobjavljeni rad, stručni)

10.

Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana; Pećina, Planinka; Krsnik, Rudolf; Planinić, Mirko; Jakopović, Željko; Halusek, Vlado

Konceptualno razumijevanje mehanike kod hrvatskih gimnazijskih maturanata // 5. znanstveni sastanak Hrvatskog fizikalnog društva
Primošten, Hrvatska, 2007. (poster, domaća recenzija, sažetak, znanstveni)

11.

Krsnik, Rudolf; Pećina, Planinka; Planinić, Maja

Razvoj formalnog mišljenja i fizika // 4. znanstveni sastanak Hrvatskog fizikalnog društva / Kumerički, Krešimir (ur.).
Zagreb: Hrvatsko filozofsko društvo, 2003. (poster, neobjavljeni rad, stručni)

1.

Sušac, Ana; Planinić, Maja; Bubić, Andreja; Jeličić, Katarina; Ivanjek, Lana; Matejak Cvenić, Karolina; Palmović, Marijan

The effect of pupils’ investigative experiments on their recognition of interference and diffraction patterns // GIREP Webinar 2021 Physics teacher education – What matters?
Malta, 2021. str. 1-1 (predavanje, međunarodna recenzija, prošireni sažetak, znanstveni)

1.

Sušac, Ana; Planinić, Maja; Bubić, Andreja; Jeličić, Katarina; Ivanjek, Lana; Matejak Cvenić, Karolina; Palmović, Marijan

Student recognition of wave optics patterns explored by eye tracking // ESERA 2021 “Fostering scientific citizenship in an uncertain world”
Braga, Portugal, 2021. str. 54-54 (predavanje, međunarodna recenzija, kratko priopćenje, znanstveni)

2.

Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Planinić, Maja; Palmović, Marijan

Using eye tracking in studying physics problem solving // GIREP-ICPE-EPEC-MPTL 2019 Teaching-learning contemporary physics, from research to practice, Programme and Book of Abstracts
Budimpešta, Mađarska, 2019. str. 1-2 (predavanje, međunarodna recenzija, prošireni sažetak, znanstveni)

3.

Jeličić, Katarina; Planinšič, Gorazd; Planinić, Maja

Određivanje induciranog napona žičanih petlji // Nastava fizike – postignuća i izazovi : zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko fizikalno društvo, 2011. (radionica, domaća recenzija, prošireni sažetak, znanstveni)

1.

Jeličić, Katarina

An investigation of students' understanding of electromagnetic induction, 2017., doktorska disertacija, Fakulteta za matematiko in fiziko, Ljubljana

2.

Planinić, Maja

Komparativno istraživanje učeničkog razumijevanja nekih temeljnih koncepata u mehanici i elektromagnetizmu, 2005., doktorska disertacija, Prirodoslovno - matematički fakultet, Zagreb

1.

Cindrić, Mateja

Istraživanje učeničkog razumijevanja valne optike, 2019., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb

2.

Žitko, Maja

Geogebra - primjena u nastavi matematike i fizike, 2018., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno-matematički fakultet - Matematički odsjek, Zagreb

urn.nsk.hr

3.

Nikola Šegedin, mag.educ.phys

Utjecaj nanosekundnih laserskih pulsevqa na atmosferske plazmene mlazove, 2016., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb

Pristup cjelovitom tekstu rada zir.nsk.hr

4.

Kuzmić, Ivana

Učeničko razumijevanje čestične građe tvari u osnovnoj školi, 2016., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb

5.

Vukov, Rita Dora

Eksperimenti s laserom u nastavi fizike, 2016., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno - matematički fakultet, Zagreb

6.

Makarun, Matea

Učeničko razumijevanje elektromagnetske indukcije, 2015., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno - matematički fakultet, Zagreb

7.

Perković Kušić, Tajana

Razvoj učeničkog razumijevanja astronomije kroz nastavu fizike, 2015., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno - matematički fakultet, Zagreb

8.

Basar, Daniela

Učeničke konceptualne poteškoće u hidrostatici, 2014., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb

9.

Andrašević, Aneta

Istraživanje studentskog razumijevanja grafova, 2013., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno - matematički fakultet, Zagreb

10.

Podgajski, Bojan

Nastavni pristupi konceptima rada i energije, 2012., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno - matematički fakultet, Zagreb

11.

Dabac, Mirjana

Fizikalne osnove pasivne solarne energetike, 2010., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno-matematički fakultet, Fizički odsjek, Zagreb

digre.pmf.unizg.hr

12.

Serec, Kristina

Uporaba konceptualnih pitanja u nastavi fizike, 2010., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno - matematički fakultet, Zagreb

13.

Golub, Sanda

Rezultati edukacijskih istraživanja u području fizikalne optike, 2010., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno - matematički fakultet, Zagreb

14.

Itrić, Katarina

Implementacija pokusa s računalom u nastavi fizike, 2009., diplomski rad, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb

15.

Čiček - Surjaček, Kristina

Rezultati edukacijskih istraživanja u fizici u području geometrijske optike, 2009., diplomski rad, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb

16.

Jeličić, Katarina

Površinski naboji u istosmjernim strujnim krugovima - nastavni pristup, 2009., diplomski rad, Prirodoslovno-matematički fakultat, Zagreb

17.

Katić, Helena

Učeničko razumijevanje grafova u mehanici, 2008., diplomski rad, Prirodoslovno-matematički fakultet- Matematički odsjek, Zagreb

Pregled po CROSBI profilu: Maja Planinić (CROSBI Profil: 14401, MBZ: 184526)

Knjige i poglavlja u knjigama

Poglavlja u knjigama

Obrazovni materijali

Ostalo

Radovi u časopisima

Znanstveni i pregledni radovi

Stručni radovi

Drugi radovi u časopisima

Radovi u zbornicima skupova

Znanstveni radovi u zbornicima skupova

Stručni radovi u zbornicima skupova

Drugi radovi u zbornicima skupova

Sažeci sa skupova

Sažeci u zbornicima i časopisima

Druga sudjelovanja na skupovima

Prošireni sažeci u zbornicima i časopisima

Kratka priopćenja u zbornicima i časopisima

Ocjenski radovi

Doktorske disertacije

Diplomski radovi (uključujući i diplomske radove starog programa)