Pregled po CROSBI profilu: Maja Planinić (CROSBI Profil: 14401, MBZ: 184526)
Pronađeno 128 radova
-
26.Žitko, MajaGeogebra - primjena u nastavi matematike i fizike, 2018., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno-matematički fakultet - Matematički odsjek, Zagreb
-
27.Sušac, Ana; Planinić, Maja; Klemenčić, Damjan; Milin Šipuš, ŽeljkaUsing the Rasch model to analyze the test of understanding of vectors // Physical review physics education research, 14 (2018), 2; 023101, 6 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.14.023101 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
28.Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Kazotti, Elizabeta; Planinić, Maja; Palmović, MarijanStudent understanding of graph slope and area under a graph: A comparison of physics and nonphysics students // Physical review physics education research, 14 (2018), 2; 020109-1 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.14.020109 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
29.Aviani, Ivica; Dukić, Ines; Erceg, Nataša; Glunčić, Matko; Halusek, Vlado; Hrlec, Anica; Jakopović, Željko; Jalušić, Anđelka; Kliček, Damir; Martinko, Sanja; Planinić, MajaPrijedlog Nacionalnog kurikuluma nastavnog predmeta Fizika - Studeni 2017 / Aviani, Ivica (ur.).
Zagreb: Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta: Cjelovita kurikularna reforma, 2017 -
30.Ivanjek, Lana; Planinić, Maja; Hopf, Martin; Sušac, AnaStudent difficulties with graphs in different contexts // Cognitive and affective aspects in science education research / Hahl, Kaisa ; Juuti, Kalle ; Lampiselka, Jarkko ; Uitto, Anna ; Lavonen, Jari (ur.).
Cham: Springer, 2017. str. 167-178 -
31.Jeličić, KatarinaAn investigation of students' understanding of electromagnetic induction, 2017., doktorska disertacija, Fakulteta za matematiko in fiziko, Ljubljana
-
32.Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Martinjak, Petra; Planinić, Maja; Palmović, MarijanGraphical representations of data improve student understanding of measurement and uncertainty: An eye-tracking study // Physical review physics education research, 13 (2017), 2; 020125-1 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.13.020125 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
33.Jeličić, Katarina; Planinić, Maja; Planinšič, GorazdAnalyzing high school students’ reasoning about electromagnetic induction // Physical review. Physics education research, 13 (2017), 010112-1 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.13.010112 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
34.Nikola Šegedin, mag.educ.physUtjecaj nanosekundnih laserskih pulsevqa na atmosferske plazmene mlazove, 2016., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb
-
35.Planinić, Maja; Sušac, Ana; Ivanjek, Lana; Milin-Šipuš, ŽeljkaStudent understanding of graphs in physics and mathematics // International GIREP Symposium “Mathematics in Physics Education”
Dresden, Njemačka, 2016. (plenarno, međunarodna recenzija, pp prezentacija, znanstveni) -
36.Kuzmić, IvanaUčeničko razumijevanje čestične građe tvari u osnovnoj školi, 2016., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb
-
37.Vukov, Rita DoraEksperimenti s laserom u nastavi fizike, 2016., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno - matematički fakultet, Zagreb
-
38.Ivanjek, Lana; Sušac, Ana; Planinić, Maja; Milin-Šipuš, Željka; Andrašević, AnetaStudent reasoning about graphs in different contexts // Physical Review ST Physics Education Research, 12 (2016), 1; 010106-1 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.12.010106 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
39.Sušac, Ana; Martinjak, Petra; Planinić, Maja; Bubić, Andreja; Palmović, MarijanStudent understanding of physical measurement // 2nd South-Eastern European Meeting on Physics Education 2015 - Book of Abstracts
Ljubljana, Slovenija, 2015. str. 36-36 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
40.Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Kaponja, Jurica; Planinić, Maja; Palmović, MarijanEye movements reveal students' strategies in simple equation solving // ESERA 2015, Book of Abstracts
Helsinki, Finska, 2015. str. 143-143 (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
41.Jeličić, Katarina; Planinić, Maja; Planinšič, GorazdStudent difficulties with electromagnetic induction and analysis of a research instrument // The 2nd South Eastern European Meeting on Physics Education (SEEMPE) 2015, Book of abstracts / Ziherl, Saša (ur.).
Ljubljana: University of Ljubljana, 2015. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
42.Jeličić, Katarina; Planinić, Maja; Planinšič, GorazdUčeničke poteškoće s elektromagnetskom induckijom // Povezivanje nastave fizike i istraživanja: zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko fizikalno društvo, 2015. (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
43.Planinić, MajaPedagogical content knowledge – a challenge for physics teacher education // First conference of HOPE (Horizons in physics education) Working group 4
Zagreb, Hrvatska, 2015. (plenarno, međunarodna recenzija, pp prezentacija, stručni) -
44.Planinić, MajaFunktionsgraphen in Mathematik und Physik und was die Schueler/Innen davon verstehen // 69. Fortbildungswoche Plus Lucis
Beč, Austrija, 2015. (plenarno, međunarodna recenzija, pp prezentacija, znanstveni) -
45.Makarun, MateaUčeničko razumijevanje elektromagnetske indukcije, 2015., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno - matematički fakultet, Zagreb
-
46.Perković Kušić, TajanaRazvoj učeničkog razumijevanja astronomije kroz nastavu fizike, 2015., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno - matematički fakultet, Zagreb
-
47.Ivanjek, Lana; Shaffer, Peter S.; McDermott, Lillian C.; Planinic, Maja; Veža, DamirResearch as a guide for curriculum development: An example from introductory spectroscopy. Part I: Identifying student difficulties with atomic emission spectra // American Journal of Physics, 83 (2015), 1; 85-90 doi:10.119/1.4901977 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
48.Ivanjek, Lana; Shaffer, Peter; McDermott, Lillian; Planinić, Maja; Veža, DamirResearch as a guide for curriculum development: An example from introductory spectroscopy. Part II: Addressing student difficulties with atomic emission // American journal of physics, 83 (2015), 2; 171-178 doi:10.1119/1.4902222 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
49.Bubić, Andreja; Sušac, Ana; Movre, Marko; Planinić, Maja; Palmović, MarijanPrimjena metode snimanja pokreta očiju prilikom rješavanja slikovnih i grafičkih zadataka // Program i sažeci radova: 2. dani obrazovnih znanosti "Uloga istraživanja u obrazovnim promjenama
Zagreb: Institut za društvena istraživanja u Zagrebu ; Centar za istraživanje i razvoj obrazovanja, 2014. str. 21-22 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
50.Basar, DanielaUčeničke konceptualne poteškoće u hidrostatici, 2014., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb
