Pregled po CROSBI profilu: Maja Planinić (CROSBI Profil: 14401, MBZ: 184526)

1.

Ivanjek, L., Planinić, M., Sušac, A.

Graphs // The International Handbook of Physics Education Research: Special Topics / Tasar, Mehmet Fatih ; Heron, Paula R. L. (ur.).
Melville, NY: American Institute of Physics (AIP), 2023. str. 20-1 doi:10.1063/9780735425514

doi pubs.aip.org

2.

Matejak Cvenić, Karolina; Planinić, Maja; Sušac, Ana; Ivanjek, Lana; Jeličić, Katarina; Hopf, Martin

Development and validation of the Conceptual Survey on Wave Optics // Physical review. Physics education research, 18 (2022), 010103, 11 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.18.010103 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi journals.aps.org

3.

Planinic, Maja; Susac, Ana; Ivanjek, Lana; Jelicic, Katarina; Cvenic, Karolina Matejak

Measuring Scientific Reasoning Using the LCTSR // Teaching - Learning Contemporary Physics, From Research to Practice / Jarosiewitz, Beata ; Sukosd, Csaba (ur.).
Cham: Springer, 2021. str. 163-169 doi:10.1007/978-3-030-78720-2_11

doi link.springer.com

4.

Sušac, Ana; Planinić, Maja; Bubić, Andreja; Jeličić, Katarina; Ivanjek, Lana; Matejak Cvenić, Karolina; Palmović, Marijan

The effect of pupils’ investigative experiments on their recognition of interference and diffraction patterns // GIREP Webinar 2021 Physics teacher education – What matters?
Malta, 2021. str. 1-1 (predavanje, međunarodna recenzija, prošireni sažetak, znanstveni)

5.

Sušac, Ana; Planinić, Maja; Bubić, Andreja; Jeličić, Katarina; Ivanjek, Lana; Matejak Cvenić, Karolina; Palmović, Marijan

Student recognition of wave optics patterns explored by eye tracking // ESERA 2021 “Fostering scientific citizenship in an uncertain world”
Braga, Portugal, 2021. str. 54-54 (predavanje, međunarodna recenzija, kratko priopćenje, znanstveni)

6.

Sušac, Ana; Planinić, Maja; Bubić, Andreja; Palmović, Marijan

Role of representations on students' answers to conceptual questions // ESERA Special Interest Group “Eye Tracking in Science Education Research” Research Online Meeting
Kaiserslautern, Njemačka, 2021. str. 1-1 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

7.

Sušac, Ana; Planinić, Maja; Bubić, Andreja; Jeličić, Katarina; Ivanjek, Lana; Matejak Cvenić, Karolina; Palmović, Marijan

Učinak istraživačkih učeničkih pokusa na prepoznavanje interferencijskih i ogibnih uzoraka // Zbornik radova XV. hrvatskog simpozija o nastavi fizike / Poljak, Nikola ; Pećina, Planinka ; Matejak Cvenić, Karolina (ur.).
Zagreb: Hrvatsko fizikalno društvo, 2021. str. 108-112 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

8.

Klein, Pascal; Küchemann, Stefan; Sušac, Ana; Karabulut, Alpay; Bubić, Andrea; Planinić, Maja; Palmović, Marijan; Kuhn, Jochen

Students’ Understanding of Diagrams in Different Contexts: Comparison of Eye Movements Between Physicists and Non-physicists Using Eye-Tracking // Applying Bio-Measurements Methodologies in Science Education Research / Devetak, Iztok ; Glažar, Saša Aleksij (ur.).
Cham: Springer, 2021. str. 243-260 doi:10.1007/978-3-030-71535-9_12

doi link.springer.com

9.

Matejak Cvenić, Karolina; Ivanjek, Lana; Planinić, Maja; Jeličić, Katarina; Sušac, Ana; Hopf, Martin

Analyzing high school students’ reasoning about polarization of light // Physical review physics education research, 17 (2021), 010136, 16 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.17.010136 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada doi journals.aps.org

10.

Susac, Ana; Planinic, Maja; Bubic, Andreja; Jelicic, Katarina; Ivanjek, Lana; Matejak Cvenic, Karolina; Palmovic, Marijan

Effect of students’ investigative experiments on students’ recognition of interference and diffraction patterns: An eye-tracking study // Physical Review Physics Education Research, 17 (2021), 1; 010110, 15 doi:10.1103/physrevphyseducres.17.010110 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada doi journals.aps.org

11.

Sušac, Ana; Planinić, Maja; Bubić, Andreja; Ivanjek, Lana; Palmović, Marijan

Student recognition of interference and diffraction patterns: An eye-tracking study // Physical review physics education research, 16 (2020), 2; 020133, 9 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.16.020133 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi journals.aps.org

12.

Ivanjek, Lana; Shaffer, Peter; Planinić, Maja; McDermott, Lillian

Probing student understanding of spectra through the use of a typical experiment used in teaching introductory modern physics // Physical Review Physics Education Research, 16 (2020), 010102; 010102-1 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.16.010102 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi journals.aps.org

13.

Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Kazotti, Elizabeta; Planinić, Maja; Palmović, Marijan

Physics and non-physics students' understanding of graphs: An eye-tracking study // ESERA 2019 Conference Book
Bologna, Italija, 2019. str. 1-3 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

14.

Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Planinić, Maja; Palmović, Marijan

Using eye tracking in studying physics problem solving // GIREP-ICPE-EPEC-MPTL 2019 Teaching-learning contemporary physics, from research to practice, Programme and Book of Abstracts
Budimpešta, Mađarska, 2019. str. 1-2 (predavanje, međunarodna recenzija, prošireni sažetak, znanstveni)

15.

Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Planinić, Maja; Vrbanc, Andrija, Kaponja, Jurica; Palmović, Marijan

Students' strategies in simple equation solving: insights from developmental and eye-tracking studies // International workshop Enhancing connections in mathematics education: To and across university mathematics
Zagreb, Hrvatska, 2019. str. 1-1 (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

ecme.math.pmf.unizg.hr drive.google.com

16.

Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana; Jeličić, Katarina; Matejak Cvenić, Karolina

Testiranje hipoteza u istraživačkim pokusima iz valne optike // 14. hrvatski simpozij o nastavi fizike / Jeličić, Katarina ; Matejak Cvenić, Karolina ; Pećina, Planinka ; Planinić, Maja (ur.).
Zagreb: Hrvatsko filozofsko društvo, 2019. str. 140-142 (radionica, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo)

17.

Matejak Cvenić, Karolina; Ivanjek, Lana; Planinić, Maja; Jeličić, Katarina; Sušac, Ana

Demonstracijski intervjui iz valne optike // Zbornik XIV. hrvatskog simpozija o nastavi fizike / Jeličić, Katarina ; Matejak Cvenić, Karolina ; Pećina, Planinka ; Planinić, Maja (ur.).
Zagreb: Hrvatsko filozofsko društvo, 2019. str. 98-104 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

18.

Jeličić, Katarina; Planinić, Maja; Sušac, Ana; Matejak Cvenić, Karolina

Oblikovanje i priprema istraživački usmjerenog nastavnog sata // Zbornik XIV. hrvatskog simpozija o nastavi fizike / Jeličić, Katarina ; Matejak Cvenić, Karolina ; Pećina, Planinka ; Planinić, Maja (ur.).
Zagreb: Hrvatsko filozofsko društvo, 2019. str. 125-127 (radionica, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

19.

Planinić, Maja

Učenički istraživački pokusi i znanstveno zaključivanje // Zbornik radova XIV. hrvatskog simpozija o nastavi fizike / Jeličić, Katarina ; Matejak Cvenić, Karolina ; Pećina, Planinka ; Planinić, Maja (ur.).
Zagreb: Hrvatsko filozofsko društvo, 2019. str. 32-36 (plenarno, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

20.

Cindrić, Mateja

Istraživanje učeničkog razumijevanja valne optike, 2019., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb

21.

Planinić, Maja; Sušac, Ana; Ivanjek, Lana; Milin- Šipuš, Željka

Comparing Student Understanding of Graphs in Physics and Mathematics // Mathematics in Physics Education / Pospiech, Gesche ; Michelini, Marisa ; Eylon, Bat-Sheva (ur.).
Heidelberg: Springer, 2019. str. 233-246 doi:10.1007/978-3-030-04627-9_10

doi link.springer.com doi.org

22.

Planinić, Maja; Boone, William J.; Sušac, Ana; Ivanjek, Lana

Rasch Analysis in Physics Education Research: Why Measurement Matters // Physical Review Physics Education Research, 15 (2019), 2; 020111, 14 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.15.020111 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi journals.aps.org

23.

Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Planinić, Maja; Movre, Marko; Palmović, Marijan

Role of diagrams in problem solving: An evaluation of eye-tracking parameters as a measure of visual attention // Physical review physics education research, 15 (2019), 1; 013101-1 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.15.013101 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada doi journals.aps.org

24.

(ALICE Collaboration) Pandey, AK; ...; Antičić, Tome; Jerčić, M.; Planinić, M.; Poljak, N.; Utorbičić, A.; Erhardt, F.; Gotovac, S.; Lončar, P. et al.

Pion-kaon femtoscopy in Pb-Pb collisions at root s(NN)=2.76 TeV measured with ALICE // Nuclear physics A
Amsterdam: Elsevier BV, 2018. str. 351-354 doi:10.1016/j.nuclphysa.2018.10.048 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

doi www.sciencedirect.com fulir.irb.hr

25.

Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Vrbanc, Andrija; Planinić, Maja

Razvoj formalnih operacija kod učenika osnovnih i srednjih škola: rješavanje jednostavnih jednadžbi // 4. Dani obrazovnih znanosti, Odgojno-obrazovni sustav: ograničavajuće i/ili poticajno okruženje
Zagreb, Hrvatska, 2018. 99, 100 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni)

26.

Žitko, Maja

Geogebra - primjena u nastavi matematike i fizike, 2018., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno-matematički fakultet - Matematički odsjek, Zagreb

urn.nsk.hr

27.

Sušac, Ana; Planinić, Maja; Klemenčić, Damjan; Milin Šipuš, Željka

Using the Rasch model to analyze the test of understanding of vectors // Physical review physics education research, 14 (2018), 2; 023101, 6 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.14.023101 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada doi journals.aps.org doi.org

28.

Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Kazotti, Elizabeta; Planinić, Maja; Palmović, Marijan

Student understanding of graph slope and area under a graph: A comparison of physics and nonphysics students // Physical review physics education research, 14 (2018), 2; 020109-1 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.14.020109 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi journals.aps.org

29.

Aviani, Ivica; Dukić, Ines; Erceg, Nataša; Glunčić, Matko; Halusek, Vlado; Hrlec, Anica; Jakopović, Željko; Jalušić, Anđelka; Kliček, Damir; Martinko, Sanja; Planinić, Maja

Prijedlog Nacionalnog kurikuluma nastavnog predmeta Fizika - Studeni 2017 / Aviani, Ivica (ur.).
Zagreb: Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta: Cjelovita kurikularna reforma, 2017

www.researchgate.net

30.

Ivanjek, Lana; Planinić, Maja; Hopf, Martin; Sušac, Ana

Student difficulties with graphs in different contexts // Cognitive and affective aspects in science education research / Hahl, Kaisa ; Juuti, Kalle ; Lampiselka, Jarkko ; Uitto, Anna ; Lavonen, Jari (ur.).
Cham: Springer, 2017. str. 167-178

31.

Jeličić, Katarina

An investigation of students' understanding of electromagnetic induction, 2017., doktorska disertacija, Fakulteta za matematiko in fiziko, Ljubljana

32.

Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Martinjak, Petra; Planinić, Maja; Palmović, Marijan

Graphical representations of data improve student understanding of measurement and uncertainty: An eye-tracking study // Physical review physics education research, 13 (2017), 2; 020125-1 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.13.020125 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi link.aps.org

33.

Jeličić, Katarina; Planinić, Maja; Planinšič, Gorazd

Analyzing high school students’ reasoning about electromagnetic induction // Physical review. Physics education research, 13 (2017), 010112-1 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.13.010112 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi journals.aps.org doi.org

34.

Nikola Šegedin, mag.educ.phys

Utjecaj nanosekundnih laserskih pulsevqa na atmosferske plazmene mlazove, 2016., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb

Pristup cjelovitom tekstu rada zir.nsk.hr

35.

Planinić, Maja; Sušac, Ana; Ivanjek, Lana; Milin-Šipuš, Željka

Student understanding of graphs in physics and mathematics // International GIREP Symposium “Mathematics in Physics Education”
Dresden, Njemačka, 2016. (plenarno, međunarodna recenzija, pp prezentacija, znanstveni)

36.

Kuzmić, Ivana

Učeničko razumijevanje čestične građe tvari u osnovnoj školi, 2016., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb

37.

Vukov, Rita Dora

Eksperimenti s laserom u nastavi fizike, 2016., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno - matematički fakultet, Zagreb

38.

Ivanjek, Lana; Sušac, Ana; Planinić, Maja; Milin-Šipuš, Željka; Andrašević, Aneta

Student reasoning about graphs in different contexts // Physical Review ST Physics Education Research, 12 (2016), 1; 010106-1 doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.12.010106 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi http journals.aps.org

39.

Sušac, Ana; Martinjak, Petra; Planinić, Maja; Bubić, Andreja; Palmović, Marijan

Student understanding of physical measurement // 2nd South-Eastern European Meeting on Physics Education 2015 - Book of Abstracts
Ljubljana, Slovenija, 2015. str. 36-36 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

40.

Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Kaponja, Jurica; Planinić, Maja; Palmović, Marijan

Eye movements reveal students' strategies in simple equation solving // ESERA 2015, Book of Abstracts
Helsinki, Finska, 2015. str. 143-143 (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

41.

Jeličić, Katarina; Planinić, Maja; Planinšič, Gorazd

Student difficulties with electromagnetic induction and analysis of a research instrument // The 2nd South Eastern European Meeting on Physics Education (SEEMPE) 2015, Book of abstracts / Ziherl, Saša (ur.).
Ljubljana: University of Ljubljana, 2015. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

42.

Jeličić, Katarina; Planinić, Maja; Planinšič, Gorazd

Učeničke poteškoće s elektromagnetskom induckijom // Povezivanje nastave fizike i istraživanja: zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko fizikalno društvo, 2015. (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

43.

Planinić, Maja

Pedagogical content knowledge – a challenge for physics teacher education // First conference of HOPE (Horizons in physics education) Working group 4
Zagreb, Hrvatska, 2015. (plenarno, međunarodna recenzija, pp prezentacija, stručni)

44.

Planinić, Maja

Funktionsgraphen in Mathematik und Physik und was die Schueler/Innen davon verstehen // 69. Fortbildungswoche Plus Lucis
Beč, Austrija, 2015. (plenarno, međunarodna recenzija, pp prezentacija, znanstveni)

45.

Makarun, Matea

Učeničko razumijevanje elektromagnetske indukcije, 2015., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno - matematički fakultet, Zagreb

46.

Perković Kušić, Tajana

Razvoj učeničkog razumijevanja astronomije kroz nastavu fizike, 2015., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno - matematički fakultet, Zagreb

47.

Ivanjek, Lana; Shaffer, Peter S.; McDermott, Lillian C.; Planinic, Maja; Veža, Damir

Research as a guide for curriculum development: An example from introductory spectroscopy. Part I: Identifying student difficulties with atomic emission spectra // American Journal of Physics, 83 (2015), 1; 85-90 doi:10.119/1.4901977 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi scitation.aip.org

48.

Ivanjek, Lana; Shaffer, Peter; McDermott, Lillian; Planinić, Maja; Veža, Damir

Research as a guide for curriculum development: An example from introductory spectroscopy. Part II: Addressing student difficulties with atomic emission // American journal of physics, 83 (2015), 2; 171-178 doi:10.1119/1.4902222 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi scitation.aip.org

49.

Bubić, Andreja; Sušac, Ana; Movre, Marko; Planinić, Maja; Palmović, Marijan

Primjena metode snimanja pokreta očiju prilikom rješavanja slikovnih i grafičkih zadataka // Program i sažeci radova: 2. dani obrazovnih znanosti "Uloga istraživanja u obrazovnim promjenama
Zagreb: Institut za društvena istraživanja u Zagrebu ; Centar za istraživanje i razvoj obrazovanja, 2014. str. 21-22 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo)

50.

Basar, Daniela

Učeničke konceptualne poteškoće u hidrostatici, 2014., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb

51.

Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Vrbanc, Andrija; Planinić, Maja

Development of abstract mathematical reasoning: the case of algebra // Frontiers in Human Neuroscience, 8 (2014), 679-1 doi:10.3389/fnhum.2014.00679 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi journal.frontiersin.org journal.frontiersin.org

52.

Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Kaponja, Jurica; Planinić, Maja; Palmović, Marijan

Eye movements reveal students' strategies in simple equation solving // International Journal of Science and Mathematics Education, 12 (2014), 3; 555-577 doi:10.1007/s10763-014-9514-4 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi link.springer.com

53.

Planinić, Maja

Metodika nastave fizike u kontekstu edukacijskih istraživanja u fizici // Metodike u suvremenom odgojno – obrazovnom sustavu / Milanović, Dragan ; Bežen, Ante ; Domović, Vlatka (ur.).
Zagreb: Akademija odgojno-obrazovnih znanosti Hrvatske, 2013. str. 240-257

aoozh.hr

54.

Ivanjek, Lana; Planinić, Maja

Istraživanje studentskog razumijevanja spektara // 11. hrvatski simpozij o nastavi fizike
Primošten, Hrvatska, 2013. (plenarno, domaća recenzija, sažetak, znanstveni)

55.

Planinić, Maja; Sušac, Ana

Konstrukcija školskih testova iz fizike (radionica) // Nastava fizike i interdisciplinarnost : zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko fizikalno društvo, 2013. (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

56.

Planinić, Maja

Temeljna načela konstrukcije školskih testova iz fizike // Nastava fizike i interdisciplinarnost : zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko fizikalno društvo, 2013. (plenarno, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

57.

Jeličić, Katarina; Planinšič, Gorazd; Planinić, Maja

Analiza učeničkih mentalnih modela u elektromagnetizmu // Nastava fizike i interdisciplinarnost : zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko fizikalno društvo, 2013. (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

58.

Ivanjek, Lana; Planinić, Maja; Prohaska, Tea

Što možemo doznati iz grafova?(radionica) // Nastava fizike i interdisciplinarnost : zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko fizikalno društvo, 2013. (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo)

Pristup cjelovitom tekstu rada

59.

Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana; Milin-Šipuš, Željka

Transfer znanja: Grafovi u različitim kontekstima // Nastava fizike i interdisciplinarnost : zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko fizikalno društvo, 2013. (plenarno, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada

60.

Planinić, Maja

University students' understanding of graphs in different contexts // ESERA 13 Conference: Science education research for evidence-based teaching and coherence in learning
Nikozija, Cipar, 2013. (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, pp prezentacija, znanstveni)

61.

Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Kaponja, Jurica; Vrbanc, Andrija; Planinić, Maja; Palmović, Marijan

Measuring eye movements during simple equation solving // Book of Abstracts 4th Croatian Congress of Neuroscience /
Zagreb: Croatian Society for Neuroscience, Croatian Insitute for Brain Research, 2013. str. 59-59 (poster, sažetak, znanstveni)

62.

Andrašević, Aneta

Istraživanje studentskog razumijevanja grafova, 2013., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno - matematički fakultet, Zagreb

63.

Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana; Milin-Šipuš, Željka

Comparison of university students' understanding of graphs in different contexts // Physical Review Special Topics - Physics Education Research, 9 (2013), 2; 020103-1 doi:10.1103/PhysRevSTPER.9.020103 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi prst-per.aps.org link.aps.org

64.

Vecchiato, Giovanni; Sušac, Ana; Margeti, Stavroula; Supek, Selma; Planinić, Maja; Babiloni, Fabio

High-Resolution EEG Analysis of Power Spectral Density Maps and Coherence Networks in a Proportional Reasoning Task // Brain topography, 26 (2013), 2; 303-314 doi:10.1007/s10548-012-0259-5 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi link.springer.com www.ncbi.nlm.nih.gov

65.

Jeličić, Katarina : Planinšič, Gorazd; Planinić, Maja

Research on students’ reasoning in electromagnetism // 1st South-Eastern European Meeting on Physics Education 2012 - Book of Abstracts / Susman, Katarina (ur.).
Ljubljana: University of Ljubljana, 2012. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

66.

Planinić, Maja; Milin-Šipuš, Željka; Sušac, Ana; Ivanjek, Lana

Comparison of students' understanding of graphs in mathematics, physics and other contexts // SEEMPE 2012, 1st South-Eastern European Meeting on Physics Education, Book of Abstracts / Susman, Katarina (ur.).
Ljubljana: University of Ljubljana, 2012. str. 24-24 (plenarno, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

67.

Ivanjek, Lana; McDermott, Lillian; Shaffer, P.; Planinic, Maja

Identifying student difficulties with atomic spectra // WCPE, The world conference on physics education, Book of abstracts / Tasar, M. Fatih (ur.).
Ankara: Gazi Universitesi, 2012. str. 407-407 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

68.

Planinic, Maja; Milin Šipuš, Željka; Sušac, Ana; Ivanjek, Lana

An investigation of university students' understanding of graphs in different contexts // WCPE, The world conference on physics education, Book of abstracts / Tasar, M. Fatih (ur.).
Ankara: Gazi Universitesi, 2012. str. 232-232 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

69.

Podgajski, Bojan

Nastavni pristupi konceptima rada i energije, 2012., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno - matematički fakultet, Zagreb

70.

Jeličić, Katarina; Planinšič, Gorazd, Planinić, Maja

Analyzing students' reasoning in electromagnetism // The World Conference on Physics Education, Book of Abstracts / Tasar, M. Fatih (ur.).
Ankara: Gazi Universitesi, 2012. str. 65-65 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

71.

Sušac, Ana; Planinić, Maja; Ivanjek, Lana

Educational Neuroscience and Physics Teaching and Learning // 1st South-Eastern European Meeting on Physics Education 2012 - Book of Abstracts / Susman, Katarina (ur.).
Ljubljana: University of Ljubljana, 2012. str. 29-29 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

72.

Sušac, Ana; Planinić, Maja; Ivanjek, Lana

Educational Neuroscience and Physics Teaching and Learning // The World Conference on Physics Education 2012 - Book of Abstracts / Tasar, M. Fatih (ur.).
Ankara: Gazi Universitesi, 2012. str. 421-421 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

73.

Planinić, Maja; Milin-Šipuš, Željka; Katić, Helena; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana

Comparison of student understanding of line graph slope in physics and mathematics // International Journal of Science and Mathematics Education, 10 (2012), 6; 1393-1414 doi:10.1007/s10763-012-9344-1 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi link.springer.com

74.

Jeličić, Katarina; Planinšič, Gorazd; Planinić, Maja

Određivanje induciranog napona žičanih petlji // Nastava fizike – postignuća i izazovi : zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko fizikalno društvo, 2011. (radionica, domaća recenzija, prošireni sažetak, znanstveni)

75.

Ivanjek, Lana; Planinić, Maja

Istraživanje studentskog razumijevanja spektara // Deseti hrvatski simpozij o nastavi fizike, Nastava fizike - postignuća i izazovi
Zadar, Hrvatska, 2011. (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni)

76.

Planinić, Maja; Ivanjek, Lana

Malo drugačiji pristup energiji // Deseti hrvatski simpozij o nastavi fizike, Nastava fizike - postignuća i izazovi
Zadar, Hrvatska, 2011. (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

77.

Planinić, Maja

Hrvatska nastava fizike - panoramski pogled // Deseti hrvatski simpozij o nastavi fizike, Nastava fizike - postignuća i izazovi
Zadar, Hrvatska, 2011. (plenarno, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

78.

Jeličić, Katarina; Planinšič, Gorazd; Planinić, Maja

A novel approach to determining induced voltage // Girep-Epec conference 2011
Jyväskylä, Finska, 2011. (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

79.

Dabac, Mirjana

Fizikalne osnove pasivne solarne energetike, 2010., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno-matematički fakultet, Fizički odsjek, Zagreb

digre.pmf.unizg.hr

80.

Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana

Measurement in physics education research with the Rasch model // GIREP – ICPE – MPTL 2010 Conference: Teaching and Learning Physics Today, Book of Abstracts
Reims: Universite de Reims Champagne - Ardenne, 2010. str. 192-192 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

81.

Milin Šipuš, Željka; Planinić, Maja

Usporedba učeničkog razumijevanja grafova u matematici i fizici // Zbornik radova 4. Kongresa nastavnika matematike / Ivanšić, Ivan (ur.).
Zagreb: Školska knjiga, 2010. str. 409-410 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni)

82.

Serec, Kristina

Uporaba konceptualnih pitanja u nastavi fizike, 2010., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno - matematički fakultet, Zagreb

83.

Golub, Sanda

Rezultati edukacijskih istraživanja u području fizikalne optike, 2010., diplomski rad, diplomski, Prirodoslovno - matematički fakultet, Zagreb

84.

Ivanjek, Lana; McDermott, Lillian C.; Shaffer, Peter; Planinić, Maja

Preliminary investigation of student understanding of spectra // Teaching and learning physics today: Challenges? Benefits?
Reims: Universite de Reims Champagne-Ardenne, 2010. str. 135-135 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo)

85.

Vecchiato, Giovanni; Sušac, Ana; Margeti, Stavroula; Supek, Selma; Planinić, Maja; Babiloni, Fabio

The change of the brain activity during balance scale task solving // COST BM 0601 and COST BM0605 Workshop: Neurodynamic insight into functional connectivity, cognition and consciousness
Dubrovnik, Hrvatska, 2010. (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

www.biomag2010.org

86.

Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana

The Rasch model based analysis of the Force Concept Inventory // Physical Review Special Topics - Physics Education Research, 6 (2010), 1; 010103-1 doi:10.1103/PhysRevSTPER.6.010103 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

doi prst-per.aps.org link.aps.org

87.

Itrić, Katarina

Implementacija pokusa s računalom u nastavi fizike, 2009., diplomski rad, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb

88.

Čiček - Surjaček, Kristina

Rezultati edukacijskih istraživanja u fizici u području geometrijske optike, 2009., diplomski rad, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb

89.

Jeličić, Katarina

Površinski naboji u istosmjernim strujnim krugovima - nastavni pristup, 2009., diplomski rad, Prirodoslovno-matematički fakultat, Zagreb

90.

Milin-Šipuš, Željka; Planinić, Maja

Primjena osnovnih matematičkih koncepata i vještina u kontekstu fizike // The Second International Scietific Colloquium Mathematics and Children (Learning Outcomes) / Pavlekovic, Margita (ur.).
Osijek: Element, 2009. str. 79 (169)-79 (169) (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

91.

Jeličić, Katarina; Planinić, Maja

Nastavni pristup površinskim nabojima u istosmjernim strujnim krugovima // Deveti hrvatski simpozij o nastavi fizike: Interaktivna nastava fizike, Zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko fizikalno društvo, 2009. str. 125-129 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

Pristup cjelovitom tekstu rada

92.

Katić, Helena; Planinić, Maja; Milin Šipuš, Željka

Usporedba učeničkog razumijevanja grafova u matematici i fizici // Deveti hrvatski simpozij o nastavi fizike: Interaktivna nastava fizike, Zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko fizikalno društvo, 2009. str. 214-218 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada

93.

Planinić, Maja

Interaktivni načini poučavanja fizike // Deveti hrvatski simpozij o nastavi fizike: Interaktivna nastava fizike, Zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko fizikalno društvo, 2009. str. 17-23 (plenarno, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

Pristup cjelovitom tekstu rada

94.

Ivanjek, Lana; Planinić, Maja; Sušac, Ana

Utjecaj interaktivnih nastavnih metoda na konceptualno razumijevanje mehanike i elektriciteta i magnetizma kod studenata fizike // Deveti hrvatski simpozij o nastavi fizike: Interaktivna nastava fizike, Zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko fizikalno društvo, 2009. str. 286-289 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

Pristup cjelovitom tekstu rada

95.

Katić, Helena

Učeničko razumijevanje grafova u mehanici, 2008., diplomski rad, Prirodoslovno-matematički fakultet- Matematički odsjek, Zagreb

96.

Ivanjek, Lana; Planinić, Maja; Sušac, Ana

Influence of interactive teaching methods on students' conceptual knowledge in mechanics and electricity and magnetism // GIREP Confereence and MPTEL Workshop: Physics Curriculum Design, Development and Validation
Nikozija, Cipar, 2008. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)

97.

Planinić, Maja

Kako se riješiti krivih predodžbi u fizici // Priroda, 98 (2008), 968; 28-30 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)

98.

Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana

Analiza FCI testa // Osmi hrvatski simpozij o nastavi fizike, Zbornik radova: Nastava fizike za prirodoznanstvenu pismenost / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko filozofsko društvo, 2008. str. 225-227 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), stručni)

99.

Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana; Pećina, Planinka; Krsnik, Rudolf; Planinić, Mirko; Jakopović, Željko; Halusek, Vlado

Nacionalno istraživanje konceptualnog razumijevanja mehanike na populaciji gimnazijskih maturanata // Osmi hrvatski simpozij o nastavi fizike, Zbornik radova: Nastava fizike za prirodoznanstvenu pismenost / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb: Hrvatsko filozofsko društvo, 2008. str. 17-25 (plenarno, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

100.

Planinić, Maja

Rezultati edukacijskih istraživanja u fizici // Državni seminar za učitelje i nastavnike fizike u osnovnim i srednjim školama
Zadar, Hrvatska, 2008. (plenarno, neobjavljeni rad, stručni)