Naslov
Synodalität als Weg des Lernens in Kirche (und Gesellschaft)
(Synodality as a way of learning in Church (and society))

Autori
Filipović, Ana Thea

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, neobjavljeni rad, znanstveni

Skup
Der synodale Weg als Paradigma der (Jugend-)Pastoral der Kirche/ Sinodalni put kao paradigma crkvenoga pastorala (mladih)/ The Synodal Way as a Paradigm of (Youth) Ministry of the Church

Mjesto i datum
Zagreb, Hrvatska, 29.03.2019. - 30.03.2019

Vrsta sudjelovanja
Plenarno

Vrsta recenzije
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Ključne riječi
Synodalität, Communio-Ekklesiologie, Jugendsynode, Jugendpastoral, transformatives Lernen
(Synodality, communio ecclesiology, youth synod, youth ministry, transformative learning)

Sažetak
Der Begriff von „Synodalität“ als eine mehr partizipative, dezentralisierte Art und Weise, die Kirche zu leiten wird zunächst in Bezug auf die synodale Praxis der Kirche geschichtlich beleuchtet. Aufgrund der Communio-Ekklesiologie des Zweiten Vatikanischen Konzils und der nachkonziliaren Entwicklungen wird der Blick besonders auf das Pontifikat von Papst Franziskus und seine Vision einer synodalen Kirche fokussiert. Die wichtigen pastoralen Schritte und Entscheidungen im Prozeß der Jugendsynode 2018 sowie die Erfahrungen der Synode von Seiten der Teilnehmer_innen werden paradigmatisch in ihrer Bedeutung für die pastotrale Praxis insgesamt und in Bezug auf die jungen Leute gedeutet. Die Wichtigkeit der genannten Wende für Kirche und Gesellschaft in Kroatien wird identifiziert.

Izvorni jezik
Ger

Znanstvena područja
Teologija

POVEZANOST RADA