Naslov
Informacijske potrebe i informacijsko ponašanje učenika i učenica I. gimnazije u Osijeku pri pretraživanju zdravstvenih informacija
(The information needs and information behaviour of the students of the first Gymnasium in Osijek when seeking health information)

Autori
Martinović, Ivana ; Bakota, Sara ; Badurina, Boris

Izvornik
Vjesnik bibliotekara Hrvatske (0507-1925) 61 (2018), 2; 1-27

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni

Ključne riječi
informacijsko ponašanje, informacijske potrebe, mladi, učenici, zdravstvene informacije
(information behaviour, information needs, young people, students, health information)

Sažetak
Cilj. Cilj je ovog rada utvrditi informacijske potrebe i ponašanje učenika i učenica pri traženju zdravstvenih informacija. Metodologija. U istraživanje je uključeno 255 učenika prvog i četvrtog razreda I. gimnazije u Osijeku. Istraživanje je provedeno metodom anketiranja tijekom rujna i listopada 2016. godine. Ovo istraživanje dio je znanstvenoistraživačkog projekta Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku pod nazivom Istraživanje informacijskog ponašanja mladih pri pretraživanju informacija za zdravlje na mobilnim uređajima. Rezultati. Rezultati istraživanja pokazuju da su učenice i učenici I. gimnazije u Osijeku zainteresirani za mnoge zdravstvene teme. Učenici su jednako kao i učenice u posljednjih šest mjeseci imali potrebu za različitim zdravstvenim informacijama. Učenici i učenice zdravstvenu informaciju smatraju vrlo važnom, a majka je prvi izvor kojem se obraćaju kad traže informacije vezane uz zdravlje. Vrlo često zdravstvene informacije učenici i učenice traže na internetu. Izjašnjavaju se da bi više informacija o zdravstvenim temama htjeli dobiti u školi te da bi voljeli na raspolaganju imati stručne osobe kojima bi se osobno ili na druge načine besplatno mogli obratiti kad imaju neku zdravstvenu informacijsku potrebu. Originalnost/Vrijednost. Originalnost ovoga rada ogleda se u činjenici da je to prvo istraživanje u okviru informacijskih znanosti u Republici Hrvatskoj koje se bavi zdravstvenim informacijskim potrebama i ponašanjem mladih. Vrijednost rada očituje se u pružanju uvida u informacijsko ponašanje mladih. Praktična primjena. Rezultati mogu poslužiti kao podloga za oblikovanje nastavnih predmeta koji će uključivati zdravstvene teme. Nadalje, rezultati mogu poslužiti kao smjerokaz u oblikovanju i unapređivanju usluga savjetodavnih službi za mlade. Rezultati istraživanja mogu također poslužiti kao smjernice za unapređivanje informacijskih usluga namijenjenih mladima. Ograničenja. U okviru ovoga rada istraživanje je provedeno na relativno malom uzorku te su generalizacije o temi zdravstvenog informacijskog ponašanja mladih onemogućene. Kako bi se dobio detaljniji uvid u informacijske potrebe i ponašanje mladih u Republici Hrvatskoj, potrebni su rezultati prikupljeni istraživanjem na većem uzorku ili na nacionalnoj razini. Također, potrebna su dubinska kvalitativna istraživanja koja će omogućiti tumačenje pojava i razloga njihova nastanka.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Informacijske i komunikacijske znanosti

POVEZANOST RADA