Naslov
Pastoralna dimenzija školskog vjeronauka - mogućnosti i granice školskog pastorala
(Pastoral dimension of the school religious education Possibilities and limits of school pastoral)

Autori
Šota, Stanislav

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni

Izvornik
Iločki zbornik povijest i suvremenost / Brkić, Josip - Zagreb : Ilok : Udruga OS, 2019, 99-113

ISBN
978-953-59225-1-3

Skup
Pastoralna dimenzija školskog vjeronauka

Mjesto i datum
Ilok, Hrvatska, 22.05.2013

Vrsta sudjelovanja
Pozvano predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
školski vjeronauk, župna kateheza, vjeroučitelj, pastoralno djelovanje, identitet
(School religious education, parish catechesis, religion teacher, pastoral work, identity)

Sažetak
Rad prikazuje mogućnosti i granice školskog pastorala i vjeronauka u školi. Zbog sve naglašenijeg sekularizma i diktature relativizma, autor ukazuje na važnost i mjesto školskog vjeronauka u školi, njegov identitet, posebice njegov suodnos prema župnoj zajednici i župnoj katehezi. U tom smislu, prvi dio rada prikazuje temeljne postavke odnosa školskog vjeronauka i župne kateheze. Drugi dio govori o identitetu i liku vjeroučitelja, o osobnosti posebice identitetu vjeroučitelja koji na svojstven i osobit način predstavlja i Crkvu koja mu je dala mandat poučavati vjeronauk u školi. Na temelju crkvenih dokumenata autor u trećem dijelu prikazuje mogućnosti i granice školskog pastorala. Cilj rada je posebno ukazati na mogućnosti koje pruža vjeronauk u školi, način na koji obogaćuje i stvara pozitivno ozračje te kojemu je mjesto ondje gdje se sada nalazi i koji ima svoj identitet.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Teologija

POVEZANOST RADA