Pregled bibliografske jedinice broj: 990556
Govor Katoličke Crkve o suodnosu edukacijske psihologije i vjeronauka u osnovnoj školi u prenošenju vjere i razvoju osobnosti učenika
Govor Katoličke Crkve o suodnosu edukacijske psihologije i vjeronauka u osnovnoj školi u prenošenju vjere i razvoju osobnosti učenika // Suvremena psihologija, 9 (2006), 2; 195-212 (domaća recenzija, pregledni rad, znanstveni)
CROSBI ID: 990556 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Govor Katoličke Crkve o suodnosu edukacijske psihologije i vjeronauka u osnovnoj školi u prenošenju vjere i razvoju osobnosti učenika
(The Catholic Church on the Relationship between Educational Psychology and Scripture in Primary Schools Regarding the Transfer of Religion and Personality Development in Students)
Autori
Šimunović, Josip ; Cik, Ivica
Izvornik
Suvremena psihologija (1331-9264) 9
(2006), 2;
195-212
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, pregledni rad, znanstveni
Ključne riječi
edukacijska psihologija ; katolički vjeronauk ; Drugi vatikanski koncil ; katehetski dokumenti
(educational psychology ; catholic scripture ; Second Vatican Council ; catechistic documents)
Sažetak
Članak prikazuje pozitivan i kreativan suodnos edukacijske psihologije i vjeronauka u osnovnoj školi u prenošenju sadržaja vjere i razvoju osobnosti učenika pomoću dokumenata opće Crkve i Crkve u Hrvatskoj. Dokumenti opće i partikularne Crkve donose smjernice za djelovanje u određenim područjima Crkve. Jedno od područja djelovanja Crkve jest i provedba vjerskog odgoja i obrazovanja putem katoličkoga vjeronauka u školama. Od dokumenata opće Crkve, prikazani su dokumenti Drugoga vatikanskog sabora: Pastoralna konstitucija o Crkvi u suvremenom svijetu Gaudium et spes i Deklaracija o kršćanskom odgoju Gravissimum educationis. Također su prikazani katehetski dokumenti koji se bave promišljanjem ostvarivanja raznih oblika i načina vjerskog odgoja i obrazovanja: Opći katehetski direktorij, Evangelii nuntiandi, Catechesi tradendae i Opći direktorij za katehezu. Nakon govora o dokumentima objavljenih na razini sveopće Crkve koji su na različite načine poticali odnos i suradnju znanosti (u našem govoru psihologije) i vjerske pouke, donose se dokumenti Crkve u Hrvatskoj koji također potiču suradnju znanosti (konkretno psihologije) unutar nastave katoličkoga vjeronauka u školama. Dokumenti na sveopćoj razini Crkve poziv su svakoj partikularnoj Crkvi da na temelju sveopćih smjernica izradi vlastite dokumente, obilježene prostorom, kulturom i vremenom, kako bi što bolje pastoralno i katehetski djelovali u prenošenju evanđeoske poruke. Predstavljena su dva dokumenta: Radosno naviještanje Evanđelja i odgoj u vjeri. Temeljne smjernice o obnovi religioznog odgoja i kateheze i Na svetost pozvani. Govor katoličke Crkve u dokumentima nastojao se konkretno primijeniti u planiranju, programiranju i izvedbi vjeronaučne nastave u osnovnim školama Republike Hrvatske. Hrvatski stručnjaci iz područja teologije i religijsko-pedagoških znanosti, proveli su poticaje i smjernice dokumenata u osmišljavanju katoličkoga vjeronauka u osnovnim školama.
Izvorni jezik
Engleski
Znanstvena područja
Psihologija
