Naslov
Rano učenje hrvatskoga jezika 2
(Early Learning of the Croatian Language 2)

Urednik/ci
Pavličević-Franić, Dunja ; Bežen, Ante

Vrsta, podvrsta i kategorija knjige
Uredničke knjige, zbornik, znanstvena

Izdavač
Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu

Grad
Zagreb

Godina
2008

Stranica
600

ISBN
978-953-7210-18-2

Ključne riječi
rano učenje i poučavanje hrvatskoga jezika ; višejezičnost ; višekulturalnost
(early learning and teaching of Croatian ; multilingualism ; multiculturalism)

Sažetak
Tematika se ove zbirne znanstvene knjige odnosi na jezikoslovna, književnoteorijska i metodička proučavanja procesa ranoga usvajanja, učenja i poučavanja hrvatskoga ili stranoga jezika te dječje književnosti i književnoti za mladež. Ranojezični diskurs posebno je razdoblje jezičnoga razvoja koje obuhvaća predškolu te početno osnovnoškolsko obrazovanje. Kako usvajanje materinskoga/stranoga jezika nije samo lingvistička i kognitivna, nego i psihološka, socijalna i kulturološka odrednica, u knjizi se nalaze raznoliki radovi vezani uz aktualna istraživanja suvremenih znanstvenih spoznaja te uz praktičnu primjenu u nastavnome procesu, promičući tako ne samo razvoj jezikoslovnih, književnih i komunikacijskih kompetencija, nego i utjecaj jezično- književnoga identiteta na dijalog, toleranciju i kulturološke veze među različitim sudionicima odgojno-obrazovnoga procesa, a sve s poveznicom višejezičnoga i višekulturalnoga pristupa ranome učenju i poučavanju u osnovnoškolskoj dobi.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Filologija

POVEZANOST RADA