Naslov
Higijena i bolesti prljavih ruku
(Hygiene and diseases caused by dirty hands)

Autori
Havidić, Manuela

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Mjesto
Osijek

Datum
20.10

Godina
2017

Stranica
45

Mentor
Bogut, Irella

Ključne riječi
higijena, higijena ruku, bolesti prljavih ruku, higijena ruku učenika
(hygiene, hand hygiene, dirty hands diseases, pupils hand hygiene)

Sažetak
Održavanje osobne higijene vrlo je važno za vlastito zdravlje. U sprječavanju i širenju bolesti jedna od glavnih mjera osobne higijene je higijena ruku. Zagađene ruke najčešći su prijenosnici crijevnih, respiratornih i zaraznih bolesti. Kako bi se spriječile razne infekcije važno je usvojiti pravilno pranje ruku još od najranije dobi. Svrha ovoga rada bila je proučiti literaturu vezanu za higijenu i bolesti prljavih ruku, istražiti zdravstveno-higijenske navike učenika mlađe školske dobi u održavanju higijene ruku te istražiti koje su bolesti prljavih ruku. U tu svrhu koristila sam anketni upitnik koji se sastojao od 13 pitanja. Istraživanje sam provela u 8 područnih odjela Osnovne škole "Matija Gubec" Magadenovac (PO Kućanci, PO Beničanci, PO Lacići, PO Šljivoševci, PO Golinci, PO Miholjački Poreč, PO Radikovci i PO Čamagajevci) i Područnoj školi Marijanci. U istraživanju je ukupno sudjelovalo 146 učenika od 1. do 4. razreda. Istraživanje je pokazalo da većina učenika održava higijenu ruku i da poznaju pravilan postupak pranja ruku. U teorijskom dijelu opisana je osobna higijena kao grana higijene s naglaskom na higijenu ruku, koraci u pravilnom pranju ruku, bolesti prljavih ruku te uzročnici i načini prijenosa bolesti prljavih ruku. Isto tako istaknute su najčešće bolesti prljavih ruku kod djece mlađe školske dobi te svrha zdravstvenoga odgoja s naglaskom na modul "Živjeti zdravo".

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Biologija, Interdisciplinarne prirodne znanosti, Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)

POVEZANOST RADA