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Pregled bibliografske jedinice broj: 981403

La capacità di strutturare l’argomentazione in italiano e un tentativo di verifica


Deželjin, Vesna
La capacità di strutturare l’argomentazione in italiano e un tentativo di verifica // Assessment in Foreign Language & Literature Teaching : international conference proceedings / Nikodinovska, Radica (ur.).
Skopje: Blaže Koneski Faculty of Philology, Ss. Cyril and Methodius University, 2017. str. 177-187 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)


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Naslov
La capacità di strutturare l’argomentazione in italiano e un tentativo di verifica
(Capacity to Structure a Valid Argumentation and the Possibility to Evaluate It)

Autori
Deželjin, Vesna

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni

Izvornik
Assessment in Foreign Language & Literature Teaching : international conference proceedings / Nikodinovska, Radica - Skopje : Blaže Koneski Faculty of Philology, Ss. Cyril and Methodius University, 2017, 177-187

ISBN
978-608-234-052-4

Skup
International Symposium 'Assessment in Foreign Language & Literature Teaching'

Mjesto i datum
Skopje, Sjeverna Makedonija, 12.09.2016

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija

Ključne riječi
discorso argomentativo ; connettivi testuali ; competenza linguistica e comunicativa
(argumentation ; text connectors ; linguistic and communicative competence)

Sažetak
Nel contributo saranno mostrati i risultati di un tentativo di verifica della padronanza da parte degli studenti croatofoni che studiano la lingua italiana nell’uso di alcuni connettivi testuali, in un’argomentazione esposta oralmente. Le esposizioni di quarantasei studenti sono state registrate e in seguito analizzate al fine di esaminare la tipologia, la varietà e l’idoneità dei connettivi scelti per esprimere i presunti rapporti semantici. Oltre a esporre questi dati, per quanto modesti essi siano, nel contributo si cercherà anche di rispondere alla domanda se i connettivi usati dagli studenti croatofoni corrispondano al livello previsto dalla loro competenza linguistica e comunicativa.

Izvorni jezik
Ita

Znanstvena područja
Interdisciplinarne humanističke znanosti, Kognitivna znanost (prirodne, tehničke, biomedicina i zdravstvo, društvene i humanističke znanosti)



POVEZANOST RADA


Ustanove:
Filozofski fakultet, Zagreb

Profili:

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Deželjin, Vesna
La capacità di strutturare l’argomentazione in italiano e un tentativo di verifica // Assessment in Foreign Language & Literature Teaching : international conference proceedings / Nikodinovska, Radica (ur.).
Skopje: Blaže Koneski Faculty of Philology, Ss. Cyril and Methodius University, 2017. str. 177-187 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
Deželjin, V. (2017) La capacità di strutturare l’argomentazione in italiano e un tentativo di verifica. U: Nikodinovska, R. (ur.)Assessment in Foreign Language & Literature Teaching : international conference proceedings.
@article{article, author = {De\v{z}eljin, Vesna}, editor = {Nikodinovska, R.}, year = {2017}, pages = {177-187}, keywords = {discorso argomentativo, connettivi testuali, competenza linguistica e comunicativa}, isbn = {978-608-234-052-4}, title = {La capacit\`{a} di strutturare l’argomentazione in italiano e un tentativo di verifica}, keyword = {discorso argomentativo, connettivi testuali, competenza linguistica e comunicativa}, publisher = {Bla\v{z}e Koneski Faculty of Philology, Ss. Cyril and Methodius University}, publisherplace = {Skopje, Sjeverna Makedonija} }
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