Naslov
Eksperimentalna osnovna škola "Neven Kirac" 60-ih i 70-ih godina XX. stoljeća
(The Experimental Elementary School "Neven Kirac" in the '60s and the '70s)

Autori
Bertoša, Slaven

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Poglavlja u knjigama, pregledni

Knjiga
Osnovna škola Šijana - Pula. Spomen-knjiga 1898.-2018.

Urednik/ci
Bertoša, Slaven

Izdavač
Osnovna škola Šijana Pula

Grad
Pula

Godina
2018

Raspon stranica
89-104

ISBN
978-953-48377-0-2

Ključne riječi
Osnovna škola Šijana, Pula ; 60-e i 70-e godine XX. stoljeća
(Elementary School of Šijana, Pula ; '60s and '70s)

Sažetak
U odnosu na prethodnih 10 godina, škola je mnogo napredovala: poboljšala se kvaliteta nastave, povećao se broj učitelja, stalno su pohađali stručne seminare i usavršavali se, učenici su sve odgovornije pristupali izvršavanju svojih obveza, uspjeh im je bio sve bolji, a škola se kontinuirano opremala i uređivala. U Spomen- knjizi tog razdoblja, koja je sastavljena vrlo detaljno, jasno se uočava glavni cilj tadašnjeg nastavnog procesa: stvaranje tzv. socijalističkog čovjeka koji će se svojim političkim i ideološkim stajalištima u potpunosti uklopiti u postojeće društveno uređenje. Redovite godišnje proslave različitih obljetnica (primjerice Dana Jugoslavenske ratne mornarice, Dana Jugoslavenske narodne armije, proslave Saveza komunista Jugoslavije i Saveza komunističke omladine Jugoslavije, posjeti „ustaničkim mjestima“, komemoracije pogibija, gledanje filmova o „drugu Titu“ i tzv. nesvrstanim zemljama, pionirske svečanosti, ispraćaj „štafete mladosti“ i sl. ), a posebice učestala dočekivanja domaćih i inozemnih političara, među kojima je posebno mjesto svakako imao doživotni predsjednik države Josip Broz Tito, tome izričito govore u prilog. Mnogo se manje pozornosti posvećivalo drugim, iako također redovitim godišnjim proslavama, poput Dana žena („Osmi mart“) i Praznika rada („Prvi maj“). Umjesto javno zabranjenog Božića koncem godine svečano se slavio Dan dječje radosti, a oko, također, javno neprikladnog Uskrsa organizirao se Pozdrav proljeću, tijekom kojeg se učenike obično vodilo u šumu Šijanu. Osim učenika, navedenim manifestacijama obvezatno su morali nazočiti i njihovi učitelji, a po mogućnosti i roditelji. U tom se duhu učeničko obrazovanje, i ne samo osnovnoškolsko, nastavilo sve do konca 80-ih godina XX. stoljeća, kada je nastupilo novo doba.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Povijest

POVEZANOST RADA