Naslov
E-learning provjera znanja
(E-learning knowledge testing)

Autori
Kaluža, Marin ; Tomljanović, Jasminka ; Šuman, Sabrina

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), stručni

Izvornik
Računalo u školi X / - , 2006

Skup
Računalo u školi X

Mjesto i datum
Šibenik, Hrvatska, 21.09.2006. - 23.09.2006

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Nije recenziran

Ključne riječi
e-learning evaluacija ; razine kompetencija
(e-learning evaluation ; competence levels)

Sažetak
S ciljem što modernijeg učenja i poučavanja s individualnim pristupom razvilo se elektorničko učenje korištenjem e-learning alata. Danas na tržištu ima čitav niz komercijalnih i open-source alata. Problemi koji se javljaju nastaju prilikom provjere usvojenih nastavnih sadržaja. Kako izvršiti vrednovanje, a čime će se dobiti što objektivnija i točnija informacija o usvojenom znanju polaznika. Bloom-ova taksonomija treba biti vodilja prilikom kreiranja tehnologija provjere znanja korištenjem e-learning alata. Ovim radom pokazat će se kako se izvršava provjera znanja Web-CT e-learning alatom. Alat je uzet kao predložak za provjeru uključenosti pedagoških mjera i kao ogledni primjerak jer svi alati imaju relativno slične tehnologije vrednovanja usvojenih sadržaja. Da li su svi (ili barem neki) pedagoški aspekti uključeni i eventualni prijedlozi što i kako napraviti korektivne radnje sa ciljem što učinkovitijeg i objektivnijeg vrednovanja usvojenih nastavnih sadržaja.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Informacijske i komunikacijske znanosti, Pedagogija

POVEZANOST RADA