Naslov
Izvedbeno predavanje kao žanr
(Lecture performance as a genre)

Autori
Žmak, Jasna

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, doktorska disertacija

Fakultet
Filozofski fakultet

Mjesto
Zagreb

Datum
29.06

Godina
2018

Stranica
257

Mentor
Bauer, Una

Ključne riječi
izvedbeno predavanje, performativno predavanje, lecture performance ; performance lecture ; predavanje, žanr, proizvodnja znanja, obrazovni obrat, pedagogizacija
(lecture performance, performance lecture, performative lecture, lecture, genre, production of knowledge, educational turn, pedagogization)

Sažetak
Tematski fokus rada posvećen je umjetničkom formatu izvedbenog predavanja koji je, formirajući se na razmeđi između umjetničkog i akademskog, izvedbenog i teorijskog, posljednjih godina postao uvriježenom praksom suvremene izvedbene scene. U radu uspostavljam operativnu žanrovsku definiciju izvedbenog predavanja, oslanjajući se pritom na retoričke žanrovske studije. Temeljem tako uspostavljene definicije provodim reviziju radova kojima je u dosadašnjoj teorijskoj obradi i umjetničkoj praksi pridana ta odrednica. Analizirajući skupinu unutar koje je žanr formiran (suvremena europska nezavisna izvedbena scena), motive njegova pojavljivanja (afirmacija umjetničkih istraživačkih i izlagačkih modusa te subverzija znanstvenih protokola izlaganja i istraživanja) te generičku situaciju unutar koje stasa (umjetnička izvedba koja referira na format akademskog predavanja), detektiram osnovne postulate njegova operiranja, prepoznajući pritom fenomene obrazovnog obrata i pedagogizacije kao centralne aktere njegova nastanka. Na temelju tako ocrtanog okvira uspostavljam četiri osnove strategije operiranja žanra – pregovaranje autoriteta, istine, racionalnosti i tijela koje razrađujem na temelju konkretnih primjera iz prakse.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Znanost o umjetnosti

POVEZANOST RADA