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Pregled bibliografske jedinice broj: 948345

FALINAR - Ein lernzielspezifischer Blended- Learning-Deutschkurs zur Entwicklung der fachsprachlichen Kommunikation der Fachrichtung Reiseverkehr


Stojić, Aneta; Žagar-Šoštarić, Petra
FALINAR - Ein lernzielspezifischer Blended- Learning-Deutschkurs zur Entwicklung der fachsprachlichen Kommunikation der Fachrichtung Reiseverkehr // Praxisorientierte Zeitschrift der kroatischen DeutschlehrerInnen, 25 (2016), 48/49; 60-66 (recenziran, kratko priopcenje, stručni)


CROSBI ID: 948345 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca

Naslov
FALINAR - Ein lernzielspezifischer Blended- Learning-Deutschkurs zur Entwicklung der fachsprachlichen Kommunikation der Fachrichtung Reiseverkehr
(FALINAR - a learning objectives oriented Blended- Learning-German course for the development of professional communication in the field of travel)

Autori
Stojić, Aneta ; Žagar-Šoštarić, Petra

Izvornik
Praxisorientierte Zeitschrift der kroatischen DeutschlehrerInnen (1332-2834) 25 (2016), 48/49; 60-66

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, kratko priopcenje, stručni

Ključne riječi
Blended-Learning ; Deutschkurs ; Kommunikation in der Fachrichtung Reiseverkehr
(Blended-Learning ; German course ; Communication in the field of travel)

Sažetak
Im Dezember 2014 startete im Rahmen des von der EU geförderten Programms ERASMUS+ das Projekt FALINAR „Produktion fachsprachlicher Online- Lehr- und Lerntools und ihre Nutzung für die Ausbildung in der Fachrichtung Reiseverkehr“, das vom Koordinator Technische Universität in Košice (Slowakei) und drei Partnern: Institut für interkulturelle Kommunikation in Erfurt/Ansbach/Berlin (Deutschland), Philosophische Fakultät in Rijeka/Abteilung für Germanistik (Kroatien) und Bios Life Long Learning Centre (Zypern) konzipiert wurde. Das wichtigste Produkt des Projekts ist ein komplexes, modular strukturiertes, Web-2- orientiertes Onlineportal mit einem Blended- Learning-Deutschkurs zur Entwicklung der fachsprachlichen Kommunikation der kurzfristigen (Dozenten/Tutoren) und der langfristigen Zielgruppen (Studierende, Multiplikatoren, u.a.) in der Fachrichtung Reiseverkehr ab den Niveaustufen B1-B2 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Der auf der Basis neuer Curricula kooperativ ausgearbeitete Kurs ist auf die für den zukunftsorientierten Tourismus relevanten Aspekte MEDIZIN, SICHERHEIT und UMWELT konzentriert.

Izvorni jezik
Ger

Znanstvena područja
Informacijske i komunikacijske znanosti, Filologija



POVEZANOST RADA


Ustanove:
Filozofski fakultet, Rijeka

Profili:

Avatar Url Petra Žagar Šoštarić (autor)

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Citiraj ovu publikaciju:

Stojić, Aneta; Žagar-Šoštarić, Petra
FALINAR - Ein lernzielspezifischer Blended- Learning-Deutschkurs zur Entwicklung der fachsprachlichen Kommunikation der Fachrichtung Reiseverkehr // Praxisorientierte Zeitschrift der kroatischen DeutschlehrerInnen, 25 (2016), 48/49; 60-66 (recenziran, kratko priopcenje, stručni)
Stojić, A. & Žagar-Šoštarić, P. (2016) FALINAR - Ein lernzielspezifischer Blended- Learning-Deutschkurs zur Entwicklung der fachsprachlichen Kommunikation der Fachrichtung Reiseverkehr. Praxisorientierte Zeitschrift der kroatischen DeutschlehrerInnen, 25 (48/49), 60-66.
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