Naslov
Prijedlog modela izrade i izvođenja praktične nastave za IoT rješenja u simulacijskom okruženju
(Proposed model of developing and delivering practical lessons for IoT solutions in a simulation environment)

Autori
Širanović, Željko ; Bjelobrk, Knežević, Dunja ; Tadić, Vedran

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), stručni

Izvornik
MIPRO 2018 - 41. međunarodni skup za informacijsku i komunikacijsku tehnologiju, elektroniku i mikroelektroniku / Skala, Karolj - Rijeka : Hrvatska udruga za informacijsku i komunikacijsku tehnologiju, elektroniku i mikroelektroniku - MIPRO, 2018, 1612-1618

ISBN
978-953-233-096-0

Skup
41st International Convention on Information and Communication Technology, Electronics and Microelectronics (MIPRO 2018)

Mjesto i datum
Opatija, Hrvatska, 21.05.2018. - 25.05.2018

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija

Ključne riječi
Internet stvari ; obrazovanje ; simulacija ; softver
(Internet of Things ; education ; simulation ; software)

Sažetak
Računalne mreže su jedna od bitnih sastavnica ICT-a, zbog čega se u području informatike i računarstva na Tehničkom Veleučilištu (TVZ) pojavljuju kao obavezni kolegij. Osnovni cilj svih tečajeva iz područja mreža očituje se u proučavanju osnovnih koncepata na kojima se temelje računalne mreže. Danas je moguće povezivati različite uređaje preko interneta i takvim spajanjem ostvaruje se niz mogućnosti poput njihovog aktiviranja, kontrole i praćenja. U računalnim mrežama to se područje naziva Internet stvari (IoT). Zbog sve većeg utjecaja koje to područje ima na poslovanje, bitno je u postojeće kurikulume iz područja računalnih mreža uvrstiti dio koji se odnosi na IoT. Kada je u pitanju osposobljavanje studenata za rješavanje praktičnih problema iz područja računalnih mreža i primjene IoT-a, upotreba realne opreme može predstavljati financijski problem. U tu svrhu mogu se koristiti simulacijski softveri poput Packet Tracer-a, uz primjenu primjerenog metodičkog pristupa učenja. U ovom radu bit će prikazan model pripreme, izrade i izvođenja laboratorijskih vježbi pomoću simulacijskog sustava Packet Tracer i korištenje STAR Legacy modela učenja utemeljenog na konceptu istraživačkih projekata. Predloženi metodološki pristup može se primijeniti kako u srednjim školama, tako i na visokim učilištima i fakultetima.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Računarstvo, Interdisciplinarne tehničke znanosti, Informacijske i komunikacijske znanosti

POVEZANOST RADA