Pregled bibliografske jedinice broj: 941648
Metoda metafore u nastavi likovne kulture
Metoda metafore u nastavi likovne kulture // Acta Iadertina, 12 (2015), 2; 115-125 doi:10.15291/ai.1293 (domaća recenzija, članak, znanstveni)
CROSBI ID: 941648 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Metoda metafore u nastavi likovne kulture
(Metaphor in Methodics of Visual Arts)
Autori
Richter, Marijan
Izvornik
Acta Iadertina (1845-3392) 12
(2015), 2;
115-125
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni
Ključne riječi
izgled ; metafora u likovnosti ; mimesis ; motivacija za likovni rad ; pogled
(gaze ; image ; metaphor in elements and principles of visual arts ; mimesis ; motivation for creating visual arts)
Sažetak
Ovaj rad polazi od teze da ne postoji apriorna neposrednost u likovnom izrazu. Neposrednostse ostvaruje tek posrednim putem – sredstvima metafore. Metode prenošenja estetskihi etičkih vrijednosti (kalokagatija) u likovnom, glazbenom, plesnom i drugim umjetničkimpodručjima pretežno su zasnovane na metaforičkom jeziku – jeziku slika. Nije riječ o metaforiu užem smislu kao stilskom izražajnom sredstvu u kategoriji tropa, nego se radi o prenošenju(metapherein) kao Metodičkom pristupu – od predstavljanja motiva i teme do motiviranja zakreativni rad. Metafora funkcionira i kao sredstvo za prevladavanje i suzbijanje predrasuda, stereotipa, šablona. Pored razrađenih strategija odgoja i obrazovanja, u likovnoj pedagogiji iandragogiji ostaje otvoreno pitanje procesa prijenosa i posredovanja slika. Ovaj rad razmatrametode prenošenja na dvije razine: 1. U neposrednom radu s učenicima, 2. U neposrednomradu sa studentima koji će postati učitelji.
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Pedagogija, Likovne umjetnosti, Interdisciplinarno umjetničko polje
