Naslov
Srednjoškolci online: Nadzor roditelja, sigurnost korištenja i ovisnost o internetu
(High school pupils on-line: Parental supervision, safety and Internet addiction)

Autori
Rajter, Miroslav ; Černja, Iva ; Vejmelka, Lucija

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, znanstveni

Izvornik
Međunarodni znanstveno-stručni skup XXI. dani psihologije u Zadru / Nikolić, Matilda ; Tokić, Andrea ; Ćubela Adorić, Vera ; Dodaj, Arta ; Gregov, Ljiljana ; Ivanov, Lozena ; Macuka, Ivana ; Nekić, Marina ; Tucak Junaković, Ivana ; Valerjev, Pavle ; Vidaković, Marina - Zadar : Odjel za psihologiju Sveučilišta u Zadru, 2018, 86-86

ISBN
978-953-331-196-8

Skup
21. Dani psihologije u Zadru

Mjesto i datum
Zadar, Hrvatska, 24.05.2018. - 26.05.2018

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija

Ključne riječi
ovisnost o internetu, sigurni načini korištenja interneta, roditeljski nadzor
(Internet addiction, safe Internet use, parental supervision)

Sažetak
Svakodnevno korištenje interneta omogućava brojne prednosti u profesionalnim i privatnim aktivnostima, no u virtualnom okruženju pojavljuju se i nova rizična ponašanja pojedinaca. Problematična upotreba interneta uključuje i fenomen ovisnosti o internetu. Test ovisnosti o internetu (Young, 1998) (eng: Internet addiction test- IAT), baziran je na DSM-IV kriteriju za patološko kockanje te zahvaća simptome ovisnosti o internetu definirane kao online kompulzivno ponašanje koje uzrokuje ometanje normalnih socijalnih interakcija te povećava svakodnevni stres, osjećaj samoće, anksioznosti i depresije. Na uzorku srednjoškolaca u Hrvatskoj utvrđeno je da 35.4% učenika srednjih škola iskazuje znakove ovisnosti, a inače je poznato da jedan od važnijih prediktora ovisnosti o internetu može biti nedostatak percipirane roditeljske kontrole. S obzirom na navedeno, cilj ovog istraživanja bio je ispitati navike sigurnog korištenja interneta i roditeljskog nadzora srednjoškolaca, te ispitati njihov odnos s ovisnosti o internetu. Istraživanje je provedeno u sklopu projekta Nastavnog zavoda javnog zdravstva Splitsko-dalmatinske županije na uzorku 539 učenika srednjih škola različitih usmjerenja (M-59%, Ž-40.1%). Rezultati istraživanja pokazuju da učenički profili na društvenim mrežama uglavnom nisu javni, da učenici koriste dodatne sigurnosne postavke, a da svoje lozinke ne povjeravaju drugima. Ipak, 25.8% učenika iskazuje neke znakove ovisnosti o internetu. Roditeljski nadzor pokazao se negativno povezan s razinom ovisnosti o internetu, međutim veću važnost u predikciji ovisnosti je pokazalo roditeljsko znanje o korištenju interneta. Obrasci ponašanja kod učenika srednjih škola koji su se pokazali povezani s razinom ovisnosti o internetu su upoznavanje u stvarnom životu osoba koje su upoznali na internetu i slanje privatnih fotografija drugima.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Psihologija, Socijalne djelatnosti

POVEZANOST RADA