Naslov
Istraživanje u nastavi matematike
(Research in the Teaching of Mathematics)

Autori
Milun, Toni ; Kožul Blaževski, Renata ; Mardešić, Julija

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, stručni

Izvornik
Zbornik radova 6. kongresa nastavnika matematike / Milin Šipuš, Željka ; Soucie, Tanja ; Svedrec, Renata - Zagreb : Hrvatsko matematičko društvo, 2014, 82-82

ISBN
978-953-6862-25-2

Skup
6. Kongres nastavnika matematike

Mjesto i datum
Zagreb, Hrvatska, 01.07.2014. - 03.07.2014

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
matematika, ciljevi, matematička pismenost, inteligencija
(mathematics, goals, mathematical literacy, intelligence)

Sažetak
Učenici često postavljaju pitanje Zašto učimo matematiku? Cilj nastave matematike u osnovnoj školi je stjecanje temeljnih matematičkih znanja potrebnih za razumijevanje pojava i zakonitosti u prirodi i društvu, stjecanje osnovne matematičke pismenosti i razvijanje sposobnosti i umijeća rješavanja matematičkih problema (Nastavni plan i program za osnovnu školu, 2006.). Ciljevi učenja matematike su nastavnicima poznati, ali mnogim roditeljima i učenicima nisu. Iako mi profesori često smatramo da je važnost matematike i obrazovanja općenito dovoljno jasna, primjećuje se promjena u percepciji obrazovanja kod učenika i njihovih roditelja. Trend je sve većeg stavljanja naglaska na ocjene, a sve manjeg na stečeno znanje.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Matematika

POVEZANOST RADA