Pregled bibliografske jedinice broj: 917162
Frühes Deutsch in Kroatien. Ist-Stand und Perspektiven
Frühes Deutsch in Kroatien. Ist-Stand und Perspektiven // Deutsch von Anfang an. Frühes Deutschlernen als Chance - Perspektiven aus Südosteuropa / Petravić, Ana ; Šenjug Golub, Ana ; Gehrmann, Siegfried (ur.).
Münster : New York: Waxmann, 2018. str. 28-63
CROSBI ID: 917162 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Frühes Deutsch in Kroatien. Ist-Stand und
Perspektiven
(Early learning of German in Croatia. Current status
and perspectives)
Autori
Petravić, Ana ; Šenjug Golub, Ana
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Poglavlja u knjigama, znanstveni
Knjiga
Deutsch von Anfang an. Frühes Deutschlernen als Chance - Perspektiven aus Südosteuropa
Urednik/ci
Petravić, Ana ; Šenjug Golub, Ana ; Gehrmann, Siegfried
Izdavač
Waxmann
Grad
Münster : New York
Godina
2018
Raspon stranica
28-63
ISBN
978-3-8309-3754-8
Ključne riječi
Fremdsprachenunterricht ; frühes Deutschlernen ; Rahmenbedingugen ; Curricula ; Daf-Lehrerbildung ; Lehr- und Lernmaterialien ; Forschung und Praxis
(Foreign language teaching ; early learning of German ; framework conditions, curricula, German teacher education ; teaching and learning materials ; research and practice)
Sažetak
Der Beitrag gibt einen Überblick über den Ist- Stand hinsichtlich des frühen Deutschlernens in Kroatien. Dabei werden Herausforderungen und Perspektiven in den Bereichen Rahmenbedingugen, Curricula, Daf- Lehrerbildung, Lehr- und Lernmaterialien, Forschung und Praxis beschrieben.
Izvorni jezik
Ger
Znanstvena područja
Filologija, Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)
POVEZANOST RADA
Ustanove:
Učiteljski fakultet, Zagreb