Naslov
Utjecaj edukacije na suradljivost zdravstvenog osoblja u higijeni ruku u OŽB Požega
(Educational impact on compiance of medical personnel in hand hygiene in County hospital Požega)

Autori
Lovrić, Božica

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, znanstveni

Izvornik
Hrana u zdravlju i bolesti, vol 6 n 1 spec. izdanje / - , 2017, 12-13

Skup
9. simpozij Štamparovi dani

Mjesto i datum
Pleternica, Hrvatska, 07.12.2017. - 10.12.2017

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
higijena ruku ; suradljivost ; higijensko pranje ; higijensko utrljavanje ; medicinske sestre
(hand hygiene ; compliance ; hygienic washing ; hygienic rubbing ; nurses)

Sažetak
Cilj: Cilj istraživanja bio je utvrditi postoji li razlika u suradljivosti pri higijeni ruku u zdravstvenih djelatnika nakon provedene edukacije. Ispitanici i metode: Istraživanjem su obuhvaćene tri skupine zdravstvenih djelatnika: medicinske sestre, fizioterapeuti i laboranti. Opservirani su postupci higijene ruku zdravstvenih djelatnika prije i poslije edukacije o mjerama pravilne higijene ruku. Prikupljeno je 473 opservacija higijene ruku prije edukacije i 613 opservacija nakon edukacije. Za utvrđivanje razlika među proporcijama između dvaju nezavisnih uzoraka (broj indikacija prije i poslije edukacije) rabio se χ²-test i Fisherov egzaktni test. Za ocjenu značajnosti dobivenih rezultata odabrana je razina značajnost α = 0.05. Rezultati: Prije provedene edukacije zdravstveni su djelatnici provodili higijenu ruku: pranje ruku u 142 (54, 4 %) slučaja, a higijensko utrljavanje kao metodu higijene ruku primjenjivano je u 119 (45, 612%) slučajeva. Nakon edukacije za značajno manje indikacija, njih 45 (9, 3 %), provedeno je higijensko pranje, a značajno je više, 438 (90, 7 %), provedeno higijenskih utrljavanja (Fisherov egzaktni test, p<0, 001). Prije aseptičnog zahvata bez provedene su higijene ruku 124 (51, 2 %) slučaja, značajno više prije edukacije (Fisherov egzaktni test, p<0, 001). Postupci higijene ruku prije izvođenja aseptičnog postupka nakon edukacije evidentirani su u 93 (57, 4 %) slučaja. Prije edukacije nema značajne razlike u suradljivosti pri higijeni ruku prema zanimanju zdravstvenih djelatnika. Poslije edukacije značajno više laboranata provodi higijenu ruku (Fisherov egzaktni test, p=0, 046). Zaključak: Suradljivost pri higijeni ruku u zdravstvenih djelatnika značajno je veća nakon provedene edukacije.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Kliničke medicinske znanosti

POVEZANOST RADA