Naslov
Pravni položaj vjeronauka u školi prije i za vrijeme komunističke Jugoslavije
(The legal position of religious education in school before and during Communist Yugoslavia)

Autori
Šota, Stanislav

Izvornik
Vjesnik Đakovačko-osječke nadbiskupije i Srijemske biskupije (1847-0521) CXLV (2017), 6; 11-19

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, stručni

Ključne riječi
komunizam, represija, zabrana pouke vjeronauka, progon Crkve, komunizam naličje fašizmu
(communism, repression, the ban on religious learning , persecution of the Church, communism in the face of fascism)

Sažetak
Zabranom i onemogućavanjem vjeronauka u školi, kako osnovnoj tako i srednjoj, te djelomično u Crkvi, negiran je teološki, kulturni, psihološki, sociološki i tradicijski vid identiteta vjernika katolika. Vjernik katolik Đakovačke i Srijemske biskupije iskorijenjen je iz višestoljetnog europskog civilizacijskog kruga kojem je pripadao. Zabrana vjeronauka ostavila je dugoročne posljedice na vjernika katolika koji je danas u velikoj mjeri sekulariziran, vjerski nepoučen, indiferentan, pasivan, sakramentalno udaljen i nesuživljen s Crkvom. Negirajući slobodu Crkvi, negirao je osnovno pravo čovjeka, pravo na dostojanstvo. Premda je 1952. godine Ministarstvo prosvjete NR Hrvatske uvelo kao obvezni nastavni predmet „Društveno-moralni odgoj“, posljedice zabrane vjeronauka u školi mogu se osjetiti i danas, posebice kad se uzme u obzir da su u komunističkoj Jugoslaviji stasale dvije generacije roditelja i odgojitelja, nositelja i prenositelja vrednota vremena u kojem su živjele, radile i odgajale.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Teologija

POVEZANOST RADA