Naslov
Procjena vokalnog zamora pomoću upitnika Indeks vokalnog zamora (VFI)
(Assessment of vocal fatigue by Vocal fatigue Index (VFI))

Autori
Čipčić, Ozana

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet

Mjesto
Zagreb

Datum
21.06

Godina
2017

Stranica
39

Mentor
Bonetti, Ana

Ključne riječi
poremećaj glasa, vokalni zamor, Indeks vokalnog zamora
(vocal disorders, vocal fatigue, Vocal fatigue Index)

Sažetak
Ovaj rad bavi se ispitivanjem razlika između rezultata ispitanika s poremećajem glasa različite etiologije i rezultata ispitanika bez poremećaja glasa na hrvatskoj verziji upitnika Indeks vokalnog zamora (VFI). Ukupno je sudjelovalo 119 ispitanika ; 69 osoba s poremećajem glasa različite etiologije i 50 osoba bez vokalnih teškoća koje su sačinjavale kontrolnu skupinu. Postavljena je pretpostavka kako će postojati statistički značajna razlika u rezultatima upitnika Indeks vokalnog zamora između skupine ispitanika s poremećajem glasa i skupine ispitanika bez poremećaja glasa (H1). Korištena je subjektivna procjena glasa koja je izvršena metodom samoprocjene glasa. U tu svrhu je s engleskog jezika, prema načelima dvostrukog prijevoda te prema standardima Svjetske zdravstvene organizacije, preveden upitnik Vocal Fatigue Index –VFI. Statističkom obradom dobivena je statistički značajna razlika između dviju skupina ispitanika na svim varijablama upitnika Indeks vokalnog zamora (VFI). Rezultati ukazuju kako je hrvatska verzija upitnika Indeks vokalnog zamora uspješno diferencirala dvije skupine ispitanika čime je potvrđena postavljena pretpostavka istraživanja. Također, koeficijentom unutarnje konzistentnosti utvrđena je visoka unutarnja pouzdanost među česticama. S obzirom na dobivene rezultate, predlaže se dorada hrvatske verzije upitnika, kroz testiranje valjanosti te testiranje na većem broju ispitanika. Takav, pouzdan i valjan upitnik dobrodošao je na polju logopedije koje je usmjereno na poremećaje glasa jer bi se na kvalitetan način koristio u raznim kliničkim uvjetima za identifikaciju pojedinaca s vokalnim zamorom, za procjenu simptoma prije terapije te za mjerenje poboljšanja simptoma nakon terapije.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA