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Pregled bibliografske jedinice broj: 901839

Sprachbiographien im DaF-Unterricht


Miškulin Saletović, Lucia
Sprachbiographien im DaF-Unterricht // XXV. Internationale Tagung des Kroatischen Deutschlehrerverbandes, Deutsch als Fremdsprache in Kroatien – Bilanz der letzten 25 Jahre und Zukunftsperspektiven
Trakošćan, Hrvatska, 2017. (predavanje, domaća recenzija, neobjavljeni rad, stručni)


CROSBI ID: 901839 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca

Naslov
Sprachbiographien im DaF-Unterricht
(Language Biographies in Teaching German)

Autori
Miškulin Saletović, Lucia

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, neobjavljeni rad, stručni

Skup
XXV. Internationale Tagung des Kroatischen Deutschlehrerverbandes, Deutsch als Fremdsprache in Kroatien – Bilanz der letzten 25 Jahre und Zukunftsperspektiven

Mjesto i datum
Trakošćan, Hrvatska, 20.10.2017. - 22.10.2017

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
Sprachbiographien, DaF, Motivation, Grammatik
(language biographies, teaching German, motivation, grammar)

Sažetak
Sprachbiografien enthalten im Verlaufe des Lebens gewonnene und in Erinnerungen, Eindrücken und Urteilen kristallisierte Erfahrungen mit Sprache(n), woraus sich Sprachbewusstsein und sprachliche Einstellungen erschließen lassen. Im ersten Teil des Workshops wird darauf eingegangen, warum sich Sprachbiographien für den Einsatz im DaF-Unterricht eignen und wie man an geeignete Sprachbiographien herankommen kann. Das Hauptaugenmerk wird dem Identifikations- und Motivationspotential der Sprachbiographien geschenkt, die von Deutschlernenden in Kroatien verfasst wurden und in denen die Vorteile der Deutschkenntnisse sowie die Erfolge und Lernerfahrungen mit Deutsch geschildert wurden. Ganz unabhängig davon, worauf der Fokus beim Einsatz der Sprachbiographien in methodisch- didaktischer Hinsicht (Grammatik, sprachliche Produktion, Landeskunde) gesetzt wird, wird die zentrale Botschaft, dass es sich aus verschiedenen Gründen lohnt, Deutsch zu lernen, immer zumindest in einem gewissen Maße thematisiert. Im Hauptteil des Workshops wird anhand selbst erstellter Arbeitsblätter präsentiert, wie man Sprachbiographien je nach (Lern)ziel, verfügbarer Zeit und Zielgruppe im DaF-Unterricht behandeln kann. Schließlich bekommen die TeilnehmerInnen die Gelegenheit zum Austausch darüber, ob und auf welche Weise(n) sie Sprachbiographien im Unterricht (i) schon eingesetzt haben und/oder (ii) einsetzen würden.

Izvorni jezik
Ger

Znanstvena područja
Filologija



POVEZANOST RADA


Ustanove:
Fakultet hrvatskih studija, Zagreb

Profili:

Avatar Url Lucia Miškulin Saletović (autor)


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Miškulin Saletović, Lucia
Sprachbiographien im DaF-Unterricht // XXV. Internationale Tagung des Kroatischen Deutschlehrerverbandes, Deutsch als Fremdsprache in Kroatien – Bilanz der letzten 25 Jahre und Zukunftsperspektiven
Trakošćan, Hrvatska, 2017. (predavanje, domaća recenzija, neobjavljeni rad, stručni)
Miškulin Saletović, L. (2017) Sprachbiographien im DaF-Unterricht. U: XXV. Internationale Tagung des Kroatischen Deutschlehrerverbandes, Deutsch als Fremdsprache in Kroatien – Bilanz der letzten 25 Jahre und Zukunftsperspektiven.
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