Naslov
Nasilje preko Interneta
(Violence via Internet)

Autori
Đuraković, Stefanie Jade

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Filozofski fakultet

Mjesto
Osijek

Datum
26.09

Godina
2012

Stranica
37

Mentor
Ajduković, Marina

Neposredni voditelj
Šincek, Daniela

Ključne riječi
Nasilje preko Interneta, socijalna podrška, ponašanje roditelja, samopoimanje, suočavanje sa stresom
(violence via internet, social support, parental behaviour, self-concept, copping strategies)

Sažetak
Istraživanje je provedeno s ciljem ispitivanja učestalosti nasilja preko Interneta i odnosa njegovog doživljavanja i/ili činjenja sa samopoimanjem, socijalnom podrškom, ponašanjem roditelja i strategijama suočavanja sa stresom. U istraživanju je sudjelovalo 249 sudionika drugih razreda dvije vinkovačke srednje škole, a korišteni instrumenti su: Skala doživljavanja/činjenja nasilja preko Interneta, Skala socijalne podrške, skraćena verzija Upitnika roditeljskog prihvaćanja/odbijanja, Marshov upitnik samoopisivanja III (subskala Samopoimanje) i Upitnik suočavanja sa stresnim situacijama Endlera i Parkera. Rezultati istraživanja govore kako je prevalencija nasilja preko Interneta na odabranom uzorku 24, 9% za doživljavanje i 27, 7% za činjenje nasilja preko Interneta. Osim toga, upućuju i na razliku između sudionika koji su sudjelovali u nasilju preko Interneta i onih koji to nisu, a razlika je u ponašanju roditelja, socijalnoj podršci prijatelja i suočavanju usmjerenom na emocije. Međutim, razlika se nije pokazala značajnom u samopoimanju između sudionika nasilja preko Interneta i onih koji to nisu te je druga hipoteza djelomično potvrđena. Prema trećoj hipotezi provedene su i dvije hijerarhijske regresijska analiza, a rezultati pokazuju mogućnost postojanja različitih prediktora u podlozi činjenja odnosno doživljavanja nasilja preko Interneta. Zanimljivo je da rezultati pokazuju kako je sudjelovanje u nasilju preko Interneta vjerojatno prediktor doživljavanja nasilja preko Interneta, ali ne i činjenja.

Izvorni jezik
Engleski

Znanstvena područja
Psihologija

POVEZANOST RADA