Pregled bibliografske jedinice broj: 882778
Neke pretpostavke za ustanovljavanje redefinirane uloge i statusa razvojno-pedagoške službe u predškolskom odgoju
Neke pretpostavke za ustanovljavanje redefinirane uloge i statusa razvojno-pedagoške službe u predškolskom odgoju // Napredak (Zagreb), 4 (1992), 458-463 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)
CROSBI ID: 882778 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Neke pretpostavke za ustanovljavanje redefinirane uloge i statusa razvojno-pedagoške službe u predškolskom odgoju
(Some preconditions for establishing the redefined role and status of development-pedagogical services in preschool education)
Autori
Krstović Jasna
Izvornik
Napredak (Zagreb) (1330-0059) 4
(1992);
458-463
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, pregledni rad, znanstveni
Ključne riječi
razvojno-pedagoška služba, predškolski odgoj
(development-pedagogical services, preschool education)
Sažetak
Razvojno-pedagoška služba u predškolskom odgoju i obrazovanju suočena je s ozbiljnim statusnim problemima koji proizlaze iz: -nedostatne znanstveno-teorijske zasnovanosti cijele službekao autentičnog pristupa svjetski afirmiranoj ideji savjetodavnog rada -specifičnog položaja predškolskog odgoja u hrvatskom odgojno-obrazovnom sustavui njegova odraza na razvojno-pedagošku službu -sustavnog ignoriranja značenja obrazovne kvalitete djelatnika kao značajne pretpostavke unapređenja cijele djelatnosti Ovi se razlozi postavljaju kao okvir akcije za prevladavanje aktualnog stanja. Pri tom se naglašava značenje uloge znanosti ( pedagogije)kao kreatora promjena i nužnost njenog značajnijeg angažmana u pitanjimakoja implicira svojim predmetom istraživanja.
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Pedagogija
Citiraj ovu publikaciju:
Uključenost u ostale bibliografske baze podataka::
- Worldwide Political Science Abstracts
- Sociological Abstract, Wordwide Political Science Abstract
