Naslov
Stručni suradnici u školskom sustavu : konceptualna rasprava u formi odgovora na četiri pitanja
(School counsellors in the school system: conceptual discussion in the form of answers to four questions)

Autori
Silov, Mile

Izvornik
Napredak (Zagreb) (1330-0059) 139 (1998), 3; 336-347

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, pregledni rad, znanstveni

Ključne riječi
stručni suradnici, specijalizirani stručnjaci ; razvoj ; savjet ; školski savjetodavni rad ; razvojno-pedagoška djelatnost ; razvojno-pedagoška služba ; školski sustav
(expert associates, specialized specialists ; development ; advice ; school counseling work ; developmental pedagogical activity ; developmental pedagogical service ; school system)

Sažetak
Autor je u ovoj konceptualnoj raspravi razmatrao temeljna pitanja smisla postojanja i prevladavanja teškoća u radu specijaliziranih stručnjaka, stručnih suradnika, u školskom sustavu. Metodološki to je izveo u formi odgovora na četiri (4) pitanja: 1. stručni suradnici, imate li vi svoju povijest? ; 2. stručni suradnici, tko ste vi? ; 3. stručni suradnici, postoje li teorije koje znanstveno opravdavaju smisao vašeg djelovanja? i 4. stručni suradnici, kamo vodi taj put? Odgovarajući na četiri (4) pitanja, autor je na teorijskoj (konceptualnoj) razini razmatrao povijest nastanka specijalista u školskom sustavu ; odnos između ideje razvoja, savjeta, razvojne djelatnosti i škole ; područja rada stručnih suradnika (na razini modela) i sustav školovanja pedagoga, psihologa i ostalih stručnih suradnika. Glavni put prevladavanja kriznog stanja u praksi stručnih suradnika nalazi se u definiciji: stručni suradnici su jezgra (nukleus) razvoja u školskom sustavu.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA