Naslov
Znanstveno-utemeljene preventivne strategije u zajednici
(Science-based prevention strategies in the community)

Autori
Ferić, Martina

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, znanstveni

Izvornik
Osnaživanje potencijala za preventivne aktivnosti u zajednici / Kurtović, Ana ; Jakopec, Ana ; Krupić, Dino ; Anić, Iva - Osijek, 2016, 41-41

ISBN
978-953-314-085-8

Skup
VI. znanstveno - stručni skup Osnaživanje potencijala za preventivne aktivnosti u zajednici

Mjesto i datum
Osijek, Hrvatska, 25.02.2016. - 27.02.2016

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
znastveno utemeljene strategije, prevencija, zajednica
(science-based strategy, prevention, community)

Sažetak
Razvoj prevencijske znanosti kretao se istraživanja koja su se fokusirala na epidemiologiju/etiologiju problema u ponašanju - definiranja rizičnih i zasitnih čimbenika koji predviđaju probleme u ponašanju (individualnih i onih u okruženju) preko istraživanja učinkovitosti programa - kreiranje i testiranje preventivnih intervencija kako bi se prekinuli uzročno-posljedični procesi koji vode problemima mladih do istraživanja implementacije programa/ preventivnih strategija - implementacija naučenih lekcija o etiologiji i učinkovitih intervencija u stvarna okruženja. Ideja prevencije, danas, nije u gomilanju preventivnih programa već u stvaranju učinkovitog sustava prevencije te, implementacija i održavanje učinkovitog sveobuhvatnog sustava prevencije na razini zajednice, predstavlja najveći izazov prevencijske znanosti. U radu će se predstaviti danas poznati učinkoviti modeli postavljanja preventivnih strategija u zajednicu poput Communities that Care (SDRG), Title V (OJJDP), Strategic preventiom framwork (SAMHSA) i MAP-it system (Healty People 2010). Svi modeli nude strukturu, ne i sadržaj, kojom ključni ljudi u zajednici (i zajednica u cjelini) može učiniti napore kako bi se prevenirali problemi u ponašanju djece i mladih. Koraci kroz koje zajednica prolaze u navedenim modelima kreću se, generalno, od senzibilizacije mobilizacije zajednice, procjene potreba i resursa zajednice, postavljanja prioriteta, implementacije učinkovitih preventivnih programa do evaluacije. U radu će se raspravljat o sličnostima i različitostima u implementaciji različitih preventivnih strategija u zajednicu.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA