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Synergetische Potenziale des multimedialen Fremdsprachenunterrichts
Synergetische Potenziale des multimedialen Fremdsprachenunterrichts // Neos, I (2006), 1; 31-47 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
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Naslov
Synergetische Potenziale des multimedialen Fremdsprachenunterrichts
(Synergistic Potentials of Multimedia Foreign Language Teaching)
Autori
Engler, Tihomir ; Mikulan, Krunoslav
Izvornik
Neos (1846-3703) I
(2006), 1;
31-47
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni
Ključne riječi
Fremdsprachenunterricht, Multimedia, Synergieeffekte, Motivation
(foreign language teaching, multimedia, synergistic effects, motivation)
Sažetak
Im Beitrag wird der Einsatz von multimedialen Lehr-/Lernmitteln und Inhalten zum Ausgangspunkt für die Besprechung der synergetischen Potenziale des multimedialen Fremd-sprachenunterrichts genommen. Es wird darauf hingewiesen, dass Synergieeffekte im Fremdsprachen-unterricht nur durch die Verflechtung des ganzheitlichen und handlungs-orientierten Lernens auf der einen, der interdisziplinären Zugangsweise und des lebenslangen Lernens auf der anderen Seite zu bewirken sind. Diese sind dann mit den ‚Motivationsbrenn-punkten’ im Unterricht zu verbinden, wodurch erst das synergetische Potenzial des multimedialen Unterrichts zu seinem vollen Einsatz kommen kann.
Izvorni jezik
Ger
Znanstvena područja
Pedagogija
POVEZANOST RADA
Ustanove:
Filozofski fakultet, Osijek,
Učiteljski fakultet, Zagreb
