Pregled bibliografske jedinice broj: 863186
Izazovi kojima su pedagozi izloženi u savjetodavnom radu-globalizacijski kontekst i (anti)vrijednosti
Izazovi kojima su pedagozi izloženi u savjetodavnom radu-globalizacijski kontekst i (anti)vrijednosti // Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, 65 (2016), 1; 59-74 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorni znanstveni članak, znanstveni)
CROSBI ID: 863186 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Izazovi kojima su pedagozi izloženi u
savjetodavnom radu-globalizacijski kontekst i
(anti)vrijednosti
(The Challenges that Pedagogues face in their
Advisory Work-the Context of Globalisation and
(anti)values)
Autori
Vrcelj, Sofija
Izvornik
Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja (0037-654X) 65
(2016), 1;
59-74
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, izvorni znanstveni članak, znanstveni
Ključne riječi
brendiranje mladosti, društvene mreže, karijera, kultura konzumerizma, mobilna telefonija, balkanizacija.
(branding youth, social networks, career, culture of consumerism, mobile phones, balkanizations. .)
Sažetak
Rad je posvećen analizi suvremenih fenomena pod kojima podrazumijevamo mobilnu telefoniju, društvene mreže, brendiranje mladosti, ljepote, zdravlja i sreće kroz estetizaciju tijela te drugih (anti)vrijednosti globalizacijskog konteksta i njihovih utjecaja na mlade koji značajno redefiniraju savjetodavni rad u školama. kroz tu prizmu, globalizacija je nametnula potrebu pripremanja savjetnika (pedagoga) za rad s vrlo različitom školskom populacijom te traženje najboljeg pristupa u kompleksnom spoju suodnosa suvremenih zbivanja mladih, odgojno- obrazovnih institucija i dinamičnog okruženja. promišljanja novih koncepata savjetodavnog rada zahtijeva holistički pristup, posebno stoga što su pedagozi ( i školski savjetnici)jedinstveno pozicionirani s obzirom da imaju potpuniju sliku životnih okolnosti učenika te njihovih izazova i potreba. Ovakav pristup pedagozima, odnosno savjetodavnom radu kojeg nazivaju pedagogijom životnog puta, kristalizira stavove o promjeni obrazovnih politika i promjena u obrazovanju pedagoga kako bi oni savjetodavnim radom mogli odgovoriti na izazove globalizacijskog konteksta.
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Pedagogija
Citiraj ovu publikaciju:
Uključenost u ostale bibliografske baze podataka::
- Abstracts in Anthropology
- Liguistica and language behavior abstracts., MLA International Bibliography., Library& Information Sciense Abstracts.
