Naslov
Ocjena efikasnosti nastave tjelesne i zdravstvene kulture kod učenika osmih razreda osnovne škole
(An efficiency assessment of teaching physical education at eight grade pupils)

Autori
Jozić, Marijan

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni

Izvornik
Programiranje opterećenja u području edukacije, sporta i sportske rekreacije : zbornik radova / Findak, Vladimir - Zagreb : Hrvatski savez pedagoga fizičke kulture, 2001, 123-125

Skup
10. ljetna škola pedagoga fizičke kulture Republike Hrvatske

Mjesto i datum
Rovinj, Hrvatska, 26.06.2001. - 30.06.2001

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
efikasnost ; nastava tjelesne i zdravstvene kulture ; učenici
(efficiency ; teaching physical education ; pupils)

Sažetak
Na uzorku učenika osmih razreda (50 ispitanika) izvršeno je mjerenje inicijalnog i finalnog stanja u cilju ocjene efikasnosti oficijelnog nastavnog plana i programa. Rezultati pokazuju da su postignuti statistički značajni rezultati u svim varijablama osim u varijabli za procjenu funkcionalnih sposobnosti (F6), gledajući univarijatno odnosno, možemo zaključiti da bi budući plan i program trebao biti značajnije saturiran sadržajima cikličkog karaktera (s enegetskog stajališta značajnu ulogu u opterećenju učenika trebali bi zauzimati ciklički sadržaj do 15 sekundi (sprintevi do 100 m), ili trčanje duže od 12 minuta (do 3000 m). Odnosno, u nastavi više koristiti rad intenzivniji od "zone" aerobnog rada (koju karakterizira broj otkucaja srca od 13-150 otkucaja u minuti).

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Kineziologija

POVEZANOST RADA